【单选题】
2006年3月4日,___在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。
A. 胡锦涛
B. 江泽民
C. 温家宝
D. 李长春
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答案
A
解析
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【单选题】
“以服务人民为荣、以背离人民为耻“是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词,这个普通战士是___。
A. 雷锋
B. 张思德
C. 王杰
D. 白求恩
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎陷,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知与行相统一
D. 多思考深理解
【单选题】
下列属于科学信念的是___。
A. 生死有命,富贵在天
B. 金钱万能,有钱就有一切
C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【单选题】
___是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
A. 毛泽东思想
B. “三个代表”重要思想
C. 邓小平理论
D. 马克思主义
【单选题】
加强和改进大学生思想政治教育工作,应以___为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育。
A. 理想信念教育
B. 民族精神教育
C. 公民道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
【单选题】
在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为___。
A. 大力支持国家的经济建设
B. 致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国
C. 发扬我国博大精深的民族文化
D. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业
【单选题】
爱国统一战线的范围包括___。
A. 全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
B. 全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
C. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者
D. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者
【多选题】
马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需承担的历史使命是___。
A. 追求真理
B. 建设中国特色社会主义
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 建设世界一流强国
【多选题】
社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
A. 价值取向
B. 道德规范
C. 理论指南
D. 行为准则
【多选题】
学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___。
A. 认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B. 获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值
C. 掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础
D. 摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
【多选题】
大学适应期会出现的矛盾主要有___
A. 理想与现实的矛盾
B. 物质需求与精神追求的矛盾
C. 人际环境带来的苦恼
D. 价值观的冲突,理论上的困惑
E. 自主意识与独立能力的矛盾
【多选题】
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括___
A. 马克思主义指导思想
B. 中国共产党的领导
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
E. 中国特色社会主义共同理想。
【多选题】
大学生适应新的学习、生活环境,要从下列哪些方面提高独立生活的能力___
A. 确立独立生活意识
B. 虚心求教 细心体察
C. 知行统一,脚踏实地
D. 大胆实践积累生活经验
E. 勤奋严谨,求实创新
【多选题】
下列属于社会主义的荣辱观内容的有___
A. 以服务人民为荣、以背离人民为耻
B. 以团结互助为荣、以损人利己为耻
C. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
D. 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
E. 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
【多选题】
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明___。
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们___。
A. 逆境往往可以把人打倒和打垮
B. 受磨难而奋进才是身处逆境的学问
C. 逆境消解了实现理想的可能性
D. 要正确对待实现理想过程中的逆境
【多选题】
科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该___。
A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D. 离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习
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【多选题】
水管自动识别下面说法正确的是___
A. 标识必须与CAD线平行
B. 标识与CAD线的距离不受CAD识别选项的控制
C. 标识与CAD线的夹角小于等于5度则认为平行
D. 遇到立管的圆圈时水平管自动打断,不生成通头
【多选题】
在电气专业中,以下关于回路识别描述不正确的是___
A. 回路识别插座回路时,在某插座处有两根导管经过时则会在该插座处自动生成两根立管
B. 执行回路识别功能时,导管不会与灯具自动生成立管,但是会与开关插座自动生成立管
C. 执行回路识别功能时,可以将不同导线根数的导管一次性识别出来
D. 以关于回路识别功能的描述均错误
【多选题】
关于防雷接地,下列说法正确的是?___
A. 避雷针通常由钢管或圆钢制成
B. 避雷网置于建筑物顶部,一般采用圆钢做避雷网
C. 接地极可以由接地母线代替
D. 避雷引下线是从避雷针或屋顶避雷网向下沿建筑物、构筑物和金属构件引下的导线
【多选题】
对材料表识别描述正确的是___
A. 材料表识别是快速建立构件的一种方式
B. 材料表识别可以将材料表里的图例提取到属性里
C. 材料表识别按钮在“CAD操作设置”里
D. 设备和管线信息都可以使用材料表识别功能快速建立构件
【多选题】
请选出对“电气工程中,先识别出灯具、开关、插座后,再识别导管”这些操作描述正确的选项是___
A. 管线与照明灯具相连时,只生成1根立管
B. 管线与插座相连时,根据平面图上有几根水平管与插座相交,就生成几根立管
C. 生成立管的高度是根据灯具,开关,插座的距地高度生成的
D. 水平管与灯具,开关、插座相连时不会自动生成立管
【多选题】
输入电缆导管的导线规格型号属性时,当一根管内存在两根相同电缆规格时,如两根 YJV-3*35+1*16,则在软件中的输入方式以下哪个是错误的___
A. YJV-3*35+1*16
B. 2* YJV-3*35+1*16
C. 2+YJV-3*35+1*16
D. 2*YJV-3*35/1*16
E. 2/ YJV-3*35+1*16
【多选题】
接线盒计算的规则中,正确的是___
A. 当管长度每超过30米,且无弯曲
B. 当管长度每超过20米,且有1个弯曲
C. 当管长度每超过15米,且有2个弯曲
D. 当管长度每超过10米,且有3个弯曲
E. 当管长度每超过8米,且有3个弯曲
【多选题】
配线进入箱、柜、板预留长度说法错误的是___
A. 预留长度5m
B. 预留长度为箱体半周长
C. 预留长度2.5m
D. 预留长度和电缆芯数有关,芯数越多预留长度越长
E. 不需要预留
【多选题】
关于功能描述正确的是___
A. 利用设备连管功能,可以同时选择多个设备进行操作
B. 延伸水平管功能,可以将某一标高点相同但平面图未相交的水平管与立管,通过延伸水平管与立管相交,并且自动生成弯头
C. 管道绘制后,需要点击生成通头功能才能生成管与管连接的通头
D. 扣立管功能,输入正值后,所选方向上的管标高增加所输入数值,另一方向上的管标高不变。