【单选题】
行政相对人张某对一审人民法院的行政诉讼判决不服,上诉至二审人民法院并胜诉。原则上受理本案执行的法院是___
A. :一审人民法院
B. :二审人民法院
C. :高级人民法院
D. :最高人民法院
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
原告丧失诉讼行为能力,尚未确定法定代理人的,中止诉讼满90日仍无人继续诉讼的,除有特殊情况外,法院应当___
A. :裁定驳回起诉
B. :裁定中止诉讼
C. :裁定终结诉讼
D. :向审判委员会请示后再做决定
【单选题】
刘某为一个行政诉讼中的原告,不服市中级人民法院已经生效的二审判决,则关于其提出申请再审的说法正确的是___
A. :只能向原审法院申请再审
B. :只能向原审法院的上一级人民法院申请再审
C. :可以向原审人民法院提出申请再审,也可以向其上一级人民法院提出
D. :可以直接向原审法院的任何一级上级法院申请再审
【单选题】
外国人、无国籍人、外国组织在中华人民共和国进行行政诉讼,应当适用《中华人民共和国行政诉讼法》。但下列哪种情形除外?___
A. :当事人另有选择除外
B. :人民法院另有考虑除外
C. :法律、法规另有规定除外
D. :法律另有规定除外
【单选题】
人民法院对于下列哪种案件,根据当事人申请,可以书面裁定先予执行?___
A. :要求行政机关依法发放抚恤金
B. :要求行政机关依法返还罚款
C. :要求行政机关依法赔偿损失
D. :要求行政机关依法解除收容审查
【单选题】
在行政诉讼过程中,对翻译人员的回避申请,由谁决定?___
A. :院长
B. :审判委员会
C. :审判长
D. :检察长
【单选题】
在行政诉讼中,下列证据收集的说法中哪一项是正确的?___
A. :在诉讼过程中,被告经证人同意,可以向其收集证据
B. :在诉讼过程中,被告的诉讼代理人可向案件的有关证人收集证据
C. :在诉讼过程中,被告经法院的同意可向原告收集证据
D. :行政诉讼中,被告提供的证据必须来自行政程序
【单选题】
在行政诉讼过程中,被告不得___
A. :自行收集证据
B. :自行向原告和证人收集证据
C. :收集证据
D. :向原告和证人收集证据
【单选题】
下列有关检查笔录的制作要求,说法正确的是?___
A. :检查笔录应当加盖卫生防疫站的公章
B. :检查笔录应当至少有两名执法人员的签名
C. :检查笔录必须有当事人的签名
D. :法院对检查笔录进行审查时,制作笔录的执法人员必须出庭
【单选题】
人民法院审理上诉案件,原判决认定事实清楚,适用法律、法规正确的,___
A. :驳回上诉,维持原判
B. :发回重审
C. :向上级人民法院请示再做决定
D. :依法改判
【单选题】
在行政诉讼中,原告向两个以上有管辖权的人民法院提起诉讼的,由下列哪个法院管辖?___
A. :最先立案的法院
B. :最先收到起诉状的法院
C. :最先受理的法院
D. :最先审查的法院
【单选题】
下列案件属于《行政诉讼法》规定的专属管辖的是___
A. :因不动产提起的行政诉讼
B. :经过行政复议的案件,复议机关改变原具体行政行为的
C. :对限制人身自由的行政强制措施不服提起诉讼的
D. :重大涉外案件
【单选题】
在行政诉讼中,人民法院如果发现行政法规和行政规章与宪法、法律相抵触的,可以___
A. :撤销
B. :变更
C. :废止
D. :不予适用
【单选题】
外国人、无国籍人、外国组织在中华人民共和国进行行政诉讼,委托律师代理诉讼的,应当委托?___
A. :中华人民共和国律师机构的律师
B. :本国律师机构的律师
C. :中立国家律师机构的律师
D. :自行选择律师
【单选题】
人民法院审理行政诉讼案件,一般应当在立案之日起多长时间内作出第一审判决?___
A. :一个月
B. :两个月
C. :三个月
D. :六个月
【单选题】
甲乙两法院就某行政案件的管辖权发生争议,双方经过协商后无法达成一致意见,则解决的办法是___
A. :由当事人自行选择的人民法院管辖
B. :甲乙两法院均不得进行管辖
C. :报甲乙的共同上级人民法院指定管辖
D. :依被告选择的法院管辖
【单选题】
在某起影响重大的共同行政诉讼案件中,原告一方的人数为9人,则他们应当推选几人作为诉讼代表人参加诉讼?___
A. :1至3名
B. :2至5名
C. :2至4名
D. :1至5名
【单选题】
在某起行政诉讼中,某县工商局为应当追加的被告,但原告黄某在法院的告知下拒绝追加某县工商局为被告,则人民法院应当___
A. :通知某县工商局以第三人的身份参加诉讼
B. :裁定驳回黄某的起诉
C. :征求另一方被告机关的意见
D. :将某县工商局列为共同被告
【单选题】
基层人民法院审理行政案件过程中,发生特殊情况需要延长审理期限的,___
A. :报请高级人民法院批准
B. :报请中级人民法院批准
C. :本法院自行决定
D. :报请最高人民法院批准
【单选题】
在行政诉讼中,对被诉具体行政行为承担举证责任的是___
A. :原告
B. :被告
C. :证人
D. :人民法院
【单选题】
行政许可由___行政机关在其法定职权范围内行使。
A. :具有管理公共事务职能的
B. :具有行政管理权的
C. :具有行政许可权的
D. :各级人民政府的
【单选题】
下列关于听证程序的说法,正确的是___
A. :听证必须要公开举行
B. :行政机关应当于举行听证的五日前将举行听证的时间、地点通知申请人、利害关系人
C. :举行听证时,申请人、利害关系人可以提出证据,并进行申辩和质证
D. :行政机关可酌情考虑听证笔录,作出行政许可决定
【单选题】
行政机关实施行政许可依法所收取的费用必须全部上缴国库,任何机关或者个人不得以任何形式截留、___、私分或者变相私分。
A. :贪污
B. :侵占
C. :挪用
D. :拆借
【单选题】
下列哪一项不可以作为转让依法取得的行政许可的依据?___
A. :法律
B. :规范性文件
C. :地方性法规
D. :经济特区法规
【单选题】
某公司准备在某市郊区建一座化工厂,向某市规划局、土地管理局、环境保护局和建设局等职能部门申请有关证照。下列哪些说法是正确的?___
A. :某公司和相关职能部门对申请材料实质内容的真实性负责
B. :某市人民政府必须组织上述四个职能部门联合为某公司办理手续
C. :拟建化工厂附近居民对核发该项目许可证照享有听证权利
D. :如果某公司的申请符合条件,某市人民政府相关职能部门最迟应在45个工作日内为其办结全部证照
【单选题】
关于法律、行政法规设定的行政许可,下列说法正确的是___。
A. :行政许可只在作出行政许可的行政机关所在省份有效
B. :行政许可适用范围没有地域限制的,申请人的行政许可在全国范围内有效
C. :行政许可的地域限制可以由作出行政许可的行政机关进行限制
D. :行政许可适用范围可以由作出行政许可的行政机关所在地的权力机关进行行限制
【单选题】
行政机关超越法定职权作出准予行政许可决定的,行政机关可以___许可。
A. :撤销
B. :注销
C. :吊销
D. :撤回
【单选题】
下列应设定行政许可事项,说法错误的是___。
A. :直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护
B. :有限自然资源开发利用、公共资源配置
C. :直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动
D. :行政机关通过事后监督的方式解决的重大事项
【单选题】
下列有关行政许可决定的内容,正确的是___
A. :公众无权查阅行政机关作出的准予行政许可决定
B. :行政机关作出准予行政许可决定后,均应向申请人颁发加盖本行政机关印章的行政许可证件
C. :行政机关受理或者不予受理行政许可申请,应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的书面凭证
D. :行政机关作出的准予行政许可决定,除涉及国家秘密的,均应一律公开
【单选题】
地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章,可以设定的行政许可有___。
A. :临时性的行政许可
B. :企业或者其他组织的设立登记及其前置性行政许可
C. :限制其他地区的商品进入本地区市场的许可
D. :应当由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可
【单选题】
、行政执法资格考试的申报、资格审核、组织实施,以及《浙江省行政执法证》的发放(含换发、补发)、注销等具体程序和要求,由___另行规定。
A. :国务院
B. :省人民政府法制机构
C. :县级以上人民政府法制机构
D. :省人大常委会
【单选题】
各级行政执法机关应当组织做好本机关行政执法培训工作,并对在编工作人员参加培训情况进行___。
A. :统计
B. :审查
C. :登记造册
D. :评价
【单选题】
行政执法人员因工作调动而注销《浙江省行政执法证》的,其行政执法资格保留___
A. :3年
B. :4年
C. :5年
D. :6年
【单选题】
下列人员不能免予参加行政执法资格考试,直接领取《浙江省行政执法证》的是___
A. :依法由本级人民代表大会或者其常务委员会、人民政府等有权机关任命,且通过任职前法律知识考查和依法行政能力测试的行政执法机关负责人
B. :按照规定取得国家统一法律职业资格的行政执法机关在编工作人员
C. :年满55周岁以上并经本机关商同级人民政府法制机构组织法律知识培训考试合格的行政执法机关在编工作人员
D. :经省级人民政府委托从事某些专门行政执法工作的工作人员
【单选题】
暂扣行政执法证件的期限为___日。
A. :15
B. :7
C. :60
D. :30
【单选题】
行政执法人员被收缴行政执法证件的,___内不得重新申领《浙江省行政执法证》。
A. :1年
B. :2年
C. :3年
D. :4年
【单选题】
行政执法人员对被暂扣或者收缴行政执法证件的决定不服的,可以自收到处理决定之日起___内向决定机关申请复核。
A. :一周
B. :两周
C. :10日
D. :30日
【单选题】
___负责建设、运营和维护全省统一的行政执法证件管理信息系统。
A. :省人民政府法制机构
B. :县人民政府法制机构
C. :县级以上人民政府法制机构
D. :省人大常委会
【单选题】
行政执法机关应当加强对本机关行政执法人员持有的《浙江省行政执法证》的日常管理,___开展一次清理,及时办理证件换(补)发、注销等手续。
A. :每年
B. :每隔一年
C. :每三年
D. :每五年
【单选题】
___应当加强对行政执法培训工作的领导,建立健全行政执法培训工作制度,保障培训工作经费,督促有关部门和行政执法机关按照职责做好行政执法培训工作。
A. :省人民政府法制机构
B. :乡级人民政府
C. :县级以上人民政府
D. :县级以下人民政府
【单选题】
行政机关因法律、法规或者规章规定变更或者解除,或者因因国家利益、公共利益需要变更或者解除行政协议,给当事人造成损失的,依法予以___。
A. :赔偿
B. :补偿
C. :给付
D. :救助
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【单选题】
做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的___
A. 思想品格
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想道德素质和法治素养
【单选题】
人的本质是___
A. 有智慧有文化
B. 一切社会关系的总和
C. 能自觉的改造社会历史
D. 在任何社会都具有阶级性
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的,也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课。
C. 政治理论课
D. 思想理论课
【单选题】
学习本课程,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行___,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
A. 价值观
B. 道德观
C. 社会主义核心价值观
D. 核心价值观
【单选题】
当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人,需要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。以下做法不正确的是___
A. 惜时如金、孜孜不倦
B. 又博又专、愈博愈专
C. 兼收并蓄、全面发展
D. 心有旁骛、追求自由
【单选题】
作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责,必须讲求奉献,实干进取,自觉树立国家意识、民族意识、___,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起,
A. 大局意识
B. 责任意识
C. 创新意识
D. 法治意识
【单选题】
人生观就是___等问题的总观点和总看法。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点
D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值
【单选题】
思考人生,树立正确的人生观,首先需要对___等问题有科学的认识。
A. “人是什么”和“人的本质是什么”
B. “人是什么”和“人的目标是什么”
C. “人是什么”和“人的理想是什么”
D. “人是什么”和“人的信仰是什么”
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,揭开了人的本质之谜。他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。”
A. 阶级关系
B. 现实世界
C. 生产关系
D. 社会关系
【单选题】
人的本质属性是___。
A. 社会属性
B. 自然属性
C. 集体属性
D. 个人属性
【单选题】
___决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生观
【单选题】
___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人生态度主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当如何活着
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
人生价值主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应该怎样对待生活
D. 什么样的人生才有价值
【单选题】
人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。
A. 自我、社会
B. 集体、社会
C. 自我、他人
D. 社会、他人
【单选题】
___是人生观的表现和反映。
A. 人生理想
B. 人生追求
C. 人生目标
D. 人生态度
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们___
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
【单选题】
辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于___,并在( B )中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系,最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己,客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人,客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
【单选题】
要从人生的实际出发,以___的态度看待人生,以( D )的精神创造人生。
A. 真实、务实
B. 真实、创造
C. 科学、创造
D. 科学、务实
【单选题】
人的___决定了人生的社会价值。
A. 自然属性
B. 思维方式
C. 社会性
D. 实践能力
【单选题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___,是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否促进生产力的发展
C. 是否促进生产关系的改善
D. 是否符合社会发展的客观规律
【单选题】
在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献,为( D )尽心尽力服务。
A. 集体、人民群众
B. 社会、社会成员
C. 集体、社会成员
D. 社会、人民群众
【单选题】
美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。
A. 客观引导
B. 主观思想
C. 社会实践
D. 规划设计
【单选题】
毛泽东在《七律•长征》一诗中,用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,形象地写出了红军长征的艰苦卓绝,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪迈诗句,生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情,阐明了___的辩证统一关系。
A. 得与失
B. 苦与乐
C. 顺与逆
D. 荣与辱
【单选题】
孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明人需要树立正确的___
A. 生死观
B. 荣辱观
C. 苦乐观
D. 顺逆观
【单选题】
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定___的体现和表达。
A. 社会思想道德原则和规范
B. 社会生产力发展
C. 社会生产关系改善
D. 历史前进发展
【单选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。
A. 个人主义
B. 极端个人主义
C. 禁欲主义
D. 自由主义
【单选题】
___是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义