【单选题】
以下属于湿地的是___
A. 水田
B. 水库水面
C. 盐田
D. 盐碱地
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
以下哪个是错误的___
A. 厂区内部的绿化林地、草地按建设用地调查。
B. 科研院所、育苗基地等专门为科研、教学、试验、示范需要，种植的苗圃、林木等按实际地类调查。
C. 绿化公司内部的育苗按建设用地认定。
D. 公路两旁的林带按林地调查。
【单选题】
基础数据库中是林地，国家提取为耕地，实地为耕地，外业调查时林业部门不认可为耕地，调查时应认定为___地类
A. 林地
B. 耕地
C. 林地，标注为耕地
D. 耕地，标注为林地
【单选题】
河流水面中间小面积高出水面部分，影像特征为其他草地或林地，以下哪种说法是正确的___
A. 统一按河流水面调查。
B. 按内陆滩涂调查。
C. 常年高出水面的部分，调查为其他草地或林地。
D. 季节性高出水面的部分，调查为其他草地或林地。
【单选题】
以下哪个说法是错误的___
A. 贯通村庄的公路，按公路调查上图
B. 贯通村庄的铁路，按铁路调查上图
C. 贯通村庄的农村道路，按农村道路调查。
D. 贯通村庄的农村道路，按城镇村道路调查。
【单选题】
以下关于临时用地的说法，哪项是不正确的___？
A. 农用地上搭建简易工棚（钢架构蓝顶板皮房），按原地类调查，单独图层标注临时用地。
B. 农用地上搭建特别简易的木质棚，可以忽略不调查。
C. 废弃的公路搅拌站，未复耕复绿，按原地类调查，单独图层标注临时用地。
D. 修建公路推土，道路尚未形成，按原地类调查，单独图层标注临时用地。
【单选题】
基础数据库为设施农用地，由于污染问题和产业转型，现场均已拆除，尚未完全清除，有的只拆了部分建筑物体、有的硬化水泥地板未处理，这种现状可能长期维持不变，对于此类地块，按___地类认定
A. 设施农用地
B. 耕地
C. 空闲地
D. 临时用地
【单选题】
滩涂上实地为林地的，哪种调查是不允许的___
A. 原数据库为滩涂，调查为滩涂。
B. 原数据库为林地的，调查为滩涂。
C. 原数据库为滩涂，调查为林地。
D. 原数据库为河流的，调查为林地。
【单选题】
坑塘（基础数据库为114），因周围树木遮盖，国家下发图斑判读为林地，地类调查如何认定___
A. 按坑塘调查，举证。
B. 按坑塘调查，不举证。
C. 按林地调查，举证。
D. 按林地调查，不举证。
【单选题】
调查内容与精度中，“建设用地和设施农用地实地面积超过200平方米的需调查上图；农用地（不含设施农用地）实地面积超过400平方米的需调查上图；其他地类实地面积超过600平方米的需调查上图”，对于山上的（远离城镇村）林地、荒草地来说，调查精度能否降低___
A. 能。
B. 不能。
【单选题】
耕地、仓储用地、宅基地及科教文卫用地等坐落在部队等权属范围内，以下那种说法是不正确的___
A. 军队范围内的用地，可由地方调查，军队配合。
B. 军事用地不作为单独地类调查，归并到特殊用地中。
C. 涉及军事用地的不需要举证。
D. 统一按建设用地调查，不需要打开细化。
【单选题】
关于线状地物图斑化的说法，以下哪项不正确___
A. 线状地物应依据国家下发遥感影像图，经实地调查后确定图斑（包括线状图斑）边界。
B. 国家下发遥感影像图不清晰时，可参考更高分辨率的遥感影像勾绘。
C. 对于宽度一致、位置未发生变化的线状地物，可以采用道路中心线缓冲区构面，但必须利用最新遥感影像或外业调查核实道路宽度，严格按照实际宽度构面并补充相关道路信息。
D. 对于宽度或位置等信息发生变化的，应根据外业调查结果和影像特征重新矢量化道路图斑。对于没贯通的且未硬化的农村道路，应单独调查，不能归并到相邻地类。
【单选题】
关于县级辖区控制面积，以下描述错误的是：___
A. 包含陆地控制面积和岛屿控制面积；
B. 等于全县所有图斑面积之和；
C. 等于全县地类图斑层的图斑面积字段汇总值；
D. 包括飞入地面积。
【单选题】
关于陆地控制面积和岛屿控制面积,以下描述错误的是：___
A. 陆地控制面积应等于陆地村级单位控制面积之和；
B. 陆地控制面积应等于陆地地类图斑面积之和；
C. 岛屿控制面积应小于海岛村级单位控制面积之和；
D. 岛屿控制面积应等于岛屿地类图斑面积之和。
【单选题】
关于各级控制面积的关系，以下描述的是：___。
A. 县级控制面积等于各乡级单位控制面积汇总值；
B. 乡级控制面积等于各村级单位控制面积汇总值；
C. 村级控制面积等于各组级单位控制面积汇总值；
D. 基础统计表县、乡、村各级地类汇总面积与对应的各级控制面积应完全一致。
【单选题】
采矿用地（204）统计条件是基础统计表中的城镇村标识(CZCBS)内容填写为“204”，进行地类的统计，不包括___。
A. 0602；
B. 0603；
C. 09；
D. 1201。
【单选题】
矢量数据库拓扑检查不包括：___。
A. 宗地（ZD）层要素的是否被地类图斑（DLTB）层要素边界覆盖；
B. 宗地（ZD）层要素的是否被城镇村等用地（CZCFW）层要素边界覆盖；
C. 城镇村等用地（CZCFW）层要素的边界是否被地类图斑（DLTB）层要素边界覆盖；
D. 城镇村等用地（CZCFW）层单个要素必须被行政区（XZQ）层单个要素覆盖的检查。
推荐试题
【多选题】
时代精神是___
A. 形成和发展与新的历史条件下
B. 体现了民族的特质
C. 是顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和
D. 与民族精神紧密相连，是民族精神的时代性体现
【多选题】
下列说法正确的是___
A. 爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。
B. 爱国思想爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识。
C. 爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动。
D. 爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿。
【多选题】
全球化与弘扬爱国主义的关系是___
A. 全球化条件下必须弘扬爱国主义，民族国家时代并未过时
B. 全球化条件下必须高举爱国大旗，弘扬民族精神
C. 全球化条件下要有国际主义精神
D. 全球化条件下要承担国际义务
【多选题】
大学生增强国防观念的意义___
A. 增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。
B. 增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。
C. 增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。
D. 增强国防观念，是大学生了解自己的国家，更好地热爱祖国的重要途径。
【多选题】
爱国主义是历史的、具体的，在不同历史时代和文化背景下产生的爱国主义，具有不同的内涵。屈原“伏清白以死直”的坚决是爱国主义、魏源“师夷长技以制夷”的远见是爱国主义、孙中山“驱除鞑虏，恢复中华”的觉醒是爱国主义、中国共产党人推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的决心亦是爱国主义。而在现阶段，爱国主义主要表现在___
A. 献身于共产主义事业
B. 献身于世界民族解放事业
C. 献身于促进中国统一大业
D. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业
【多选题】
中华民族的爱国主义传统源远流长。许多为国家和民族作出杰出贡献的仁人志士，其英雄业绩为历史和人民所铭记。下列选项反映了中华民族爱国主义优良传统的有___
A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B. 怒发冲冠、还我河山
C. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
D. 一年三百六十日，多是横戈马上行
【多选题】
自强不息是中华民族生生不息的力量源泉，体现了中华民族勇于进取的精神境界，激励一代代中国人发奋进取、不懈奋斗。自强不息作为中华民族精神的重要内涵，具体体现在___
A. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚贞刚毅品质
B. “夸父追日、精卫填海、大禹治水、愚公移山”不屈不挠的精神
C. “因时而变、随时而制、与时偕行、与日俱新”的与时俱进的精神
D. “化干戈为玉帛、协和万邦”的以和为贵的精神
【多选题】
法国杰出的科学家、微生物学的奠基人巴斯德曾经说过：“科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。”这说明___
A. 科学具有超越性和国际性
B. 科学是人类智慧的结晶，理应为人类服务
C. 科学所具有的民族性决定了学者是属于祖国的
D. 科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
【多选题】
下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有___
A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
C. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
D. “各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
【多选题】
1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。 ——鸦片战争近百年来， 国人强国梦不息，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是___
A. 科学没有国界，但科学家有祖国
B. 个人的理想要与国家命运、民族命运相结合
C. 爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D. 爱国主义是爱国情感，爱国思想和爱国行为的高度统一
【多选题】
现实生活中，人们对待人生的态度千差万别.多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，能够___
A. 促进人生目的的达到
B. 调整人生道路的方向
C. 有助于人生价值的实现
D. 使人一直生活在顺境之中
【多选题】
走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有___
A. 个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
B. 个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
C. 社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
D. 个人承担社会责任.履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
【多选题】
在人生道路上，协调好人与自然的关系，必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观，___
A. 人类自身的发展不能影响社会经济的发展
B. 这一代人的发展不能损害下一代人的发展
C. 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展
D. 这一部分人的发展不能损害另一部分人的发展
【多选题】
积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中，属于积极进取的人生态度的有___
A. 自强不息，自制自励
B. 身处逆境而能够百折不挠
C. 用乐观的心态看待周围世界
D. 在顺境当中安于现状，得过且过
【多选题】
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【多选题】
深圳歌手丛飞在8年间，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自身却是患癌症，负债17万元，有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐”。丛飞的行为表明___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 人的价值大小取决于对社会的贡献
C. 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【多选题】
认识人与自然关系的警示意义在于___
A. 人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复
B. 人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式
C. 人与自然的关系本质上是对立的
D. 人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路
【多选题】
华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是___
A. 个人价值的实现与社会价值的实现是统一的
B. 个人价值的实现是一个历史过程
C. 个人价值的实现是社会价值实现的归宿
D. 个人价值的实现和个人生命的长短相一致
【多选题】
世界观是指人们对世界的总的根本的看法。人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。世界观和人生观是紧密联系在一起的。这主要表现在___
A. 世界观决定人生观
B. 人生观决定世界观
C. 人生观对世界观的巩固.发展和变化起重要作用
D. 世界观对人生观的巩固.发展和变化起重要作用
【多选题】
马加爵本是一名农民家庭出身的贫困大学生，但是在生活的压力面前，他不仅缺乏乐观积极的人生态度，总是玩世不恭地对周围的一切发泄不满，还总认为社会.学校.老师和同学亏待了自己，冷漠了自己，因而当自己认为自己的利益和尊严受到侵犯时，就会不计后果铤而走险，丧心病狂地行凶杀人。说明___
A. 人生态度制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握
B. 人生态度影响着一个人的精神状态和人生走向
C. 消极的人生态度会将人引向歧途
D. 在遇到各种各样的矛盾和困难时一定要端正人生态度
【多选题】
拜金主义作为一种社会思潮是伴随着资本主义的发展而形成的。马克思.恩格斯指出：“在资产阶级看来，世界没有一样东西不是为了金钱而存在的… …除了快快发财，他们不知道还有别的幸福，除了金钱的损失，也不知道还有别的痛苦。”可见，拜金主义人生观___
A. 主张一切价值都要服从于金钱价值
B. 将金钱作为衡量人生价值的唯一标准
C. 将金钱神秘化.神圣化，视金钱为圣物
D. 以追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义
【多选题】
歌德曾经说过：“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”这表明___
A. 人不可能实现人生的自我价值
B. 人生的自我价值同社会价值是矛盾的
C. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
D. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面
【多选题】
创造有价值的人生，是在一定的环境中进行的，人生价值能否实现以及实现的程度，与如何对待人生环境有重要关联。科学对待人生环境主要就是要促进___
A. 自我身心的和谐
B. 个人与他人的和谐
C. 人与社会的和谐
D. 人与自然的和谐
【多选题】
关于世界观的说法正确的是___
A. 世界观是人们对生活在其中的世界的关系的总体看法和根本观点
B. 世界观是人们主观精神的产物
C. 有什么样的人生观就有什么样的世界观
D. 世界观是人们在长期的社会实践活动中形成
