学习马克思主义基本原理的根本方法____答案

【单选题】

学习马克思主义基本原理的根本方法___

A. 认真学习马克思主义的著作

B. 一切从实际出发

C. 理论联系实际

D. 实事求是

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相关试题

【单选题】

“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指___

A. 旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C. 旧唯物主义是机械唯物主义

D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

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【单选题】

国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是___

A. 国内市场竞争的结果

B. 国际竞争激烈化的结果

C. 垄断统治加强的结果

D. 生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果

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【单选题】

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在___

A. 同类商品的生产者之间的竞争中实现的

B. 不同商品的生产者之间的竞争中实现的

C. 商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

D. 商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

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【单选题】

实践是指 ___

A. 个人的生活活动

B. 一切有利于自己的活动

C. 人有目的的、达到真理性的认识活动

D. 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动

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【单选题】

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子的这段话深刻地揭示了事物的发展是一个 ___

A. 不断发生质变的过程

B. 由量变引起质变的过程

C. 不断发生量变的过程

D. 波浪式发展的过程

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【单选题】

在现实中还没有充分的根据，也不具备一定的条件，在目前不能实现的，属于___

A. 不可能性

B. 微小的可能性

C. 现实的可能性

D. 抽象的可能性

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【单选题】

辩证唯物主义认为事物发展的规律是___

A. 思维对事物本质的概括和反映

B. 用来整理感性材料的思维形式

C. 事物内在的本质和稳定的联系

D. 事物联系和发展的基本环节

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【单选题】

《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生。”韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《孙子兵法》但却造成两种截然不同的结果，这说明 ___

A. 矛盾具有普遍性，两者没有共性

B. 具体问题具体分析是解决矛盾的关键

C. 《兵法》本身有正确和错误之分

D. 矛盾双方是既对立又统一的关系

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是 ___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

无产阶级夺取国家政权的最终目的是___

A. 改变无产阶级受剥削、受压迫的地位

B. 实现共产主义

C. 解放和促进社会生产力的发展

D. 彻底打碎资产阶级国家的机器

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【单选题】

“人的依赖性关系”指___

A. 资本主义社会之前的人与人之间的关系

B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系

C. 社会主义社会之前的人与人之间的关系

D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系

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【单选题】

真理和谬误的界限在于 ___

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【单选题】

“有用的就是真理”，这是一种___

A. 实用主义真理观

B. 唯心主义真理观

C. 抹杀了真理客观性的真理观

D. 辩证唯物主义真理观

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【单选题】

投入某种物质商品生产过程中的活动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为 ___

A. 商品数量增加，价值量不变

B. 商品数量不变，价值量增大

C. 商品数量增加，价值量减少

D. 商品数量增加，价值量增大

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【单选题】

中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了___

A. 内因和外因的关系

B. 矛盾统一性和斗争性的关系

C. 矛盾主要方面和次要方面的关系

D. 矛盾的普遍性和特殊性的关系

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【单选题】

资本主义必然被社会主义所代替的主要依据是___

A. 现代无产阶级日益壮大和觉醒

B. 个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾

C. 无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化

D. 生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾

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【单选题】

实行“各尽所能，按需分配”分配方式是___

A. 原始社会

B. 阶级社会

C. 社会主义社会

D. 共产主义社会

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【单选题】

在内容和形式的矛盾运动中，___

A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的

B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的

C. 内容和形式都是处在不停的显著运动状况

D. 内容的变化总是落后于形式的变化

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【单选题】

马克思主义生命力的根源在于___

A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一

B. 与时俱进

C. 科学性与阶级性的统一

D. 科学性

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【单选题】

主观辩证法与客观辩证法的关系是___

A. 反映与被反映的关系

B. 唯心主义与唯物主义的关系

C. 抽象与具体的关系

D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系

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【单选题】

资本主义国家的选举的实质是___

A. 资产阶级和无产阶级分权

B. 每个公民都能通过竞选参与政治活动，表达自己的愿望和要求

C. 协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施

D. 人民当家作主

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【单选题】

在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是___

A. 德国

B. 奥地利

C. 中国

D. 俄国

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【单选题】

在人类社会发展中起决定作用的因素是___

A. 生产方式

B. 地理条件

C. 社会意识

D. 人口因素

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【单选题】

马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是___

A. 构成财富的物质内容

B. 人类生存、发展的物质条件

C. 满足人们需要的物质实体

D. 商品交换价值的物质承担者

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【单选题】

货币能够执行价值尺度的职能，因为货币___

A. 有特殊的使用价值

B. 是商品交换的媒介

C. 自身也有价值

D. 可作为支付手段

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【单选题】

人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是___

A. 否定了物质对意识的决定作用

B. 改变了人类意识活动的规律性

C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动

D. 证明了意识可以在高度发展的物质中产生、

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【单选题】

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是___

A. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程

B. 从认识到实践的过程

C. 思维生成现实具体的过程

D. 从实践到认识的过程

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【单选题】

联结人与自然的中介是___

A. 地理环境

B. 生产劳动

C. 社会关系

D. 社会意识

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【单选题】

资本社会化的最高形式是___

A. 国家垄断资本主义

B. 垄断资本主义

C. 生产社会化

D. 经营管理社会化

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【单选题】

垄断资本主义国家的“经济计划化”___

A. 可以从根本上解决资本主义基本矛盾

B. 使生产的无政府状态得到一定的缓解

C. 导致资本主义向社会主义和平过渡

D. 可以消除资本主义经济危机

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【单选题】

科学社会主义创立的理论基础是___

A. 英国古典政治经济学

B. 德国古典哲学

C. 唯物史观和剩余价值学说

D. 空想社会主义学说

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【单选题】

列宁对社会主义革命学说的重大贡献是___

A. 提出了新经济政策

B. 提出了战时共产主义政策

C. 提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论

D. 提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论

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【单选题】

“和而不同，同则不继”，这种对和谐的看法，表明___

A. 和谐与矛盾是排斥的

B. 和谐和矛盾是同一的

C. 和谐包含着矛盾

D. 有矛盾就没有和谐

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【多选题】

下列选项中，体现发展的实质的有___

A. 某种时尚开始流行

B. 无产阶级专政代替资产阶级专政

C. 培育出新优质品种

D. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

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【多选题】

“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是___

A. 感性认识有待于上升为理性认识

B. 感性认识具有局限性

C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系

D. 归纳方法不是万能的

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【多选题】

做大分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任，分好“蛋糕”是政府的良知。合理调整收入分配关系，分好社会财富这个“蛋糕”是___

A. 实现社会公平的重要体现

B. 解决当前收入分配领域突出问题的需要

C. 实现共同富裕的内在要求

D. 为了使人民共享改革发展的成果

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【多选题】

作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是___

A. 马克思主义政治学

B. 马克思主义政治经济学

C. 科学社会主义

D. 马克思主义哲学

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【多选题】

实践在认识中的决定作用表现为___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是检验认识之真理性的标准

D. 实践是认识的目的

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【多选题】

教条主义的错误表现在于___

A. 轻视感性认识

B. 从理论出发，不从实际出发

C. 夸大了理性认识在认识中的作用

D. 把自己的经验生搬硬套

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【多选题】

自第一个社会主义国家建立以来，社会主义事业的发展并不是一帆风顺的。社会主义发展道路的多样性以及发展过程中的前进性和曲折性的实践告诉我们___。

A. 发展社会主义，不等于不学习西方资本主义的文明成果

B. 坚持社会主义，不等于要坚持某种单一的社会主义模式

C. 改革或抛弃某种社会主义模式，不等于改掉或抛弃社会主义

D. 某种社会主义模式的失败，不等于整个社会主义事业的失败

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推荐试题

【判断题】

列车在到达线路内对货位必须使用调车作业通知单。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车机车调车作业时仅变更作业方法或辆数时，不受口头传达三钩的限制。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中间站利用本务机车调车时，一批作业（指一张调车作业通知单）不超过三钩或变更计划不超过三钩时，可用口头方式布置，有关人员必须复诵。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车作业变更股道，如变更计划不超过三钩时，可用口头方式不停车传达布置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

推进车辆连挂时，要显示十.五.三车的距离信号，没有显示十.五.三车的距离信号，不准挂车，没有司机回示，应立即显示停车信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

集中区调车作业时，要认真执行要道还道制度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车作业中单机返岔子时，可根据扳道员显示的道岔开通信号或调车信号机显示的允许运行的信号动车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在调车作业中，单机运行时，前方进路的确认由司机负责；牵引车辆运行时，前方进路的确认由调车指挥人负责。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车作业中，机车车辆必须停在警冲标内方。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在超过2.5‰坡度的线路上，不得无动力停留机车车辆。

A. 对

B. 错

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【判断题】

安全线上，在超过6‰坡度的线路上，不得无动力停留机车车辆。

A. 对

B. 错

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【判断题】

站间区间在单线上，车站与车站间以出站信号机柱的中心线为车站与区间的分界线。

A. 对

B. 错

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【判断题】

站间区间在双线或多线上，车站与车站间分别以各该线的进站信号机柱或站界标的中心线为车站与区间的分界线。

A. 对

B. 错

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【判断题】

双线双向区间反方向行车，应停止使用基本闭塞法，改用电话闭塞法。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自动闭塞区段，由未设出站信号机的线路上发出列车时，列车进入闭塞分区的行车凭证是绿色许可证。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自动闭塞区段，双线双向闭塞设备的车站反方向发出列车时，列车进入区间的行车凭证是列车调度员的命令。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装有连续式机车信号的列车，遇通过信号机显示停车信号，而机车信号显示允许运行的信号时，应按机车信号的显示运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装有连续式机车信号的列车，遇通过信号机灯光熄灭，而机车信号显示允许运行的信号时，应按地面信号的显示运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

半自动闭塞区段，遇超长列车头部越过出站信号机而未压上出站方面的轨道电路发车时，行车凭证为半自动闭塞发车进路通知书。

A. 对

B. 错

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【判断题】

两线.多线区间行车使用路票时，应在路票上加盖“××线行车”章。

A. 对

B. 错

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【判断题】

双线反方向行车使用路票时，应在路票上加盖“××线行车”章。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一切电话中断时，禁止发出列车无线调度通信设备故障的列车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

按封锁区间办法向不应答站发出列车时，该列车应在不应答站的进站信号机外停车，判明不应答原因及准备好进路后，再行进站。司机或车站值班员应将经过情况报告列车调度员。

A. 对

B. 错

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【判断题】

单机未完全具备列车条件，所以不按列车办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车运行中，各有关作业人员应按规定执行车机联控。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车司机在列车运行中负责货运票据的交接与保管。

A. 对

B. 错

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【判断题】

司机应将列车运行中发生的问题及使用紧急制动阀的情况，及时报告列车调度员。

A. 对

B. 错

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【判断题】

改按天气恶劣难以辨认信号的办法行车，遇地面信号与机车信号显示不一致时，应按地面信号机显示运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车遇到线路塌方.道床冲空等危及行车安全的突发情况时，司机停车后应首先使用列车防护报警装置进行防护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车发生紧急制动停车后，检查车辆技术状态，可继续运行时通知司机开车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车发生紧急制动停车后，车辆乘务员应联系司机，检查车辆技术状态，可继续运行时通知司机开车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车使用紧急制动阀停车后，车辆乘务员应向司机通报使用紧急制动阀的情况，并协助司机处理有关行车事宜。

A. 对

B. 错

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【判断题】

登乘机车.动车组司机室的人员，在不影响乘务人员工作的前提下，经检验准许后方可登乘。

A. 对

B. 错

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【判断题】

四显示自动闭塞区段通过显示绿黄色灯光的信号机时，应以在前方第二架信号机前能停车的速度运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车通过减速地点标时，运行速度不得超过25km/h。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车进站后，如列车尾部停在警冲标外方或压轨道绝缘时，车站接车人员应使用列车无线调度通信设备等通知司机或显示向前移动的手信号，使列车向前移动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进站.接车进路信号机不能使用由引导人员接车时，应在引导员接车地点标处（未设的，引导人员应在进站信号机.进路信号机或站界标内方），显示引导手信号接车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

出站信号机发生故障时，除按规定交递行车凭证外，对通过列车应预告司机，并显示引导手信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

已请求救援的列车，待停车原因消除后可自行开车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车在区间被迫停车，防护人员设置的响墩待停车原因消除后必须及时撤除。

A. 对

B. 错

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