【判断题】
二级动火时,工区应指定人员,并和消防(专职)人员或指定的义务消防员始终在现场监护
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
一、二级动火工作在次日动火前应重新检查防火安全措施,并测定可燃气体、易燃液体的可燃蒸气含量,合格方可重新动火
A. 对
B. 错
【判断题】
起重设备、吊索具和其他起重工具的工作负荷,不准超过铭牌规定
A. 对
B. 错
【判断题】
起重搬运时只能由一人统一指挥,必要时可设置中间指挥人员传递信号
A. 对
B. 错
【判断题】
起重物品应绑牢,吊钩要挂在物品的重心线上
A. 对
B. 错
【判断题】
起重工作中,吊物上不许站人,禁止作业人员利用吊钩来上升或下降
A. 对
B. 错
【判断题】
工作负责人可以不经起重司机的同意登上起重机或桥式起重机的轨道
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止管理人员在起重工作区域内行走或停留
A. 对
B. 错
【判断题】
起吊重物不准让其长期悬在空中。有重物悬在空中时,禁止驾驶人员离开驾驶室或做其他工作
A. 对
B. 错
【判断题】
只有做好相关安全措施后,才允许用起重机起吊埋在地下的物件
A. 对
B. 错
【判断题】
臂架式起重机应设有力矩限制器和重量指示器。铁路起重机应安有夹轨钳
A. 对
B. 错
【判断题】
厂房内的桥式起重机作业完毕后应停放在指定地点
A. 对
B. 错
【判断题】
起重作业,长期或频繁地靠近架空线路或其他带电体作业时,应停电作业
A. 对
B. 错
【判断题】
汽车起重机及轮胎式起重机作业前应先支好全部支腿后方可进行其他操作;作业完毕后,将臂杆收回即可起腿
A. 对
B. 错
【判断题】
钢丝绳应按出厂技术数据使用。无技术数据时,应进行拉伸试验
A. 对
B. 错
【判断题】
钢丝绳应按其力学性能选用,并应配备一定的安全系数。缆风绳及拖拉绳安全系数应不小于3.5
A. 对
B. 错
【判断题】
使用千斤顶应设置在平整、坚实处,并用垫木垫平。千斤顶应与荷重面垂直,其顶部与重物的接触面间应加防滑垫层
A. 对
B. 错
【判断题】
千斤顶禁止超载使用,可加长手柄进行操作
A. 对
B. 错
【判断题】
用两台及两台以上千斤顶同时顶升一个物体时,千斤顶的总起重能力应不小于荷重的两倍
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止将千斤顶放在长期无人照料的荷重下面
A. 对
B. 错
【判断题】
千斤顶下降速度应缓慢,禁止在带负荷的情况下使其突然下降
A. 对
B. 错
【判断题】
链条葫芦起重链可拆成单股使用,但不得打扭
A. 对
B. 错
【判断题】
链条葫芦操作时,人员不得站在链条葫芦的正下方
A. 对
B. 错
【判断题】
吊起的重物如需在空中停留较长时间,应将手拉链拴在起重链上,并在重物上加设保险绳
A. 对
B. 错
【判断题】
链条葫芦在使用中如发生卡链情况,应将重物卸下后方可进行检修
A. 对
B. 错
【判断题】
用链条葫芦长时间悬吊重物时,悬挂链条葫芦的架梁或建筑物,应经过计算,否则不得悬挂
A. 对
B. 错
【判断题】
合成纤维吊装带应按出厂数据使用,无数据时参考同类吊装带进行使用
A. 对
B. 错
【判断题】
合成纤维吊装带用于不同承重方式时,应严格按照标签给予定值使用
A. 对
B. 错
【判断题】
合成纤维吊装带发现外部护套破损显露出内芯时,应采取相关措施后方可使用
A. 对
B. 错
【判断题】
切断麻绳、纤维绳的绳索时,应先将预定切断的两边用线绳扎结,以免切断后绳索松散,断头应编结处理
A. 对
B. 错
【判断题】
卸扣应是锻造的。卸扣不准横向受力
A. 对
B. 错
【判断题】
卸扣的销子不准扣在活动性较小的索具内
A. 对
B. 错
【判断题】
不准使卸扣处于吊件的转角处
A. 对
B. 错
【判断题】
滑车及滑车组使用前应进行检查,发现有裂纹、轮沿破损等情况者,不准使用
A. 对
B. 错
【判断题】
如使用的滑车可能着地,则应在滑车底下垫以篷布,防止垃圾窜入滑车
A. 对
B. 错
【判断题】
在屋顶以及其他危险的边沿进行工作,靠墙一面应装设安全网或防护围栏,否则,作业人员应使用安全带
A. 对
B. 错
【判断题】
在电焊作业或其他有火花、熔融源等的场所使用的安全带或安全绳应有隔热防磨套
A. 对
B. 错
【判断题】
安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上,或专为挂安全带用的钢丝绳上,并应采用低挂高用的方式
A. 对
B. 错
【判断题】
高处作业人员在作业过程中,应随时检查安全带是否栓牢
A. 对
B. 错
【判断题】
高处作业人员在转移作业位置时可失去安全保护,但转移完毕后必须恢复
A. 对
B. 错
【判断题】
高处作业使用的脚手架应经验收合格后方可使用。上下脚手架应走斜道或梯子,作业人员应沿脚手杆或栏杆等攀爬
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
下列属于时间管理策略的是___
A. 保持时间利用的间断性
B. 学会拒绝
C. 善于应用管理
D. 事事亲力亲为
E. 无需标准化消耗的时间
【单选题】
下列属于权力性影响力特点的是___
A. 对下属的影响具有强迫性
B. 影响力持久,可起到潜移默化的作用
C. 比较稳定,不随地位而变化
D. 下属信服、尊敬,激励作用大
E. 对下属态度和行为的影响起主导作用
【单选题】
计划的最后一个步骤是___
A. 选定方案
B. 反馈
C. 评价方案
D. 制订辅助计划
E. 编制预算
【单选题】
根据人类行为的生物性和社会性,可以将人类行为分为___
A. 主观行为和客观行为
B. 主动行为和被动行为
C. 个人行为和社会行为
D. 本能行为和社会行为
E. 利他行为和利己行为
【单选题】
不属于有效控制的特征___
A. 目的明确
B. 经济性
C. 灵活性
D. 战略高度
E. 奖惩措施
【单选题】
注射使用的碘酒、酒精应密闭保存,容器消毒哪项符合要求___
A. 每天消毒一次
B. 每2天消毒一次
C. 每周消毒一次
D. 每周消毒二次
E. 每2周消毒一次
【单选题】
患者林某,男,3岁,1周前因急性化脓性扁桃体炎入院治疗,发病后患儿出现高热、烦躁不安、哭闹,在扁桃体、颊黏膜等多处出现化脓灶,昨日在下肢又出现新的化脓灶,病原学检测同扁桃体处的化脓灶,均由表皮葡萄球菌引起,新部位的化脓属于___
A. 环境感染
B. 交叉感染
C. 自身感染
D. 医源性感染
E. 不属于医院感染
【单选题】
激励的源头是___
A. 明确动机
B. 洞察需要
C. 满足需要
D. 满足未满足的需要
E. 分析需要
【单选题】
护士发现糖尿病患者王某的饮食中包含大量的甜食后,下面哪种表述更合适___
A. 你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了。
B. 你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
C. 我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了。
D. 吃吧,吃吧,再吃你就没命了。
E. 知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
【单选题】
静脉滴注抗生素,下列措施正确的是___
A. 两种抗生素可溶于同一溶液中
B. 通常选用5%葡萄糖溶液滴注抗生素
C. 头孢呋辛采用连续给药的方法
D. 红霉素采取间歇给药的方法
E. 链霉素采取一日量一次性给药的方法
【单选题】
护理人员编设按实际工作量计算法中,确定编设的依据不包括___
A. 实际工作量
B. 工作效率
C. 工作班次
D. 出勤率
E. 床位使用率
【单选题】
手术前准备时用除菌皂液擦拭洗净全身皮肤的手术对象是___
A. 老年患者
B. 婴幼儿患者
C. 昏迷患者
D. 正在使用广谱抗生素的患者
E. 重度免疫抑制状态的患者
【单选题】
患者女性,59岁。因甲状腺腺瘤入院手术治疗,术后3天仍有中等热度并出现肺部感染的症状和体征,该患者属于___
A. 医院感染
B. 院外感染
C. 合并症
D. 难治疗性感染
E. 特殊感染
【单选题】
下列有关"训导的技巧"的描述错误的是___
A. 不具体指明问题所在
B. 批评对事不对人
C. 允许下属表达自己的观点
D. 以平等客观的态度面对下属
E. 控制讨论
【单选题】
《渥太华宣言>中提出健康促进的3个基本策略为___
A. 倡导、赋权与管理
B. 指导、赋权与协调
C. 倡导、控制与管理
D. 指导、控制与协调
E. 倡导、赋权与协调
【单选题】
为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该___
A. 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B. 参与小组讨论的人数不限
C. 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D. 小组成员可以随便就座
E. 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
【单选题】
积极应对各种紧张生活事件属于"促进健康行为"中的___
A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好行为
D. 预警行为
E. 保健行为
【单选题】
对患有炭疽的家畜的粪便进行处理,下列方法错误的是___
A. 按1:1的比例将含氯石灰加入粪便中
B. 有效浓度为40000mg/L的含氯消毒剂搅拌作用
C. 放置2小时
D. 深埋2m以下
E. 不用作化肥
【单选题】
下列是艾滋病传播途径的是___
A. 性接触
B. 同桌进餐
C. 握手
D. 拥抱
E. 共用浴具
【单选题】
用于新生儿脐带消毒的碘附,有效碘含量是___
A. 50mg/L
B. 250mg/L
C. 500mg/L
D. 2500mg/L
E. 5000mg/L
【单选题】
下列不属于健康教育计划组成部分的是___
A. 教育时间
B. 教育场所
C. 教育人员
D. 教育工具
E. 教育效果
【单选题】
在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息,属于___
A. 仪表语
B. 动态体语
C. 同类语言
D. 时空语
E. 形象语
【单选题】
血管相关性感染的预防措施不包括___
A. 采用各种导管应有明确指征
B. 选管合适,严格执行无菌技术
C. 插管部位感染需严密观察24小时后决定是否拔管
D. 配制液体及高营养液应在洁净环境中进行
E. 配制抗癌药及抗菌药应在生物洁净操作台上进行
【单选题】
单人三班制最大的问题是___
A. 夜班轮换频繁
B. 浪费人力
C. 工作时间不固定
D. 上班休息时间集中
E. 遇紧急情况,与常规工作冲突,护士应对困难
【单选题】
下列选项中,能杀灭细菌芽胞的消毒剂是___
A. 超声波
B. 2.5%碘酊
C. 2000mg/L二溴海因
D. 0.05%过氧乙酸
E. 75%乙醇
【单选题】
个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为___
A. 反射
B. 顺应
C. 应对
D. 自我控制
E. 应激
【单选题】
《医疗事故处理条例》将医疗事故分为___
A. 2级
B. 3级
C. 4级
D. 5级
E. 6级
【单选题】
患病后及时就医属于"促进健康行为"中的___
A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好行为
D. 预警行为
E. 保健行为
【单选题】
根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是___
A. 高工作低关系
B. 高关系高工作
C. 低工作高关系
D. 低工作低关系
E. 高工作高关系
【单选题】
健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括___
A. 文化指标
B. 社会环境和生活质量
C. 社会政策
D. 目标人群的生活环境
E. 目标人群的年龄和职业
【单选题】
张某,男,20岁,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,母亲怕子女吸毒而对子女管教很严。张某中学毕业后,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,张某的成瘾行为主要受到___
A. 遗传因素的影响
B. 环境因素的影响
C. 学习因素的影响
D. 个性因素的影响
E. 政治因素的影响
【单选题】
期望理论认为某一活动对某人的激励力M=VXE,其中E指的是___
A. 激励水平
B. 积极性
C. 效价
D. 期望值
E. 关联性
【单选题】
为防止被污染的利器刺伤,正确的做法是___
A. 小心处理用过的尖锐物品和设备
B. 使用后的针头重复使用需严格筛选
C. 用手去除针头时务必小心谨慎
D. 废弃的针头需立即复帽
E. 用后的针和手术刀应弃于黄色双层塑料袋内
【单选题】
下列属于开放式提问的问题是___
A. 您今天吃过药了吗?
B. 您是河北人吧?
C. 您是怎样看待自己的病情的
D. 您是在哪里做的检查?检查结果如何?
E. 睡了一晚上,您一定觉得好多了吧?
【单选题】
小组讨论时,适宜的小组人数一般为___
A. 2~5人
B. 3~6人
C. 6~10人
D. 10~15人以上
E. 15~20人
【单选题】
被抗原阳性血液污染的针头刺破皮肤,应立即___
A. 冲洗伤口
B. 清创
C. 消毒
D. 注射高效免疫球蛋白
E. 报告和记录
【单选题】
医院感染需查阅病历的内容不包括___
A. 体温单
B. 放射检查
C. 会诊记录
D. 病危通知
E. 护理记录
【单选题】
患者,女,30岁,病毒性感冒,护士对其进行健康指导,下列不正确的是___
A. 注意多休息
B. 多喝水
C. 外出戴口罩
D. 按疗程正确服用抗生素
E. 多食用新鲜的蔬菜水果
【单选题】
健康信息的特点是___
A. 新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
B. 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂
C. 超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂
D. 趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E. 专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂
【单选题】
在人群中,长期携带致病性金黄色葡萄球菌者为___
A. 25%
B. 15%
C. 5%
D. 1%
E. 0.5%