【多选题】
工作票票面上的( )等关健字不得涂改。___
A. 时间、工作地点
B. 线路名称
C. 设备双重名称
D. 动词
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
触电伤员如意识丧失，应在开放气道后10s内用（ ）的方法判定伤员有无呼吸。___
A. 看：看伤员的胸、腹壁有无呼吸起伏动作。
B. 听：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音。
C. 试：用颜面部的感觉测试口鼻部有无呼气气流。
D. 探：轻轻拍打伤者，看伤者有无意识。
【多选题】
生产经营单位以劳务派遣形式用工的，被派遣劳动者（ ）___
A. 不享有《安全生产法》规定的从业人员的权利，也不履行《安全生产法》规定的从业人员义务
B. 享有《安全生产法》规定的从业人员的部分权利，并应当履行《安全生产法》规定的从业人员的义务
C. 享有《安全生产法》规定的从业人员的权利，并履应当行《安全生产法》规定的从业人员的义务
D. 由其所在生产经营单位决定其是否享有《安全生产法》规定的从业人员的权利，以及是否应当履行《安全生产法》规定的从业人员的义务
E. 应当有生产经营单位纳入从业人员统一管理
【多选题】
梯子使用时应注意哪些？（ ）___
A. 梯子应坚固完整，有防滑措施。梯子的支柱应能承受攀登时作业人员及所携带的工具、材料的总重量。
B. 单梯的横档应嵌在支柱上，并在距梯顶1m处设限高标志。使用单梯工作时，梯与地面的斜角度约为60°。
C. 梯子不宜绑接使用。人字梯应有限制开度的措施。
D. 人在梯子上时，禁止移动梯子
【多选题】
用户发生下列（ ）用电事故，应及时向供电企业报告。 ___
A. 人生触电死亡
B. 电气火灾
C. 专线掉闸或全厂停电
D. 重要或大型设备损坏
E. 停电期间向电力系统倒送电
F. 导致电力系统停电
【多选题】
骨折急救时，肢体骨折可用( )等将断骨上、下方两个关节固定，也可利用伤员身体进行固定，避免骨折部位移动，以减少疼痛，防止伤势恶化。___
A. 夹板
B. 木棍
C. 废纸板
D. 竹竿
【多选题】
( )、泥石流等灾害发生后，如需要对设备进行巡视时，应制定必要的安全措施，得到设备运维管理单位批准，并至少两人一组，巡视人员应与派出部门之间保持通信联络。___
A. 地震
B. 台风
C. 洪水
D. 雷电
【多选题】
下列( )工作需填用变电站(发电厂)第二种工作票。___
A. 控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的
B. 高压设备上工作需要部分停电者
C. 二次系统和照明等回路上的工作，无需将高压设备停电者或做安全措施者
D. 高压电力电缆不需停电的
【多选题】
工作票可由( )签发。___
A. 经设备运维管理单位审核合格且经批准的检修单位
B. 设备运维管理单位
C. 电力调度控制中心
D. 经设备运维管理单位审核合格且经批准的基建单位
【多选题】
工作票签发人应是( )，并具有相关工作经验的生产领导人、技术人员或经本单位批准的人员。___
A. 熟悉工作班成员的工作能力
B. 熟悉人员技术水平
C. 熟悉设备情况
D. 熟悉本规程
【多选题】
工《中华人民共和国安全生产法》规定，工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的( )，维护职工在安全生产方面的合法权益。 ___
A. 民主协商
B. 民主管理
C. 民主协调
D. 民主监督
【多选题】
《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并( )从业人员按照使用规则佩戴、使用。 ___
A. 监督
B. 检查
C. 教育
D. 鼓励
【多选题】
装拆接地线，以下做法正确的是( )。___
A. 装设接地线应先接接地端，后接导体端，接地线应接触良好，连接应可靠
B. 装设接地线应先接导体端，后接接地端，接地线应接触良好，连接应可靠
C. 装、拆接地线导体端均应使用绝缘棒和戴绝缘手套
D. 人体不得碰触接地线或未接地的导线，以防止触电
【判断题】
10、20、35kV户外(内)配电装置的裸露部分在跨越人行过道或作业区时，若导电部分对地高度分别小于2.7(2.5)、2.8(2.5)、2.9m(2.6m)，该裸露部分两侧和底部应装设护网。( )
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于___
A. 法律是由国家强制力保证实施的；
B. 法律可以调整市场经济关系；
C. 违反法律会受到舆论或内心信念的谴责；
D. 违反法律会受到党纪、政纪处分的；
【单选题】
下列论述错误的是（）___
A. 法是统治阶级意志的体现，只能由国家制定；
B. 法律是规定权利和义务的行为规范
C. 法律依靠国家强制力来得以实施；
D. 法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面
【单选题】
教育法律草案交付表决前，最后一稿（即法律草案表决稿）通常是由哪个机构修改完成的？___
A. 全国人大主席团；
B. 全国人大常委会委员长会议；
C. 全国人大法律委员会
D. 国务院；
【单选题】
根据我国《立法法》规定，行使国家立法权的机关是___
A. 中共中央总书记，中国国家主席；
B. 全国人大，全国人大常委会
C. 全国人大，全国政协；
D. 全国人大和中共中央
【单选题】
《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究___
A. 民事责任；
B. 刑事责任；
C. 一般责任；
D. 行政责任；
【单选题】
根据我国《学位条例》规定，学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况，可以；___
A. 经学位评定委员会复议，撤销其获得的的学位；
B. 向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位
C. 向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位；
D. 向法院申请，由法院裁决撤销其获得的学位；
【单选题】
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括___
A. 举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任；
B. 国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C. 举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的；
D. 保证每个适龄人员接受高等教育
【单选题】
高校学生管理是高校以___为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动.
A. 学生的健康成长、全面成才；
B. 学校教育教学秩序；
C. 学校教育教学活动的组织实施；
D. 学生管理计划
【单选题】
《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点，不包括___
A. 在教育活动中产生并由教育法律所规范；
B. 与教师的职责和职务紧密相连；
C. 与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应；
D. 伴随着教师取得教师资格证而产生
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应当具有法人资格，但允许有例外，即可以不具有法人资格的是；___
A. 设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构；
B. 设立从事职业技能培训的中外合作办学机构；
C. 设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构；
D. 外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构
【单选题】
教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是___
A. 教育行政部门、政府有关部门依法行政；
B. 促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制；
C. 切实保障适龄儿童和青少年变教有的基本权利；
D. 建立健全处理教师申诉、学生申诉的程学与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制；
【单选题】
交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由；___
A. 全国人大审议决定；
B. 全国人大主席团审议决定；
C. 全国人大常委会委员长会议审议决定；
D. 全国人大各代表团团长会议审议决定；
【单选题】
所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即___
A. 教育法规的制定；
B. 教育法规的适用
C. 教育法规的实施；
D. 教育法规的遵守
【单选题】
以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和___两大系统。
A. 社会团体的法制监督；
B. 行政机关的法制监督；
C. 司法机关的法制监督；
D. 社会力量的法制监督
【单选题】
根据《教师法》规定，教师和学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的___日内，做出处理。
A. 20；
B. 30；
C. 45；
D. 60；
【单选题】
学生家长或其他监护人的教育法律责任主要是___
A. 刑事法律责任；
B. 被强制履行依法送处于义务教育阶段的未成年子女或其他被监护人接受义务教育的责任；
C. 罚款；
D. 民事法律责任
【单选题】
依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人；___
A. 需要进一步补充哪些申报材料；
B. 需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）；
C. 依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限；
D. 再次申请行政许可的时间；
【单选题】
根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育体育合格，可以获得___
A. 毕业证书；
B. 肆业证书；
C. 结业证书；
D. 学习证明书；
【单选题】
教师是履行教育教学职责的专业人员承担___、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
A. 传授专业知识；
B. 传授实验技能；
C. 教书育人；
D. 为人师表
