【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手.手指等有机配合,完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动,实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的,后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
D. 最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替,促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登,使上下肌肉发达.灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 拼插.堆积等练习
C. 投掷.拼图等练习
D. 发言.微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类.又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥.撕揉纸团
B. 抛掷.取物
C. 套叠.敲击
D. 拍打.抓握.推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏.双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指.小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 抬头.吸吮等练习
C. 拼图.揉纸等练习
D. 发音.微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,___。
A. 提升婴儿只能游戏中,速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得意提高
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要___等,这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行,时间短.次数多.繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行.时间长次数多.动作复杂为宜
D. 循序渐进.动静交替.认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
B. 大把抓握时间.基本运动技能时期
C. 认知时期.语言发展时期
D. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲.咬一咬.动一动
B. 摸一摸.闻一闻.敲一敲
C. 撕一撕.打一打.扔一扔
D. 摸一摸.动一动.闻一闻
【单选题】
思维的含义是___
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___,认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳.月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
【单选题】
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是___。
A. 单字句,电报句,简单句,复杂句
B. 单词句,双词句,简单句,复杂句
C. 单字句,电报句,简单句,复合句
D. 单字句,多字句,简单句,复杂句
【单选题】
___可以通过婴儿收的精细训练来实现的。
A. 提高婴儿认知能力
B. 能让婴儿提高自理能力
C. 使婴儿吃饭不用喂
D. 促进宝宝的美感
【单选题】
___是婴儿情绪表达的三种形式。
A. 面部表情.声音和手势
B. 面部表情变化.声音节奏和手势
C. 哭声.笑声.叫声
D. 面部肌肉运动模式.声调和身体姿态
【单选题】
下面___表述是不正确的。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法因势利导,循序渐进
D. 训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
【单选题】
婴儿认识自己的阶段是___。
A. 自我阶段—妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段
B. 同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段
C. 妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段
D. 妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段
【单选题】
婴儿良好情绪的主要表现是___。
A. 有乐观的性格.能够与人友好相处
B. 遇到挫折或不满就哭
C. 情绪总是大起大落
D. 总爱邹眉头或生气
【单选题】
婴儿自我意识发展的四阶段___。
A. 认识自己—认识“我的”—别人评价到自我评价—自我表现
B. 认识自己—认识“我的”— 自我表现—他评到自评
C. 认识“我的”— 认识自己—他评到自评— 自我表现
D. 认识“我的”— 认识自己—他人评价—自己评价
【单选题】
对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是___。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法要因势利导,循序渐进
D. 训练方法要严厉
【单选题】
婴儿___是良好情绪的主要表现。
A. 遇到挫折或不满就哭
B. 有乐观的性格.能够与人友好相处
C. 有困难就一个人想办法,不告诉任何人
D. 有困难就叫家长帮助
【单选题】
婴儿在___适宜训练肚子蹲盆大小便。
A. 两岁以后
B. 八个月左右
C. 一岁左右
D. 两岁半以后
【单选题】
下面描述正确的是___。
A. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
B. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
C. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不回答
D. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话
【单选题】
___是婴儿情绪表达的常用方式。
A. 面部表情.声音和手势
B. 面部肌肉运动模式.声调和身体姿态
C. 声调.节奏和身体姿态
D. 语气.语调.问句的形式
【单选题】
婴儿___能提高社会适应能力。
A. 只和父母在一起
B. 只与家庭成员交往
C. 与父母.其他家庭成员和小伙伴交往
D. 只与要好的伙伴玩耍,远离其它小朋友
【单选题】
婴儿社会适应性能力主要表现在___。
A. 婴儿学习能力的强弱
B. 婴儿良好习惯的保持
C. 生活自理能力.社会交往能力.保持良好情绪和人格发展等方面
D. 婴儿动作技能的发展
【单选题】
___是训练婴儿自己大小便时应注意的。
A. 排便时家长可以给宝宝讲故事听,以免宝宝不专心
B. 便盆放置地点不限
C. 每次坐盆的时间不要过长,一般为3-5分钟
D. 大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
【单选题】
婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是___。
A. 大哭并伴随这肢体动作
B. 恼怒.生气.大哭
C. 羞怯.恐惧.自卑.孤独
D. 不说话.不理睬人.不与伙伴玩
【单选题】
___不属于婴儿自我评价具有的特点。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
【单选题】
___是女孩每天清洗外阴正确方法。
A. 洗脚盆共用一个即可
B. 下身前后一起洗
C. 用肥皂液冲洗
D. 从前往后冲洗
【单选题】
___可以让婴儿学会宽容和忍耐。
A. 家庭环境不和睦
B. 经常呵斥婴儿的错误行为
C. 经常否定婴儿的行为
D. “延迟满足”
【单选题】
婴儿学会独立进餐一般在___。
A. 一岁半左右
B. 3-4个月
C. 5-6个月
D. 2岁半左右
【单选题】
___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。
A. 耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话
B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸
C. 别人在说话时要岁是提问问题
D. 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
【单选题】
___是保护口腔清洁卫生的重要措施。
A. 洗脸和梳头
B. 洗脸和洗澡
C. 漱口和刷牙
D. 坚持喝清水
推荐试题
【单选题】
基本农田内实施的退耕还林,符合国家生态退耕政策,实地为林地,调查时应认定为___地类
A. 林地
B. 耕地
C. 耕地,标注林木属性
D. 林地,标注耕地属性
【单选题】
以下哪个是错误的___
A. 厂区内部的绿化林地、草地按建设用地调查。
B. 科研院所、育苗基地等专门为科研、教学、试验、示范需要,种植的苗圃、林木等按实际地类调查。
C. 绿化公司内部的育苗按建设用地认定。
D. 公路两旁的林带按林地调查。
【单选题】
基础数据库中是林地,国家提取为耕地,实地为耕地,外业调查时林业部门不认可为耕地,调查时应认定为___地类
A. 林地
B. 耕地
C. 林地,标注为耕地
D. 耕地,标注为林地
【单选题】
基础数据库地类为林地,紧邻村庄,实地种植玉米,调查时应认定为___地类
A. 林地
B. 园地
C. 耕地
D. 园地,标注为林地
【单选题】
河流水面中间小面积高出水面部分,影像特征为其他草地或林地,以下哪种说法是正确的___
A. 统一按河流水面调查。
B. 按内陆滩涂调查。
C. 常年高出水面的部分,调查为其他草地或林地。
D. 季节性高出水面的部分,调查为其他草地或林地。
【单选题】
以下哪个说法是错误的___
A. 贯通村庄的公路,按公路调查上图
B. 贯通村庄的铁路,按铁路调查上图
C. 贯通村庄的农村道路,按农村道路调查。
D. 贯通村庄的农村道路,按城镇村道路调查。
【单选题】
以下关于临时用地的说法,哪项是不正确的___?
A. 农用地上搭建简易工棚(钢架构蓝顶板皮房),按原地类调查,单独图层标注临时用地。
B. 农用地上搭建特别简易的木质棚,可以忽略不调查。
C. 废弃的公路搅拌站,未复耕复绿,按原地类调查,单独图层标注临时用地。
D. 修建公路推土,道路尚未形成,按原地类调查,单独图层标注临时用地。
【单选题】
已经取得建设用地批文,尚未建设的土地,现状为林地,按哪种地类调查___
A. 建设用地
B. 林地
C. 临时用地
【单选题】
基础数据库为设施农用地,由于污染问题和产业转型,现场均已拆除,尚未完全清除,有的只拆了部分建筑物体、有的硬化水泥地板未处理,这种现状可能长期维持不变,对于此类地块,按___地类认定
A. 设施农用地
B. 耕地
C. 空闲地
D. 临时用地
【单选题】
滩涂上实地为林地的,哪种调查是不允许的___
A. 原数据库为滩涂,调查为滩涂。
B. 原数据库为林地的,调查为滩涂。
C. 原数据库为滩涂,调查为林地。
D. 原数据库为河流的,调查为林地。
【单选题】
外业调查为推土的地块(不知道推土目的),认定成___地类
A. 建设用地
B. 临时用地
C. 裸土地
D. 按原地类认定
【单选题】
村头、田间水泥地面,农忙时为晒谷场,平时停车休息等用途,按___地类认定
A. 设施农用地
B. 建设用地
C. 空闲地
D. 按主要用途认定
【单选题】
坑塘(基础数据库为114),因周围树木遮盖,国家下发图斑判读为林地,地类调查如何认定___
A. 按坑塘调查,举证。
B. 按坑塘调查,不举证。
C. 按林地调查,举证。
D. 按林地调查,不举证。
【单选题】
调查内容与精度中,“建设用地和设施农用地实地面积超过200平方米的需调查上图;农用地(不含设施农用地)实地面积超过400平方米的需调查上图;其他地类实地面积超过600平方米的需调查上图”,对于山上的(远离城镇村)林地、荒草地来说,调查精度能否降低___
A. 能。
B. 不能。
【单选题】
永久基本农田内违法农民建房图斑,如何调查___
A. 调查为耕地,标注203属性。
B. 调查为0702,标注耕地属性。
C. 调查为0702,无需标注耕地属性。
【单选题】
耕地、仓储用地、宅基地及科教文卫用地等坐落在部队等权属范围内,以下那种说法是不正确的___
A. 军队范围内的用地,可由地方调查,军队配合。
B. 军事用地不作为单独地类调查,归并到特殊用地中。
C. 涉及军事用地的不需要举证。
D. 统一按建设用地调查,不需要打开细化。
【单选题】
关于线状地物图斑化的说法,以下哪项不正确___
A. 线状地物应依据国家下发遥感影像图,经实地调查后确定图斑(包括线状图斑)边界。
B. 国家下发遥感影像图不清晰时,可参考更高分辨率的遥感影像勾绘。
C. 对于宽度一致、位置未发生变化的线状地物,可以采用道路中心线缓冲区构面,但必须利用最新遥感影像或外业调查核实道路宽度,严格按照实际宽度构面并补充相关道路信息。
D. 对于宽度或位置等信息发生变化的,应根据外业调查结果和影像特征重新矢量化道路图斑。对于没贯通的且未硬化的农村道路,应单独调查,不能归并到相邻地类。
【单选题】
数据库建设应符合国家标准,关键的体现项不包括:___
A. 格式;
B. 标准;
C. 面积;
D. 效率。
【单选题】
土地调查数据库及专项调查数据库不包括:___
A. 土地利用现状;
B. 专项调查;
C. 基础地理;
D. 统计表格。
【单选题】
完整性及规范性检查不包括:___
A. 目录及规范性检查;
B. 成果完整性;
C. 数据有效性检查;
D. 包含全部图层。
【单选题】
所有图层的要素的标识码(BSM)不包括:___
A. 6位县级行政区划代码;
B. 3位乡镇代码;
C. 4位层代码;
D. 8位顺序号。
【单选题】
基本农田要素中包括以下图层:___
A. 基本农田保护区;
B. 基本农田保护片(块)图层;
C. 永久基本农田图斑;
D. 耕地图斑。
【单选题】
土地调查界线不包括:___
A. 国界线;
B. 零米线;
C. 各级行政区域界线;
D. 各级权属界线。
【单选题】
土地调查界线中各级行政区域界线不包括___。
A. 市界;
B. 县界;
C. 乡界;
D. 村界。
【单选题】
椭球面积计算精度与图斑节点密切相关,数据采集节点必须按照技术规程要求采集,线段长度不得大于___米。
A. 38;
B. 50;
C. 70;
D. 76。
【单选题】
关于县级辖区控制面积,以下描述错误的是:___
A. 包含陆地控制面积和岛屿控制面积;
B. 等于全县所有图斑面积之和;
C. 等于全县地类图斑层的图斑面积字段汇总值;
D. 包括飞入地面积。
【单选题】
关于陆地控制面积和岛屿控制面积,以下描述错误的是:___
A. 陆地控制面积应等于陆地村级单位控制面积之和;
B. 陆地控制面积应等于陆地地类图斑面积之和;
C. 岛屿控制面积应小于海岛村级单位控制面积之和;
D. 岛屿控制面积应等于岛屿地类图斑面积之和。
【单选题】
关于各级控制面积的关系,以下描述的是:___。
A. 县级控制面积等于各乡级单位控制面积汇总值;
B. 乡级控制面积等于各村级单位控制面积汇总值;
C. 村级控制面积等于各组级单位控制面积汇总值;
D. 基础统计表县、乡、村各级地类汇总面积与对应的各级控制面积应完全一致。
【单选题】
关于飞地统计,以下描述错误的是:___
A. 村级只统计外村到本村的;
B. 乡级只统计外乡到本乡;
C. 县级只统计外县到本县;
D. 各级之间逐级汇总求和。
【单选题】
采矿用地(204)统计条件是基础统计表中的城镇村标识(CZCBS)内容填写为“204”,进行地类的统计,不包括___。
A. 0602;
B. 0603;
C. 09;
D. 1201。
【单选题】
矢量数据库拓扑检查不包括:___。
A. 宗地(ZD)层要素的是否被地类图斑(DLTB)层要素边界覆盖;
B. 宗地(ZD)层要素的是否被城镇村等用地(CZCFW)层要素边界覆盖;
C. 城镇村等用地(CZCFW)层要素的边界是否被地类图斑(DLTB)层要素边界覆盖;
D. 城镇村等用地(CZCFW)层单个要素必须被行政区(XZQ)层单个要素覆盖的检查。
【单选题】
地类图斑层以下哪些地类编码的要素___不需要填写城镇村属性码。
A. 06;
B. 0702;
C. 09;
D. 1003。
【单选题】
地类图斑层以下哪些地类编码的要素___的城镇村属性码不可能是204。
A. 0601;
B. 0602;
C. 0603;
D. 1201。
【单选题】
地类图斑层以下哪些地类编码的要素___的城镇村属性码是205。
A. 06;
B. 07;
C. 08;
D. 09。
【单选题】
土地权属要素不包括___图层。
A. 行政区;
B. 宗地;
C. 界址线;
D. 界址点。
【单选题】
独立要素不包括___图层。
A. 开发园区;
B. 自然保护区;
C. 风景名胜区;
D. 饮用水水源地。
【单选题】
城镇村等用地(CZDYD)图层属性城镇村等用地类型(CZCLX)不包括___。
A. 201A;
B. 202A;
C. 203A;
D. 204A。
【单选题】
以下哪些线状地物不需要填写“线性图斑宽度”。___
A. 沟渠;
B. 公路;
C. 林带;
D. 堤坝。
【单选题】
等高线(DGX)图层属性等高线类型(DGXLX)不包括___。
A. 首曲线;
B. 计曲线;
C. 间曲线;
D. 助曲线。
【单选题】
以下哪个坡度级别是错误的。___
A. 1;
B. 3;
C. 5;
D. 7。