两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于他们 ____答案

【单选题】

两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于他们 ___

A. 有不同的使用价值

B. 都是具体劳动的产物

C. 对人们有共同的效应

D. 在生产中都耗费了一般的人类劳动

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相关试题

【单选题】

生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指 ___

A. 两种独立存在的劳动

B. 同一劳动过程中先后出现的两种不同劳动

C. 同一劳动过程的两个方面

D. 不同劳动过程的不同劳动形式

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【单选题】

价值的实体是 ___

A. 具体劳动

B. 抽象劳动

C. 私人劳动

D. 社会劳动

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【单选题】

简单商品经济的基本矛盾是 ___

A. 脑力劳动和体力劳动的矛盾

B. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

C. 简单劳动和复杂劳动的矛盾

D. 私人劳动和社会劳动的矛盾

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【单选题】

在商品价值的形式发展中一切商品的价值通过贵金属表现出来的价值形式是 ___

A. 简单价值形式

B. 扩大价值形式

C. 一般价值形式

D. 货币形式

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【单选题】

在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是 ___

A. 水果店给苹果标价每斤2元

B. 顾客购买5斤苹果，一周后付款10元

C. 顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

D. 顾客用10元现金购买了5斤苹果

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【单选题】

形成通货膨胀的原因是 ___

A. 纸币发行量少于社会商品价值总额

B. 纸币发行量超过社会商品价值总额

C. 纸币发行量少于流通中所需要的金属货币量

D. 纸币发行量超过流通中所需要的金属货币量

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【单选题】

商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在 ___

A. 不同商品生产者之间的竞争中实现的

B. 同类商品生产者之间的竞争中实现的

C. 商品生产者和消费者之间的竞争中实现的

D. 商品生产者和销售者之间的竞争中实现的

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【单选题】

价值规律的作用借助市场机制实现，市场机制的核心是 ___

A. 供求机制

B. 价格机制

C. 竞争机制

D. 激励机制

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【单选题】

个别劳动的社会性质，通过 ___

A. 商品的有用性来体现

B. 商品的广告传播来体现

C. 商品的交换来体现

D. 商品质量的鉴定来体现

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【单选题】

就货币的起源来说，货币是 ___

A. 在商品没有出现以前就已经存在的

B. 由贵金属的自然属性决定的

C. 由少数经常交换商品的人发明的

D. 商品内在矛盾发展的必然产物

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【单选题】

价值规律调节社会劳动在各部门的分配是通过 ___

A. 价格始终同价值相等实现的

B. 价格高于价值实现的

C. 价格低于价值实现的

D. 价格围绕价值上下波动实现的

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【单选题】

理解马克思主义政治经济学的枢纽是 ___

A. 剩余价值学说

B. 生产价格理论

C. 劳动二重性理论

D. 劳动力商品理论

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【单选题】

马克思在劳动价值理论上的贡献在于 ___

A. 创立了劳动价值论

B. 提出了劳动二重性原理

C. 扩展了创造价值的劳动的内容和范围

D. 提出了生产要素参与价值分配的问题

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【单选题】

劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是 ___

A. 劳动力存在于人的身体之内

B. 劳动力在一定条件下可以转化为商品

C. 劳动力使用价值是价值的源泉

D. 劳动力价值受历史道德因素影响

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【单选题】

劳动力成为商品是 ___

A. 一切社会经济制度共有的

B. 简单商品经济的前提

C. 自然经济转化为商品经济的决定性条件

D. 货币转化为资本的决定性条件

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【单选题】

劳动力商品的价值是由 ___

A. 劳动者为资本家创造的剩余价值决定的

B. 劳动者的劳动强度和熟练程度决定的

C. 生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的

D. 劳动者劳动时间的长短决定的

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【单选题】

资本主义商品的成本价格或生产成本是用 ___

A. 劳动耗费计量

B. 劳动的时间计量

C. 资本的耗费计量

D. 价格标准计量

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【单选题】

平均利润率是 ___

A. 剩余价值和预付总资本的比率

B. 剩余价值和预付可变资本的比率

C. 剩余价值总量和社会总资本的比率

D. 剩余价值总量和预付可变资本总量的比率

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【单选题】

绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠 ___

A. 延长工人工作日而获得的

B. 提高劳动生产率而获得的

C. 降低工人的工资而获得的

D. 增加剩余劳动时间而获得的

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【单选题】

相对剩余价值的获得是 ___

A. 个别企业提高劳动生产率的结果

B. 一个生产部门提高劳动生产率的结果

C. 社会劳动生产率提高的结果

D. 个别企业劳动生产率高于部门的结果

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【单选题】

绝对剩余价值是 ___

A. 个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果

B. 社会劳动生产率普遍提高的结果

C. 必要劳动时间不变，延长工作日的结果

D. 工作日不变，缩短必要劳动时间的结果

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【单选题】

由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于 ___

A. 绝对剩余价值

B. 相对剩余价值

C. 超额剩余价值

D. 利润

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【单选题】

剩余价值率反映的是 ___

A. 不变资本价值的增殖程度

B. 资本家的赚钱程度

C. 固定资本价值的增殖程度

D. 资本家对工人的剥削程度

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【单选题】

资本主义基本经济规律是指 ___

A. 竞争和生产无政府状态的规律

B. 价值规律

C. 资本主义积累的一般规律

D. 剩余价值规律

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【单选题】

劳动力商品的价值是 ___

A. 由它劳动所创造的价值所决定的

B. 直接由生产它的劳动时间决定的

C. 由资本家支付给工人工资的多少决定的

D. 由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活资料价值决定

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【单选题】

劳动力商品使用价值的重要特点是，随着其使用价值的消费 ___

A. 劳动力商品的价值会全部丧失

B. 劳动力商品的价值会转移到新产品中

C. 只会创造新的大于劳动力价值的价值

D. 会创造新价值，并且创造出大于劳动力价值的价值

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【单选题】

资本积累和资本主义扩大再生产的关系是 ___

A. 资本积累是资本主义扩大再生产的源泉

B. 扩大再生产是资本积累的源泉

C. 资本积累本身就是扩大再生产

D. 扩大再生产与资本积累无内在联系

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【单选题】

分析资本有机构成的理论前提是 ___

A. 劳动力成为商品

B. 剩余价值转化为资本

C. 资本分为不变资本和可变资本

D. 剩余价值转化为利润

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【单选题】

资本的技术构成是指在一定技术水平下 ___

A. 固定资本和流动资本的比例关系

B. 所用资本和所费资本的比例关系

C. 生产资料和劳动力的比例关系

D. 厂房、设备和原材料的比例关系

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【单选题】

资本的有机构成是指 ___

A. 反映生产资料和劳动力比例关系的资本技术构成

B. 反映不变资本和可变资本比例关系的资本价值构成

C. 以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成

D. 以价值构成为基础并反映其变化的资本技术构成

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【单选题】

资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中 ___

A. 不变资本的比重增大

B. 可变资本的比重增大

C. 不变资本和可变资本按相同的比例扩大

D. 不变资本和可变资本按相同比例下降

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【单选题】

年剩余价值率是 ___

A. 年剩余价值量与预付资本的比率

B. 年剩余价值量与流动资本之比

C. 年剩余价值量与预付不变资本之比

D. 年剩余价值量与预付可变资本之比

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【单选题】

社会再生产的核心问题是 ___

A. 价值的创造

B. 价值的转移

C. 价值的分配

D. 社会总产品的实现问题

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【单选题】

社会总产品是 ___

A. 当年新创造价值的总和

B. 一定时期（通常为一年）社会各物质生产部门生产的物质资料的总和

C. 当年生产的全部生产资料

D. 当年生产的全部消费资料

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【单选题】

社会总产品在价值形式上表现为 ___

A. 货币资本

B. 生产资本

C. 流通资本

D. 社会总产值

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【单选题】

社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，包括 ___

A. 物质补偿和精神补偿

B. 价值补偿和实物补偿

C. 有形补偿和无形补偿

D. 商品补偿和货币补偿

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【单选题】

“通过批判旧世界来发现新世界”是 ___

A. 空想社会主义预见未来社会的方法

B. 马克思主义预见未来社会的方法

C. 唯物主义预见未来社会的方法

D. 唯心主义预见未来社会的方法

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【单选题】

“各尽所能，按需分配”是 ___

A. 原始社会的分配方式

B. 阶级社会的分配方式

C. 社会主义社会的分配方式

D. 共产主义社会的分配方式

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【单选题】

在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为 ___

A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标

B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值

C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程

D. 前者和后者互为前提和基础

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【单选题】

马克思主义认为自由是 ___

A. 人们选择的主动性

B. 人能够随心所欲，为所欲为

C. 人类能够摆脱必然性

D. 人们在对必然认识的基础之上对客观的改造

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推荐试题

【多选题】

22社会主义建设时期,陈云提出了“三个主体、三个补充”的设想。该设想的主要内容有___。

A. 在工商业经营方面,国家经济和集体经济是工商业的主体,一定数量的个体经济是国家经济和集体经济的补充

B. 在生产计划方面,计划经济是工农业生产的主体,按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充

C. 在社会主义的统一市场里,国家市场是它的主体,一定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充

D. 在社会制度方面,社会主义制度是我国社会制度的主体,一定地区(如港澳台)内的资本主义制度是我国社会主义制度的补充

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【多选题】

23社会主义建设时期,关于经济体制和运行机制改革,毛泽东提出了“两参一改三结合”的思想,其主要内容是___。

A. 干部参加劳动

B. 工人参加管理

C. 改革不合理的规章制度

D. 工人群众、领导干部和技术人员三结合

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【多选题】

24社会主义建设时期,关于科学和教育,刘少奇提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”,其内容有___。

A. 一种是全日制的劳动制度、全日制的教育制度

B. 一种是半日制的劳动制度、半日制的教育制度

C. 一种是青少年的劳动制度、青少年的教育制度

D. 一种是中老年的劳动制度、中老年的教育制度

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【多选题】

25我国社会主义建设道路初步探索的意义有___。

A. 巩固和发展了我国的社会主义制度

B. 丰富和发展了毛泽东思想,其理论得以成为毛泽东思想的重要组成部分

C. 为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础

D. 丰富了科学社会主义的理论和实践

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【多选题】

26我国社会主义建设道路初步探索的经验教训有___。

A. 必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路

B. 必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力

C. 必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成

D. 必须发展社会主义民主,健全社会主义法制

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【多选题】

27毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说的重大意义有___。

A. 科学揭示了社会主义社会发展的动力

B. 为正确处理社会主义社会各种矛盾、创造良好的社会环境和政治环境,提供了基本的理论依据

C. 为后来的社会主义改革奠定了理论基础

D. 以其独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库

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【多选题】

1建国后我国社会主义建设出现一些失误甚至错误,主要原因有___。

A. 经济上急于求成

B. 政治上坚持以阶级斗争为纲

C. 偏离了党的实事求是思想路线

D. 对什么是社会主义等问题没有完全搞清楚

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【多选题】

2社会主义本质是___,最终实现共同富裕。

A. 解放生产力

B. 发展生产力

C. 消灭剥削

D. 消除两极分化

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【多选题】

3邓小平指出:在改革中,我们要始终坚持两条基本原则,分别是___。

A. 以公有制为主体

B. 共同富裕

C. 共产党执政

D. 基本路线

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【多选题】

4社会主义初级阶段的论断包括两层含义,分别是___。

A. 我国已经是社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义

B. 必须以经济建设为中心

C. 我国的社会主义处于不发达阶段,不能超越阶段

D. 坚持党的领导

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【多选题】

5四项基本原则和改革开放的关系是___。

A. 坚持四项基本原则是立国之本

B. 坚持改革开放是强国之路

C. 二者统一于建设中国特色社会主义现代化的实践中

D. 二者相互联系相互影响

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【多选题】

6四项基本原则对改革开放和现代化建设的保证作用主要是___。

A. 保证坚定正确的政治方向

B. 保证稳定的政治局面

C. 保证共同的真理标准

D. 保证稳定的社会环境

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【多选题】

7社会主义初级阶段(理论)是___。

A. 我国最大的实际

B. 我国最基本的国情

C. 我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃

D. 我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点

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【多选题】

8坚持四项基本原则和改革开放的关系是___

A. 二者对立统一

B. 坚持四项基本原则是改革开放的前提

C. 二者统一于建设中国特色社会主义的伟大实践

D. 二者都服务于经济建设这个中心

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【多选题】

9在党的建设方面,邓小平指出,领导制度、组织制度问题带有___。

A. 根本性

B. 全局性

C. 稳定性

D. 长期性

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【多选题】

10在监督方面,我们应将党内监督与___结合起来。

A. 群众监督

B. 舆论监督

C. 民主党派监督

D. 无党派人士监督

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【多选题】

111992年邓小平提出了“发展才是硬道理”的著名论断,这一论断___

A. 把发展生产力作为社会主义建设的根本任务

B. 符合马克思主义基本原理

C. 是对社会主义实践经验教训的深刻总结

D. 是符合时代主题变化的需要

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【多选题】

121980年代初,邓小平对违背社会主义的错误思想进行了深刻的剖析,提出如下重要观点___

A. 贫穷不是社会主义

B. 发展太慢不是社会主义

C. 平均主义不是社会主义

D. 两极分化也不是社会主义

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【多选题】

13邓小平指出:社会主义的优越性,归根到底是要___

A. 大幅度发展社会生产力

B. 逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活

C. 战胜资本主义

D. 改变生产关系

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【多选题】

14“三步走”发展战略的意义是___

A. 把我国社会主义现代化建设的具体目标化为切实可行的步骤

B. 展现了美好的前景

C. 统一了全党和全国人民的与意志

D. 成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领

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【多选题】

15在国际关系上,邓小平主张在和平共处五项原则的基础上,建立___的国际新秩序。

A. 和平

B. 稳定

C. 公正

D. 合理

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【多选题】

16邓小平强调,按照___的方针培养和选拔德才兼备的干部。

A. 革命化

B. 年轻化

C. 知识化

D. 专业化

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【多选题】

17社会主义初级阶段的基本特征有___。

A. 逐步摆脱不发达状态,基本实现现代化

B. 农业国向工业国转变

C. 人民生活水平较低向比较富裕转变

D. 建立比较完善的社会主义市场经济体制

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【多选题】

1改革开放以来,我党发生了新的重大变化,其中包括:___

A. 党所处的地位

B. 党所处的环境

C. 党所肩负的历史任务

D. 党的自身状况

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【多选题】

2尽管共产党的干部队伍总体是好的,但在一些党员和干部中,还存在着不同程度的如下现象___。

A. 思想僵化

B. 信念动摇

C. 道德滑坡

D. 组织涣散

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【多选题】

3我们党必须解决好的两大历史性课题是:___

A. 进一步提高领导水平和执政水平

B. 进一步提高组织协调能力

C. 进一步提高拒腐防变和抵御风险的能力

D. 进一步提高社会治理的能力

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【多选题】

4在革命、建设、改革的各个历史时期,我们党总是代表:___

A. 代表中国先进生产力的发展要求

B. 代表中国先进文化的前进方向

C. 代表社会主义核心价值观的发展方向

D. 代表中国最广大人民的根本利益

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【多选题】

5党的十四届四中全会通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,分析了党的建设面临的形势,指出:“党必须善于在改革开放的新形势下:___

A. 认识自己

B. 改变自己

C. 加强自己

D. 提高自己

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【多选题】

6二零零零年五月十四日,江泽民在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上,明确提出:“推进党的___建设,都应贯穿‘三个代表’要求。要把‘三个代表’的要求贯彻落实到党的全部工作中去”。

A. 思想建设

B. 政治建设

C. 组织建设

D. 作风建设

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【多选题】

7二零零零年六月二十八日,江泽民在中央思想政治工作会议上,提出了“四个如何认识”___,实际上深刻揭示了“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点,反映了“三个代表”重要思想提出的时代背景和发展的现实依据。

A. 如何认识社会主义发展的历史进程

B. 如何认识资本主义发展的历史进程

C. 如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

D. 如何认识当今的国际环境和国际斗争带来的影响

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【多选题】

8推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量的是:___

A. 农民

B. 工人

C. 知识分子

D. 新社会阶层

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【多选题】

9我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的重要职责是:___

A. 大力推动科技进步和创新

B. 不断用先进科技改造和提高国民经济

C. 不断地提升科技水平和创新模式

D. 努力实现我国生产力发展的跨越

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【多选题】

10发展社会主义先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。江泽民指出,加强文化建设,必须要:___

A. 以科学的理论武装人

B. 以正确的舆论引导人

C. 以高尚的精神塑造人

D. 以优秀的作品鼓舞人

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【多选题】

11引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,建立___社会主义思想道德体系

A. 与社会主义市场经济相适应

B. 与先进文化思想相结合

C. 与社会主义法律规范相协调

D. 与中华民族传统美德相承接

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【多选题】

12政治问题主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。___我们党就能获得取之不尽的力量源泉。

A. 一切为了群众

B. 一切相信群众

C. 一切依靠群众

D. 一切支持群众

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【多选题】

13最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素,这始终关系___

A. 人民根本利益的全局

B. 党的执政的全局

C. 国家经济政治文化发展的全局

D. 全国各族人民的团结和社会安定的全局

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【多选题】

14改革越深入,越要正确认识和处理各种利益关系,把___正确地统一和结合起来。只有这样,我们的改革和建设才能始终获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉。

A. 个人利益与集体利益

B. 局部利益与整体利益

C. 当前利益与长远利益

D. 人民利益与社会利益

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【多选题】

15江泽民强调,我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,根本的衡量尺度,就是___

A. 人民拥护不拥护

B. 人民赞成不赞成

C. 人民高兴不高兴

D. 人民答应不答应

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【多选题】

16在党的十六大报告中,江泽民把社会主义___一起确立为社会主义现代化全面发展的基本目标,从而使中国特色社会主义的理论和实践进一步走向成熟和完善。

A. 物质文明

B. 精神文明

C. 政治文明

D. 生态文明

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【多选题】

17发展社会主义民主政治,就是要健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行___,享有广泛的权利和自由。

A. 民主选举

B. 民主决策

C. 民主管理

D. 民主监督

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