有明确___和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗_答案

【单选题】

有明确___和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗

A. 过敏史

B. 不良生活习惯

C. 口吃

D. 洁癖

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相关试题

【单选题】

不能接种疫苗的婴儿是有明确的过敏史和___

A. 免疫功能缺陷

B. 不良生活习惯

C. 口吃

D. 洁癖

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【单选题】

育婴师学习___的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法

A. 预防接种

B. 生长监测

C. 生活护理

D. 疾病护理

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【单选题】

2-3天内避免剧烈运动，不要洗澡，以免感染是在___

A. 接种疫苗后

B. 接种疫苗前

C. 游戏前

D. 游戏后

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【单选题】

发热时不要打___，百日咳，破伤风疫苗

A. 白喉

B. 乙肝

C. 麻疹

D. 乙脑

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【单选题】

婴儿接种疫苗后会有一些反应，有局部反应和___

A. 全身反应

B. 心理发应

C. 生理发应

D. 逆反反应

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【单选题】

___测量的是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度

A. 胸围

B. 情商

C. 头围

D. 体重

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【单选题】

婴儿___包括，生长发育的知识，人体测量学常用的参数，生长发育测量方法

A. 生长监测

B. 营养曲线

C. 生活常识

D. 自理能力

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【单选题】

每次测量生长要连续测量三次，用两个相近的数字的___数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位

A. 第二个

B. 第一个

C. 平均

D. 第三个

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【单选题】

出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的___

A. 胸围

B. 手长

C. 头围

D. 上臀围

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【单选题】

人体测量常用参数广泛用于判断___营养状况和健康状况

A. 儿童

B. 老人

C. 残疾人

D. 成年人

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【单选题】

生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿___

A. 生长发育曲线

B. 智能发育曲线

C. 营养曲线

D. 心理变化

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【单选题】

人体测量学参数的内容是___，身高和体重，上臀围

A. 头围与胸围的测量

B. 智力和学习

C. 年龄和体重

D. 情绪和情感

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【单选题】

让婴儿仰卧，双眼直视正上方，头，双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平，是测___

A. 卧式身长

B. 智力

C. 立式身长

D. 手长

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【单选题】

6个月内的婴儿每月测一次，7-12个月的婴儿每两个月测一次，13-36个月每3个月测一次，是测___

A. 头围和胸围

B. 潜能

C. 智商

D. 脑发育

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【单选题】

每次测量体重要连续测三次，用两个相近的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后___

A. 三位

B. 四位

C. 两位

D. 一位

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【单选题】

研究儿童生长发育的一个基本方法是___

A. 人体测量学

B. 心理学

C. 教具学

D. 营养学

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【单选题】

泥糊状食品在婴儿的成长过程中___

A. 是可有可无的

B. 不是可有可无的

C. 是随时添加的

D. 知识一般食品

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【单选题】

婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数___

A. 生长发育监测方法

B. 营养曲线

C. 生活习惯

D. 心理变化

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【单选题】

学习___知识能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理

A. 生长监测

B. 意外伤害护理

C. 心理

D. 教育

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【单选题】

喂养过度是由于___

A. 给婴儿喂的食物种类过多

B. 给婴儿喂食的量数过多

C. 婴儿进食的速度过快造成

D. 婴儿吃了不宜消化的食物

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【单选题】

目前意外死亡已占我国0-14岁儿童死亡排位的___死因，在1997年跌伤DALYS损伤占4.0%

A. 第一位

B. 第二位

C. 第三位

D. 第四位

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【单选题】

6个月以内的婴儿每月测一次，7-12月每两个月测一次，13-36个月每三个月测一次，是测___的次数。

A. 头围和胸围

B. 潜能

C. 智商

D. 脑发育

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【单选题】

生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿___

A. 生长发育曲线

B. 智能发育曲线

C. 营养曲线

D. 心理变化

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【单选题】

婴儿___包括，生长发育的知识，人体测量学常用参数，生长发育监测方法。

A. 生长监测

B. 营养曲线

C. 生活常识

D. 自理能力

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【单选题】

侧卧式身长让婴儿___，双眼直视正上方，头.双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。

A. 仰卧

B. 俯卧

C. 站立

D. 跪伏

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【单选题】

___测量的是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度

A. 胸围

B. 情商

C. 头围

D. 体重

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【单选题】

保存消毒液时，不要放在直接日晒的地方或___

A. 温度较高的地方

B. 温度较低的地方

C. 低处

D. 不通风的地方

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【单选题】

使用消毒液应注意___。

A. 消毒知识多种预防措施中的一种

B. 消毒是唯一的预防措施

C. 消毒是必要的预防措施

D. 消毒是可有可无的预防措施

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【单选题】

给婴儿放洗澡水时，要先放___，把婴儿放在水里之前，不要让婴儿自己待在浴室里。

A. 冷水

B. 热水

C. 婴儿

D. 温水

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【单选题】

卧室的___上部要安装锁，不要在窗子前摆放家具，如婴儿卧室在楼上，一定要安上楼梯安全护栏。

A. 窗子

B. 门

C. 桌子

D. 橱柜

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【单选题】

___因素会导致婴儿发生意外。

A. 婴儿疲劳.生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求

B. 饭前没有洗手

C. 环境污染

D. 严重破坏环境

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【单选题】

1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%，其中交通事故就占了___

A. 3.8%

B. 1.8%

C. 4.8%

D. 2.8%

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【单选题】

儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1%，目前意外伤害死亡已占我国死亡排位的___

A. 第一位

B. 第二位

C. 第三位

D. 第四位

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【单选题】

把___放在远离做饭的地方，距离50厘米以外，并给饭锅安保护架。

A. 婴儿和玩具

B. 老人和玩具

C. 妇女和衣物

D. 病人和药物

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【单选题】

洗澡时，不要让___自己待在浴池里。

A. 婴儿

B. 玩具娃娃

C. 青年人

D. 少年

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【单选题】

不要将___装在曾用过的果汁瓶里，并要保持好原有的标签。

A. 药品和化学药品

B. 小玩具

C. 糖果

D. 奶粉

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【单选题】

婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进___十分有效。

A. 视觉

B. 听觉

C. 味.嗅觉

D. 前庭平衡系统

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【单选题】

婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中___。

A. 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

B. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

D. 1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

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【单选题】

婴儿运动空间的创设对促进___等方面能力十分有利。

A. 运动技能

B. 语言能力

C. 精细动作

D. 美感

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【单选题】

婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义时___等。

A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长

B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展

C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D. 人的大脑神经.骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

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推荐试题

【单选题】

邓小平认为，中国解决所有问题的关键是要靠___

A. 强大的人民政权

B. 强大的人民军队

C. 安定团结的政治局面

D. 自己的发展

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【单选题】

社会主义的根本原则是___

A. 发展生产，不断增加社会财富

B. 改革开放，增强综合国力

C. 实行按劳分配，改善人民生活

D. 坚持以公有制为主体，实现共同富裕

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【单选题】

历史唯物主义的一个基本命题是革命，是为了___

A. 解放生产力

B. 摆脱政治压迫

C. 摆脱经济剥削

D. 人民当家作主

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【单选题】

邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___

A. 解放和发展生产力

B. 消灭剥削

C. 消除两极分化

D. 共同富裕

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【单选题】

在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___

A. 基础和前提

B. 条件和途径

C. 目标和结果

D. 手段和方向

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【单选题】

面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题，邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___

A. 最终废除压迫和剥削，保障人民当家作主，实现共同富裕

B. 贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷

C. 以社会主义公有制经济为主体，实现共同富裕

D. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕

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【单选题】

我国在教育方面最根本的战略指导思想是___

A. 教育的大力发展

B. 教育的优先发展

C. 教育的跨越式发展

D. 教育的适度超前发展

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【单选题】

邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___

A. 解放思想，排除“左”的思想的干扰，推动改革开放

B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”

C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求

D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识

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【单选题】

总结我们建国以来社会主义建设的经验教训，最重要的一条是___

A. 没有重视发展生产力

B. 没有注意提高人民生活水平

C. 没有搞清楚什么是社会主义

D. 没有进行社会主义改革

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【单选题】

三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___

A. 综合国力是否增强

B. 人民生活水平是否提高

C. 生产力是否得到发展

D. 国内生产总值

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【单选题】

邓小平指出允许一部分地区，一部分人先富起来的思想是___

A. 发展经济的权宜之计

B. 社会主义的一个大原则

C. 为了扩大收入差距

D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策

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【单选题】

一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其___

A. 是否促进生产力的发展

B. 是否做到消灭了剥削

C. 是否做到分配上的公平

D. 是否做到在占有生产资料上的公平

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【单选题】

1992年邓小平在视察南方谈话中指出：抓住时机，发展自己，关键是发展___

A. 科技

B. 文化

C. 经济

D. 民主

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【单选题】

邓小平曾说：“现在我们虽说也在搞社会主义，但事实上不够格”。这说明___

A. 我国还不具备搞社会主义的条件

B. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期

C. 我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课

D. 我国的生产力不发达，还没有摆脱贫困

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【单选题】

“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”这是习近平在___时指出的。

A. 2012年参观“复兴之路”展览

B. 十八届三中全会报告

C. 2013年参观“复兴之路”展览

D. 2014年出访俄罗斯

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【单选题】

邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是___

A. 社会主义发展道路问题

B. 社会主义根本任务问题

C. 社会主义发展战略问题

D. 社会主义发展阶段问题

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【单选题】

改革的对象是指___

A. 社会主义基本制度

B. 社会主义根本制度

C. 社会主义方向

D. 社会主义具体体制

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【单选题】

新世纪新阶段，我们要实施的对外开放战略是___

A. 国内市场和国际市场相结合

B. 国内资源和国外资源相结合

C. 国内技术和国外技术相结合

D. “引进来”和“走出去”相结合

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【单选题】

最先全面阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统理论的是___

A. 马克思、恩格斯

B. 列宁

C. 毛泽东

D. 邓小平

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【单选题】

最先明确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力的问题的是___

A. 毛泽东

B. 邓小平

C. 江泽民

D. 胡锦涛

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【单选题】

改革是社会主义发展的动力，是因为___

A. 改革能解放生产力

B. 它是解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径

C. 它是推动社会主义又好又快的发展的手段

D. 它是完成社会主义根本任务的捷径

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【单选题】

发展当代中国特色社会主义的必由之路是___

A. 要有宏观发展思路。

B. 要勇敢赶超外国。

C. 要有巨大的政治勇气和理论勇气进行改革开放。

D. 实现共同富裕。

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【单选题】

“三个有利于”标准第一次完整地准确地提出来，是___

A. 邓小平南方谈话

B. 党的十四大

C. 江泽民《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》

D. 党的十五大

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【单选题】

决定当代中国命运的关键抉择和重要法宝的是___

A. 繁荣文化

B. 发展教育

C. 统一战线

D. 改革开放

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【单选题】

改革开放的前提和先导是___

A. 思想路线的拨乱反正

B. 政治路线的拨乱反正

C. 组织路线的拨乱反正

D. 开辟建设有中国特色社会主义道路

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【单选题】

1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当，会变成___

A. 对抗性的敌我矛盾

B. 非对抗性的敌我矛盾

C. 对抗性的人民内部矛盾

D. 非对抗性的人民内部矛盾

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【单选题】

我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是___

A. 解放生产力，发展生产力

B. 社会主义基本制度的根本变革

C. 社会主义制度的自我完善和发展

D. 建立和完善社会主义市场经济体制

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【单选题】

我国实行对外开放从根本上说是___

A. 社会生产力不发达的必然结果

B. 由社会主义初级阶段的国情决定

C. 生产社会化和市场经济发展的必然结果

D. 社会主义发展的必然结果

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【单选题】

江泽民指出，正确处理改革、发展、稳定关系的结合点是___

A. 改革是动力

B. 发展是目的

C. 稳定是前提

D. 把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好

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【单选题】

在改革、发展和稳定的相互关系中___

A. 改革是目的

B. 发展是硬道理

C. 稳定是绝对的

D. 稳定是动力

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【单选题】

在生产资料所有制的社会主义改造完成后，我国政治生活的主题是___

A. 健全民主和法制

B. 正确处理人民内部矛盾

C. 坚持四项基本原则

D. 进行政治体制改革

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【单选题】

邓小平在我国改革开放全面展开的历史进程中，反复强调中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提、中国的最高利益、中国的问题、压倒一切的是___

A. 发展

B. 创新

C. 改革

D. 稳定

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【单选题】

实行对外开放是___

A. 社会主义初级阶段的政策

B. 我国一项长期的基本国策

C. 实现小康社会的政策

D. 实行改革的辅助政策

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【单选题】

中国共产党领导的中国革命和建设的基本立足点是___

A. 艰苦奋斗

B. 独立自主、自力更生

C. 群众路线

D. 实事求是

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【单选题】

全面深化改革，一方面就是要积极稳妥地从广度和深度上推进市场化改革，推动___依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。

A. 资源配置

B. 党的领导

C. 政府作用

D. 计划管理

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【单选题】

全面提高开放型经济水平，要不断完善___的开放型经济体系。

A. 互利共赢、多元平衡、安全高效

B. 互利共赢、单元发展

C. 安全低效、共赢共益

D. 多元平衡、共赢共益

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【单选题】

建立什么样的经济体制，是建设中国特色社会主义的一个重大问题。1992年党的十四大确立的我国经济体制改革的目标是建立___

A. 计划和市场内在结合的经济体制

B. 计划经济为主、市场调节为辅的经济体制

C. 社会主义市场经济体制

D. 公有制基础上有计划的商品经济体制

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【单选题】

社会主义市场经济理论的形成，是对我国社会主义建设尤其是改革开放实践中创造的新鲜经验和理论探索成果的总结。这一理论认为，计划经济和市场经济属于___

A. 不同的资源配置方式

B. 不同的经济增长方式

C. 不同的经济制度范畴

D. 不同的生产关系范畴

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【单选题】

理论和实践都证明，市场配置资源是最有效率的形式，市场决定资源配置是市场经济的一般规律。市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济，发展社会主义市场经济，就是要让市场___

A. 调节整个社会的生产和流通

B. 在社会主义国家宏观调控下对资源配置发挥决定性作用

C. 在流通领域发挥作用

D. 自发地调节社会总量平衡

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【单选题】

在社会主义初级阶段，应该建立怎样的所有制结构，确立什么样的基本经济制度，我们的认识有一个逐步深化的过程。党的十五大在深刻总结所有制结构改革经验的基础上，第一次明确提出，社会主义初级阶段的基本经济制度是___

A. 多种所有制经济并存

B. 公有制为主体

C. 以国有经济为主体，多种所有制经济共同发展

D. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

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