【单选题】
邮寄、携带的出入境特殊物品，因特殊情况未办理卫生检疫审批手续的，海关原检验检疫部门应当予以（），要求按照规定办理卫生检疫审批手续，经检疫合格后方可放行。___
A. 放行
B. 截留
C. 销毁
D. 退回
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答案
B
解析
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【单选题】
邮寄、携带的出入境特殊物品，不能提供《特殊物品审批单》的，海关原检验检疫部门应当予以截留并出具《进出境邮寄物检疫处理通知单》，截留期限不超过（）天。___
A. 10
B. 7
C. 45
D. 15
【单选题】
《国际卫生条例2005》表述主管当局的作用中主管当局应当负责检测从（）离开或到达的行李、货物、集装箱、交通工具、物品、邮包和骸骨，以便其始终保持无感染或污染源（包括媒介和宿主）的状态。___
A. 临时指定地区
B. 受染地区
C. 危险地区
D. 所有地区
【单选题】
在检疫查验过程中，对以下那种人员需要实施隔离（）？___
A. 禁止入境疾病患者
B. 检疫传染病染疫人
C. 来自黄热病疫区，不能出示有效的黄热病预防接种证书的人员
D. 检疫传染病染疫嫌疑人
【单选题】
关于入境航空器检疫，以下说法错误的是（）？___
A. 染疫航空器或染疫嫌疑航空器应在检验检疫机构指定的地点接受检疫
B. 来自黄热病疫区的机组人员及旅客应持有有效的黄热病预防接种证书
C. 入境航空器应在最先到达的国境口岸或经出入境检验检疫机构同意的地点接受检疫
D. 出境航空器应在本航次开始的国境口岸或经出入境检验检疫机构同意的地点接受检疫
【单选题】
在交通工具上发现疟疾病人和按蚊的处理措施为（）。___
A. 请示领导、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
B. 报告疫情、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
C. 等待指令、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
D. 准备检疫装备、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
【单选题】
正在患检疫传染病的人，或者经检验检疫机构初步确诊，认为已经感染检疫传染病或者处于检疫传染病潜伏期的人，被称为（）。___
A. 染疫人
B. 染疫嫌疑人
C. 密切接触者
D. 疑似病例
【单选题】
下列人员中，不属于黄热病接种对象的是()。___
A. 途径黄热疫区，但目的地不是黄热疫区的国际旅行人员
B. 黄热病实验室工作人员或从事黄热病防治工作的人员
C. 前往黄热病疫区的人员
D. 来自黄热疫区，但能出示有效黄热预防接种证书的人员
【多选题】
口岸处理单位的工作人员在实施卫生处理时，必须注意下列事项（）。___
A. 防止对任何人的健康造成危害
B. 防止对交通工具的结构和设备造成损害
C. 防止发生火灾
D. 防止对行李、货物造成损害
【多选题】
《国境卫生检疫法实施细则》第13条规定“接受入境检疫的交通工具具有下列情形之一的，应当实施消毒、除鼠、除虫或者其他卫生处理”，具体是指哪几项情形？（）___
A. 来自检疫传染病疫区的；
B. 被检疫传染病污染的；
C. 发现异常死亡鸟类；
D. 发现与人类健康有关的啮齿动物或者病媒昆虫的。
【多选题】
关于查验前卫生处理，正确的表述有哪些？（）___
A. 其处理的范围和对象一般由卫生检疫司提出并确定风险布控规则；
B. 一般由一级风控中心下达查验前卫生处理指令；
C. 海关信息系统向申报单位发布卫生处理通知书或明确的卫生处理电子指令；
D. 由海关指定的检疫处理单位实施卫生处理。
【多选题】
对于需要进行现场监管的卫生处理工作，需要开展哪些工作？（）___
A. 卫生处理现场操作检查
B. 卫生处理效果评价
C. 卫生处理原始单证抽查
D. 卫生处理结果报告单审核
【多选题】
关于硫酰氟熏蒸浓度检测，表述正确的是？（）___
A. 以熏蒸卫生处理投药的理论浓度值为标准判定熏蒸的有效性
B. 投药30分钟箱内平均熏蒸剂浓度应在投药量的78%以上
C. 投药2小时箱内平均熏蒸剂浓度应不低于投药量的65%
D. 散毒前的浓度应不少于标准值的50%
【多选题】
关于卫生处理方案审核，下列表述哪些是正确的？（）___
A. 检疫处理单位在开展某类卫生处理业务前需要进行方案备案
B. 开展卫生处理作业的海关监管场地所在的隶属关负责对检疫处理单位提交的操作方案进行审核
C. 对于同一类的卫生处理操作，每次都需进行方案审核
D. 船舶熏蒸处理必须每次都进行方案审核
【多选题】
对于废旧物品熏蒸处理的现场操作，下面表述正确的是？（）。___
A. 用粘胶带密封集装箱前后通气孔及所有漏气缝隙，在箱门中缝顶部插入投药专用针
B. 在集装箱箱门中间张贴熏蒸警示标示，警示内容应包括投药种类，开箱时间，散毒时间，咨询求援电话等相关信息
C. 投药前后称量钢瓶，缓慢打开阀门，记录开始时间和结束时间
D. 检测集装箱内熏蒸气体残留，达到允许浓度后，方可后续作业
【多选题】
船舶在入境时有以下（）种情况，应判定为染有黄热病嫌疑。___
A. 离开黄热病发生地未满6日
B. 载有黄热病确诊病人
C. 离开黄热病发生地多于6天少于30天，且发现埃及伊蚊
D. 离开黄热病发生地多于6天少于30天，且发现小家鼠
【多选题】
船舶、航空器到达时，发现以下哪种情况，为染有鼠疫。（）___
A. 船舶、航空器上有鼠疫病例的
B. 船舶、航空器上发现有感染鼠疫的啮齿动物的
C. 船上啮齿动物有反常死亡，并且死因不明的
D. 船舶上曾经有人在上船6日以后患鼠疫的
【多选题】
船舶到达时，发现以下哪种情况，为染有霍乱。（）___
A. 载有霍乱病例
B. 曾经有霍乱病例发生，但是在到达前5日以内，没有发生新病例
C. 船舶到达前5日以内，曾经有霍乱病例发生
D. 船舶到达前5日以外，10日以内，曾经有霍乱病例死亡
【多选题】
入境交通工具应实施卫生处理的情况有（）。___
A. 来自检疫传染病疫区
B. 被检疫传染病污染的
C. 发现排泄物的
D. 发现有与人类健康有关的啮齿动物或者病媒昆虫，超过国家卫生标准
【多选题】
《国际卫生条例（2005）》里的“受染”是指受到感染或污染源以至于构成公共卫生风险的（）。___
A. 人员
B. 行李、货物
C. 集装箱、交通工具
D. 物品、邮包或尸体（骸骨）
【多选题】
根据突发公共卫生事件性质，对受染及可能受染的出入境交通工具、货物、集装箱、行李、邮件、快件、物品、场所、环境等进行()卫生处理措施。___
A. 消毒
B. 除虫
C. 除鼠
D. 除污
【多选题】
具有下列哪些情形的集装箱必须实施卫生处理？___
A. 来自检疫传染病或监测传染病疫区的
B. 输入国要求有熏蒸证书或卫生处理证书的
C. 途经检疫传染病或监测传染病疫区，未进行启封和装卸过货物的；
D. 装有易于隐匿、孳生病媒昆虫、其它医学生物的物品的
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【多选题】
共产主义远大理想的最终实现是___
A. 是一种理想、一种学说，同时也是一种现实运动
B. 需要一代又一代人艰苦的努力
C. 一个漫长、艰辛的历史过程
D. 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
【多选题】
共产主义的思想和实践早已存在于我们的现实生活中，在下列观点中，错误的说法是___
A. 共产主义是渺茫的幻想
B. 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
C. 共产主义没有经过实践检验
D. 共产主义理想离现实太遥远，是无法实现的
【多选题】
辩证看待理想与现实的矛盾，它们是对立统一的关系。统一性体现在___
A. 现实孕育着理想的发展
B. 理想包含着现实中必然发展的因素
C. 在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实
D. 理想来源于现实，在将来又会变成新的现实
【多选题】
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。下列关于艰苦奋斗的叙述，正确的是___
A. 艰苦奋斗是我们的传家宝
B. 艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计
C. —个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的
D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的
【多选题】
关于艰苦奋斗的叙述，正确的观点是___
A. 社会观念的变化，赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求
B. 艰苦奋斗的精神是永远不会过时
C. 讲艰苦奋斗，也并不是不讲物质利益
D. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年已经告别艰苦奋斗了
【多选题】
关于个人理想的表述，正确的是___
A. 正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的
B. 个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提和基础
C. 个人理想从属于社会理想
D. 个人理想实现与否与社会理想关系不大
【多选题】
关于社会理想的论述，正确的是___
A. 社会理想建立在众人的个人理想基础之上
B. 社会理想的实现与个人理想关系不大
C. 社会理想体现于个人理想的具体实践中
D. 社会理想是对个人理想的凝练和升华
【多选题】
个人理想与社会理想是相互依存、相互制约、共同发展的，具体表现在___
A. 社会理想规定着个人理想
B. 社会理想指引着个人理想
C. 社会理想是对个人理想的凝练
D. 社会理想是对个人理想的升华
【多选题】
大学生确立马克思主义的科学信仰，最重要的是___
A. 学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法
B. 以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向
C. 实现最大化的个体价值
D. 确立正确的世界观和历史
【多选题】
下列材料中，符合立志当高远的叙述是___。
A. 周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向
B. 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”
C. 毛泽东青年时变立志“以天下为己任”
D. 老子说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”
【多选题】
下列材料中，符合立志须躬行的叙述是___。
A. 《离骚》：路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B. 中国古代先哲老子说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”
C. 荀子《劝学篇》：“故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”
D. 《孟子》：达则兼济天下,穷则独善其身
【多选题】
新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，___在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
A. 实现最大化的个体价值
B. 立为民服务之志
C. 为祖国和人民的利益而奋斗
D. 立为国奉献之志
【多选题】
中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。其中的道理就是___
A. 青年人不能有个人追求，理想必须符合社会共同利益
B. 希望青年人先做大事，再做大官
C. 希望青年以国家民族的命运为己任
D. 不要以个人的荣华富贵为人生的理想
【多选题】
大学生担当着民族复兴的时代使命，要___，用实际行动展现出中国精神的青春风采。
A. 努力做忠诚的爱国者
B. 走在时代前列的奋进者
C. 努力做全面的传承者
D. 努力做老老实实的劳动者
【多选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统，具体表现___
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B. 表现在中国古人对理想的不懈追求上
C. 表现在对道德修养和道德教化的重视上
D. 表现为对理想人格的推崇
【多选题】
矢志不渝地坚守理想，是中国古人崇尚精神的典型体现。说法正确的是___
A. 儒家把仁爱和谐视为最高的道德理想
B. 法家提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵
C. 墨家把“兼相爱，交相利”作为理想
D. 道家认为“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”
【多选题】
关于理想人格，儒家把___作为自己的理想人格，道家推崇逍遥于天地之间的“真人”、“至人”，近代启蒙思想家梁启超呼吁“新民”的理想人格。
A. “君子”
B. “贤人”
C. “圣人”
D. “完人”
【多选题】
中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，党高度重视精神文明建设，通过___等，大力提高全体人民的思想追求和精神境界。
A. 加强公民道德建设
B. 开展爱国主义教育、理想信念教育
C. 培育和弘扬民族精神
D. 倡导和践行社会主义核心价值观
【多选题】
大力弘扬中国精神，培育中华民族共同的精神家园，需要___
A. 大力弘扬传统文化
B. 大力弘扬现代思潮
C. 大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神
D. 大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神。
【多选题】
下列叙述属于中华民族从来就有爱国主义的光荣传统的是___
A. 以天下兴亡、人民安康为己任的家国情怀
B. “遥望中原怀故土，静观落叶总归根”这样爱国情感
C. “乐以天下，忧以天下”的忧国忧民情怀
D. 公而忘私、国而忘家”的报国为民风范
【多选题】
以改革创新为核心的时代精神具体体现为___
A. 突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念，勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚
B. 不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，不自甘落后、故步自封，也不满足于取得的成就，躺在历史的功劳簿上自满自足、裹足不前
C. 坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
D. 固步自封、维持现状思维
【多选题】
下列有关时代精神与民族精神关系的说法，下列正确的是___
A. 民族精神与时代精神紧密关联，都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
B. 民族精神和时代精神的交融汇通，成为中华民族共有的精神家园、奋力实现复兴的强大精神力量。
C. 一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神的长河之中，不断丰富和发展民族精神的时代内涵
D. 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神
【多选题】
弘扬新时代的爱国主义，必须团结___，汇集起实现中国梦的磅礴力量。
A. 全体社会主义劳动者
B. 社会主义事业的建设者
C. 拥护社会主义的爱国者
D. 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
【多选题】
有关中国共产党的历史，下列叙述正确的是___
A. 党的历史就是一部为实现民族独立的历史
B. 党的历史就是一部人民解放的历史
C. 党的历史就是一部充满了矛盾的历史
D. 党的历史就是一部为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史
【多选题】
实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿，下列正确的是___
A. 理解西方国家的政治干预
B. 保持香港、澳门长期繁荣稳定大好形势
C. 解决台湾问题、实现祖国完全统一
D. 不赞成“一国两制”
