【单选题】
___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。
A. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
B. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C. 领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动
D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。
A. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
【单选题】
单元教学活动涵盖的内容有___。
A. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
B. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
C. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、情感、社会交往等方面内容
D. 感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
【单选题】
领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
B. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C. 认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D. 认知、语言、社会行为培养和集体游戏
【单选题】
育婴师通过___等形式,来组织团体的活动。
A. 看电视、游戏以及劳动技能
B. 音乐、危险性的探索、劳动技能以及讲故事
C. 音乐、美术、劳动技能以及戏剧
D. 音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
【单选题】
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和___原则。
A. 大步伐
B. 强势带弱势
C. 强力度
D. 平稳性
【单选题】
下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是___。
A. 测评项目
B. 测评方法
C. 达标
D. 注意事项
【单选题】
因为___不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A. 婴儿的能力
B. 施教者的能力
C. 婴儿的家庭条件
D. 婴儿的兴趣
【单选题】
___构成一日活动。
A. 特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动
B. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
C. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
【单选题】
一日教学活动表中涉及到如下基本内容___。
A. 领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B. 形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
【单选题】
个别化教学计划的依据是___。
A. 每个婴儿的特点与需要
B. 整体婴儿的特点与需要
C. 大部分婴儿的特点与需要
D. 每个婴儿的家庭情况
【单选题】
个别教学的特点是___。
A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施
B. 个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C. 个别教学带有很强的普遍性
D. 一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
【单选题】
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是___。
A. 户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B. 室内活动、午点时间、上课、吃饭等
C. 室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等
D. 户外活动、特别活动、上课、吃饭等
【单选题】
团体活动一般通过___等形式来实现。
A. 看电视、游戏、以及劳动技能
B. 音乐、看电视、游戏以及讲故事
C. 音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D. 音乐、美术、劳动技能以及戏剧
【单选题】
___活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A. 自由
B. 团体
C. 非教学
D. 一对一的教学
【单选题】
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。
A. 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B. 只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
D. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
【单选题】
___是以精细动作为核心编制而成的。
A. 运动课程
B. 音乐课程
C. 美劳游戏
D. 感官课程
【单选题】
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求___。
A. 育婴师要扩大正面强势的影响
B. 育婴师要消灭负面弱势的影响
C. 育婴师要利用正面强势带弱势
D. 育婴师要消灭负面强势的影响
【单选题】
___的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A. 部分婴儿
B. 每个婴儿
C. 有特殊情况的婴儿
D. 其中一个婴儿
【单选题】
情景教学活动是一类___的教学活动。
A. 进行常规教育和训练
B. 综合性
C. 针对特殊需要的婴儿
D. 以精细动作作为核心
【单选题】
下列对综合教学描述正确的是___。
A. 教学活动和游戏方案只针对具体领域
B. 各个领域的内容互不关联
C. 以小组和团体方式进行教学
D. 各个领域的内容互相联系,互相渗透,各方面的教育综合组织为一体
【单选题】
一般利用特别活动时间进行___。
A. 特殊教育和训练
B. 常规教育和训练
C. 集体教育和训练
D. 个别教育和训练
【单选题】
在___进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
A. 单元教学活动
B. 特别活动时间
C. 情景教学活动
D. 一对一的教学
【单选题】
小组(团体)教学可以___。
A. 为婴儿见互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展
B. 有针对性地教学
C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
D. 进行一对一的教学
【单选题】
在确立单元活动的题目的过程,___的说法是不正确的。
A. 将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目
B. 将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C. 将归纳整理的目标概括为一个总目标
D. 将总目标命名并作为活动题目
【单选题】
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是___。
A. 户外活动、入厕、吃饭等
B. 户外活动、特别活动
C. 户外活动、午点时间等
D. 入厕、吃饭等
【单选题】
经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的___,即教育训练的起点。
A. 最低点
B. 最高点
C. 平均点
D. 平均值
【单选题】
针对___,必须要对婴儿进行一对一的教学。
A. 婴儿的普遍需要
B. 情绪不稳定的婴儿
C. 那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿
D. 收到了语气的效果但为了满足婴儿的普遍需要
【单选题】
婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括___3项。
A. 测评项目、测评方法、达标
B. 测评方法、达标、注意事项
C. 测评项目、达标、注意事项
D. 测评要求、测评方法、达标
【单选题】
___是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A. 个别化教学
B. 领域教学
C. 小组/团体教学
D. 拔高教学
【单选题】
___是开展单元教学活动的顺序。
A. 先确定每周的教学活动,在确定单元,最后订出教学计划
B. 先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动
C. 先订总的教学计划,再确定教学活动,最后确定单元
D. 先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动
【单选题】
___是小组/团体教学的优点。
A. 为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展
B. 各方面的教育综合组织为一体
C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D. 一对一的教学方法
【单选题】
婴儿智能发育测评表中锁包含的测评领域有___。
A. 大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B. 大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C. 大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D. 大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
【单选题】
感官课程编制的核心是___。
A. 感知、认知
B. 精细动作
C. 大动作
D. 前庭平衡
【单选题】
育婴师___,才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A. 只有把握近期目标
B. 要把握整体
C. 只有把握每天的单元活动
D. 只有把握好活动题目
【单选题】
___时不要让婴儿在成人身边玩耍,在炉旁备一块防火毯,把衣服放在远离炉火的地方。
A. 做饭
B. 洗手
C. 吃饭
D. 睡觉
【单选题】
不要再楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该没有护栏,栏杆要___,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
A. 结实、间隙小
B. 空隙大,适合幼儿游戏
C. 矮小
D. 有欣赏价值
【单选题】
我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占___。
A. 10.2%
B. 5.2%
C. 4.2%
D. 3.2%
【单选题】
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的___。
A. 23.8%
B. 30.8%
C. 12.8%
D. 10.8%
【单选题】
铅是一种多亲和性毒物,主要损害___。
A. 神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
B. 循环系统、泌尿系统、血管和消化系统
C. 泌尿系统、造血系统、血管和消化系统
D. 神经系统、造血系统、血管和消化系统
【单选题】
___不是铅尘进入婴儿体内的主要途径。
A. 口动作
B. 皮肤
C. 玩耍过程中不知不觉摄入体内
D. 呼吸系统
推荐试题
【填空题】
8.我国大部分的法律法规都是由______执行的,行政执法的主体通常是国家___________。___
【填空题】
9.行政执法是法律实施和实现的重要环节,必须坚持______、______、______、效率等基本原则。___
【填空题】
10.在我国,司法机关是指国家______机关和______机关。___
【填空题】
11.______代表国家行使审判权,______代表国家行使法律监督权。其他任何国家机关、社会组织和个人,不得行使国家司法权。 ___
【填空题】
12.司法的基本要求是______、______、______、及时。___
【填空题】
13.司法原则主要有:______;______;______,______;司法机关依法_________行使司法权等。___
【填空题】
14.我国现行宪法可以追溯到______年具有______作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》和______年一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》。___
【填空题】
15.我国现行宪法是______年12月4日,五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》。___
【填空题】
16.我国宪法是国家的______法,是治国安邦的______,是_________的集中体现。___
【填空题】
17.我国宪法是______和______的总依据。我国宪法规定了国家的______。___
【填空题】
18.我国宪法确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的______,确立了______制度是中华人民共和国的根本制度,确立了人民代表大会制度的______,确立了中国共产党领导的______和______制度、______自治制度以及______自治制度,确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的______制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的______制度。___
【填空题】
19.我国宪法的基本原则是_________原则,________原则,___________原则,_______原则,__________原则___
【填空题】
20.社会主义制度是我国的_______,人民代表大会制度是我国的___________和政体。___
【填空题】
21.我国宪法确立的__________,主要有中国共产党领导的_______和_______制度、_______自治制度和_______自治制度。___
【填空题】
22.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的__________,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的_______。___
【填空题】
23.__________是我国经济制度的基础。__________和__________是我国社会主义公有制的两种基本形式。___
【填空题】
24.全民所有制经济即国有经济,是国民经济中的_______,控制着国家的_______,决定着国民经济的社会主义_______。___
【填空题】
25.个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的__________,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有_______。___
【填空题】
26.中国特色社会主义法律体系是以为_______统帅,以_______为主干,以_______、_______为重要组成部分,由多个_______组成的有机统一整体。___
【填空题】
27.我国的实体法律部门包括________、________、_______、_______、_______、______、等六类。___
【填空题】
28.我国的程序法律部门包括________与________。___
【填空题】
29.我国刑法规定了________、________、_______等基本原则。___
【填空题】
30.我国刑法规定了刑罚的种类,包括________、________、_______、_______、_______五种主刑以及________、________、_______三种附加刑,对于犯罪的外国人可以适用驱逐出境;规定了________、________、_______、_______、_______、________等刑罚制度。___
【填空题】
31.建设中国特色社会主义法治体系,就是要形成完备的________体系、高效的________体系、严密的________体系、有力的________体系,形成完善________的体系。___
【填空题】
32.“________、________、_______、全民守法”十六字方针,展现了全面依法治国的基本格局。___
【填空题】
33.走中国特色社会主义法治道路,必须坚持中国________的领导,坚持_______地位,坚持_______,坚持_______和_______相结合,坚持从中国_______出发。___
【填空题】
34._______是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治_______。___
【填空题】
35.在社会主义法治国家,_______是依法治国的主体和力量源泉,坚持人民主体地位是依法治国的_______。___
【填空题】
36.法治是治国理政的_______,依法治国是_______,法治具有根本性、决定性和统一性,它强调对任何人都一律平等,任何人都必须遵守法律。___
【填空题】
37.德治是治国理政的_______,以德治国就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求。___
【填空题】
38.法治发挥作用主要依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预防作用对______________进行约束,并对违反法律的行为追究法律责任。___
【填空题】
39.德治发挥作用主要通过人们的________、________、_______等进行道德教化,并对违反道德的行为进行道德谴责。___
【填空题】
40.法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法_____________的思维模式。___
【填空题】
41.法治思维主要内容包括________、________、_______、________、________等。___
【填空题】
42.尊重和维护法律权威的基本要求是________、________、_______、________。___
【填空题】
43.培养法治思维就要通过各种途径________、________、_______、________、________。___
【填空题】
44.法律权利与法律义务平等,是现代法治的________,是社会公平正义的重要方面。___
【填空题】
45.我国宪法法律规定了公民享有的权利主要包括________、________、_______、________、________等。___
【填空题】
46.我国宪法关于公民的基本义务包括:维护国家统一和全国各民族团结的义务;遵守宪法和法律,保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务;维护祖国安全、荣誉和利益的义务;保卫祖国、抵抗侵略和依法服兵役、参加民兵组织的义务;________的义务。___
【填空题】
47、公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的________,包括________、________和_______。___