根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是____答案

【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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相关试题

【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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【单选题】

有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

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【单选题】

校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___

A. 规划先导策略

B. 积极互动策略

C. 次序优先策略

D. 组织再造策略

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【多选题】

学校的人力资源主要包括___

A. 教师

B. 校长

C. 课程

D. 学校管理者

E. 财力

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【多选题】

学校的教务管理包括___

A. 教学安排

B. 人事关系

C. 报酬支付

D. 教学质量考评

E. 教学业务培训

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【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

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【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

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【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

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【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

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【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

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【多选题】

下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

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【多选题】

学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

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【多选题】

对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___

A. 团队凝聚力

B. 察力

C. 控制力

D. 执行力

E. 上级赋予的权力

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【判断题】

当前学校改革的方向是建立我代学校

A. 对

B. 错

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【判断题】

22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源

A. 对

B. 错

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【判断题】

从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展

A. 对

B. 错

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【判断题】

招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试

A. 对

B. 错

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【判断题】

著名心理学家库伯提出的学习圈理论中的最后一个阶段是行动阶段

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理最简单的形式是:结果+沟通

A. 对

B. 错

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【判断题】

某校实行绩效工资时,校长认为老师们表现差不多,给于不同教师的实际待遇差别不大,这是趋中效应

A. 对

B. 错

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【判断题】

心理学家斯金纳是激励理论中强化理论的提出者

A. 对

B. 错

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【判断题】

《测量智力面不是胜任力)一书的发表,标志着胜任力运动的开始

A. 对

B. 错

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【判断题】

领导力是领导过程中下属对领导者的领导力

A. 对

B. 错

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【单选题】

___是当前所处历史方位的关键词。

A. 新时代

B. 新时期

C. 新阶段

D. 新征程

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【单选题】

中国梦是历史的、现实的，也是___

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

A. 实现共产主义

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

A. 国家现代化目标

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 民族复兴梦想

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。

A. 劳动者

B. 无产阶级

C. 当代大学生

D. 知识分子

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【单选题】

新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。

A. 可为

B. 可贵

C. 可靠

D. 可喜

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【单选题】

___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。

A. 实现共同富裕

B. 中国梦

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成社会主义现代化强国

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【单选题】

从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

A. 全面建成社会主义现代化强国

B. 全面建成小康社会

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现中国梦

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【单选题】

大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

A. 实践

B. 学习

C. 创新

D. 提升能力

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【单选题】

青春至美是担当，青年的担当是决定___的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生价值

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【单选题】

做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___

A. 思想品格

B. 身体素质

C. 心理素质

D. 思想道德素质和法治素养

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【单选题】

人的本质是___

A. 有智慧有文化

B. 一切社会关系的总和

C. 能自觉的改造社会历史

D. 在任何社会都具有阶级性

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【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。

A. 情商

B. 人格

C. 思想道德素质

D. 气质

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【单选题】

___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。

A. 法治素养

B. 思想道德素质

C. 文化素养

D. 道德修养

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推荐试题

【单选题】

微生物生长所需要的生长因子（生长因素）是___

A. 微量元素

B. 氨基酸和碱基

C. 维生素

D. B,C二者

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【单选题】

培养基中使用酵母膏主要为微生物提供___

A. 生长因素

B. C源

C. N源

D. 调节pH

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【单选题】

培养基中使用牛肉膏的作用是为微生物提供___

A. C源

B. N源

C. 生长因素

D. A,B,C都提供

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【单选题】

微生物细胞中，关于核酸的描述，以下说法错误的是___

A. 包括DNA和RNA

B. RNA主要以游离的形式存在

C. 细菌的核酸含量比霉菌高

D. 酵母细胞的核酸含量比霉菌高

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【单选题】

微生物细胞中，含量特别高的蛋白质是___

A. 球蛋白

B. 清蛋白

C. 核蛋白

D. 糖蛋白

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【单选题】

光能自养菌的能源和碳源分别是___

A. 光；CO2

B. 光；有机物

C. 无机物；CO2

D. 无机物；有机物

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【单选题】

化能自养菌的能源和碳源分别是___

A. 有机物；无机物

B. 有机物；有机物

C. 无机物；CO2

D. 有机物； CO2

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【单选题】

培养乳酸菌的培养基类型是___

A. 鉴别培养基

B. 补充培养基

C. 选择培养基

D. 基本培养基

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【单选题】

微生物细胞中碳水化合物主要的存在形式是___

A. 单糖

B. 多糖

C. 双糖

D. 以上均不是

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【单选题】

在营养物质运输中不需要载体参加的运输方式是___

A. 协助扩散

B. 主动运输

C. 促进扩散

D. 自由扩散

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【单选题】

微生物中的主要微量元素不包括___

A. 锌

B. 硒

C. 钙

D. 锰

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【单选题】

以下物质不能通过主动运输进入微生物细胞的是___

A. 氨基酸

B. 糖

C. 有机酸

D. 葡萄糖

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【单选题】

锌元素的主要生理功能不包括___

A. 维持免疫功能

B. 促进生长和发育

C. 酵素组分

D. 缓冲剂

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【单选题】

含水量最高的微生物类群是___

A. 细菌

B. 放线菌

C. 酵母

D. 丝状真菌

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【单选题】

下列矿质元素不能作为酶的激活剂的是___

A. 钾

B. 钙

C. 硫

D. 磷

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【单选题】

关于微生物代谢调节的叙述，错误的是___

A. 微生物代谢调节主要有酶合成调节和酶活性调节

B. 组成酶的合成只受遗传物质的控制，与生长环境中的营养物质无关

C. 酶合成调节是一种快速、精细的调节方式

D. 在酶活性调节过程中，代谢产物与酶结合，能使酶分子结构和或许产生可逆变化

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【单选题】

关于微生物代的能量代谢，错误的是___

A. 由光能合成能量的过程称为光合磷酸化

B. 化合物氧化过程中释放的能量的过程称为氧化磷酸化

C. 氧化磷酸化是一切微生物所共有

D. 微生物能量的载体只有腺嘌呤核苷三磷酸

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【单选题】

生成ATP分子的途径包括___

A. 底物水平磷酸化

B. 光合磷酸化

C. 氧化磷酸化

D. 以上均是

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【单选题】

微生物的氧化方式根据___可以分为呼吸和发酵。

A. 中间传递体

B. 受氢体

C. 能量来源

D. 是否需氧

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【单选题】

原核生物中，1分子葡萄糖经过三羧酸循环后可以产物___个分子ATP。

A. 38

B. 40

C. 36

D. 34

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【单选题】

以下对于好氧呼吸的描述争取的是___。

A. 电子供体和电子受体都是无机化合物

B. 电了供体和电子受体都是有机化合物

C. 电子供体是无机化合物，电子受体是有机化合物

D. 电子供体是有机化合物，电子受体是无机化合物

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【单选题】

以下代谢方式中，能量获取最有效的方式是___。

A. 发酵

B. 有氧呼吸

C. 无氧呼吸

D. 化能自养

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【单选题】

厌氧微生物___。

A. 进行呼吸，但是不利用氧气

B. 不进行呼吸，因为呼吸过程需要氧气

C. 不进行呼吸，因为它们利用光合成作用生成所需ATP

D. 不进行呼吸，因为它们利用糖酵解作用产生所需ATP

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【单选题】

专性厌氧菌不能呼吸，只能发酵的原因是___。

A. 厌氧菌缺乏细胞色素和细胞色素氧化酶，不能氧化那些氧化还原电势高的物质

B. 厌氧菌缺乏过氧化氢酶，过氧化物酶和超氧化物歧化酶，不能清除有氧环境下产物的超氧离子和过氧化氢

C. 有氧条件下，细菌某些酶的-SH基被氧化为S-S基，从而失去活性

D. 以上均是

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【单选题】

关于微生物的代谢产物，下列说法正确的是___。

A. 初级代谢产物是微生物生长和繁殖所必需的

B. 次级代谢产物是微生物生长和繁殖所必需的

C. 初级代谢产物只在微生物生长的最初阶段产生

D. 次级代谢产物在微生物生长的全过程都产生

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【单选题】

下列葡萄糖生成丙酮酸的糖酵解途径中，___是最普遍的、存在于大多数生物体内的一条主流代谢途径。

A. EMP途径

B. HMP途径

C. ED途径

D. WD途径

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【单选题】

葡萄糖经过糖酵解生成丙酮酸以后，___不是进一步的代谢途径。

A. 有氧条件下，生成CO2和H2O

B. 有氧条件下，产生柠檬酸

C. 无氧条件下，产生乳酸

D. 无氧条件下，产生酒精

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【单选题】

由丙酮酸开始的其他发酵过程中，主要产物是丁酸、丁醇、异丙醇的发酵的是___。

A. 混合酸发酵

B. 丙酸发酵

C. 丁二醇发酵

D. 丁酸发酵

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【单选题】

青贮饲料的发酵是利用___发酵。

A. 乳酸

B. 丁酸

C. 混合酸

D. 醋酸

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【单选题】

细胞物质合成的三要素不包括___。

A. 能量

B. 还原力

C. 氧化力

D. 小分子前体碳架

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【单选题】

根据CO2同化机制的不同，可以分为___。

A. 光合成

B. 化学合成

C. 二氧化碳暗固定

D. 以上均是

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【单选题】

卡尔文循环途径中CO2固定[羧化反应]的受体是___。

A. 核酮糖-5—磷酸

B. 核酮糖-1，5-Z磷酸

C. 3—磷酸甘油醛

D. 3—磷酸甘油酸

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【单选题】

关于硝酸盐的还原作用，以下说法错误的是___

A. 硝酸盐的异化还原终产物是N2和其他气态氮释放到细胞外

B. 硝酸盐的同化还原终产物是氨

C. 硝酸盐的异化还原是厌氧呼吸的产能方式

D. 同化还原和异化还原的最终电子受体均为硝酸根

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【单选题】

以下描述不符合次级代谢及其产物的是___

A. 次级代谢的生理意义不像初级代谢那样明确

B. 次级代谢产物的合成不受细胞的严密控制

C. 发生在指数生长后期和稳定期

D. 质粒与次级代谢的关系密切

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【单选题】

嗜酸乳杆菌的产能方式是___

A. 有氧呼吸

B. 发酵

C. 无氧呼吸

D. 光合作用

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【单选题】

淡水藻项圈藻的产能方式是___

A. 光合作用

B. 发酵

C. 有氧呼吸

D. 无氧呼吸

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【单选题】

合成核酸的主体物是___

A. 5-D 核糖

B. 5-D 木酮糖

C. 5-D 甘油醛

D. 5-D 木酮醛

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【单选题】

自然界中大多数微生物的产能方式___

A. 呼吸

B. 发酵

C. 光合作用

D. 以上均是

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【单选题】

在原核生物细胞中单糖降解为丙酮酸的途径是___

A. EMP

B. HMP

C. ED

D. HD

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【单选题】

假单胞菌的产能方式是___

A. 光合磷酸化

B. 发酵

C. 呼吸

D. 光合作用

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