【多选题】
公孙龙提出的“白马非马”命题,其错误在于割裂了事物的___
A. 共性和个性的关系
B. 普遍性和特殊性的关系
C. 整体和部分的关系
D. 一般和个别的关系
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答案
ABD
解析
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相关试题
【多选题】
下列例子中表现了否定之否定规律的是___
A. 麦粒——麦株——麦粒
B. 光的微粒说——光的波动说——光的波粒二像说
C. 团结——批评——团结
D. 古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合——近代唯物论与辩证法的分裂——现代辩证法与唯物主义的自觉结合
【多选题】
运动和精致的关系是___
A. 一般和个别的关系
B. 普遍和特殊的关系
C. 绝对和相对的关系
D. 动中有静,静中有动
【多选题】
哲学基本问题是___
A. 思维和存在的关系问题
B. 运动和静止的关系问题
C. 意识和物质的关系问题
D. 实践和认识的关系问题
【多选题】
哲学基本问题包括两个方面的内容:___
A. 存在决定思维
B. 思维决定存在
C. 存在和思维哪一个是世界的本原
D. 存在和思维有没有同一性
【多选题】
在物质和意识的关系问题上,辩证唯物主义的观点是___
A. 物质和意识相互起决定作用
B. 物质决定意识
C. 意识对物质具有能动作用
D. 物质不能决定意识,意识也不能决定物质
【多选题】
物质与运动是不可分的,因为___
A. 凡是物质都是运动着的物质
B. 凡是运动都是物质的运动
C. 运动是物质的根本属性
D. 运动和物质都是实体
【多选题】
意识是___
A. 物质世界长期发展的产物
B. 人类社会历史的产物
C. 人类特有的精神活动
D. 物质世界的主观映象
【多选题】
正确发挥主观能动性要___
A. 尊重客观规律
B. 通过实践
C. 超脱客观规律的制约
D. 不讲任何条件
【多选题】
本质与现象的关系是___
A. 本质决定现象
B. 现象决定本质
C. 现象表现本质
D. 本质表现现象
【多选题】
对立统一规律是唯物辩证法的___
A. 实质
B. 核心
C. 内容
D. 形式
【多选题】
矛盾范畴所包含的两种基本属性是___
A. 矛盾对抗性
B. 矛盾同一性
C. 矛盾斗争性
D. 矛盾平衡性
【多选题】
人类社会的物质性主要表现在___
A. 人类社会是物质世界的组成部分
B. 人类获取生活资料的活动是物质性的
C. 人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式
D. 以上都对
【多选题】
矛盾问题的精髓是___
A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
B. 主要矛盾和非主要矛盾的问题
C. 矛盾的共性与个性的关系问题
D. 对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题
【多选题】
量和事物的关系是___
A. 直接同一
B. 并不是直接同一的,同一事物可以有不同的量
C. 量可以离开事物而独立存在
D. 在一定限度内,量的变化并不导致事物质的根本变化
【多选题】
辩证否定观的基本内容是___
A. 否定是事物的自我否定
B. 否定是事物发展的环节
C. 否定是新旧事物联系的环节
D. 辩证否定的实质是“扬弃”
【多选题】
共性和个性的关系是___
A. 个性中包含共性
B. 个性寓于共性之中
C. 共性寓于个性之中
D. 没有个性就没有共性
【多选题】
量变和质变的相互关系表现为___
A. 量变就是质变
B. 量变是质变的必要准备
C. 质变是量变的必然结果
D. 量变和质变互相渗透
【多选题】
唯物辩证法的总特征是___
A. 联系的观点
B. 发展的观点
C. 静止的观点
D. 实践的观点
【多选题】
列宁的物质定义的理论意义是___
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义反映论和可知论
D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
【多选题】
承认相对静止的意义在于___
A. 是理解物质多样性的条件
B. 是认识事物的惟一途径
C. 是认识和衡量运动的尺度
D. 是把事物区别开来的前提
【多选题】
时间空间同运动着的物质的关系是___
A. 时间空间是物质的存在形式
B. 形式和内容的关系
C. 一般和个别的关系
D. 整体和局部的关系
【多选题】
意识是社会的产物,是指___
A. 意识是通过社会劳动创造的
B. 意识离不开集体和社会
C. 意识是社会的基础
D. 意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展
【多选题】
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是___
A. 使矛盾双方发生对抗
B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化
C. 在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生
D. 消除矛盾双方的对立
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用是___
A. 同一性是事物存在和发展的前提
B. 促使事物灭亡
C. 促使矛盾激化
D. 使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展
【多选题】
唯物辩证法所讲的矛盾是指___
A. 人们主观思维中推想的矛盾
B. 客观事物本身存在的矛盾
C. 人们思维过程中逻辑的自相矛盾
D. 事物内部或事物之间的对立统一
【多选题】
唯物辩证法认为,规律是___
A. 事物的本质联系
B. 事物的必然联系
C. 事物的稳定联系
D. 客观的联系
【多选题】
意识的能动作用主要表现在___
A. 意识活动具有目的性和计划性
B. 意识活动具有创造性
C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【多选题】
意识是自然界长期发展的产物,它的形成和发展经历了三个阶段,即___
A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C. 高等动物的感觉和心理到人的意识
D. 生物的刺激感应性到人的意识
【多选题】
辩证唯物主义认为意识的本质是___
A. 人体分泌的一种特殊物质
B. 人脑的机能和属性
C. 客观世界的主观映像
D. 主观形式与客观内容的统一
【多选题】
联系是指事物内部各要素之间和事物之间___的关系
A. 相互依存
B. 相互影响
C. 相互制约
D. 相互作用
【多选题】
唯物辩证法的联系具有以下特点:___
A. 客观性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 条件性
【多选题】
辩证的思维方法主要有___
A. 归纳与演绎的统一
B. 分析与综合的统一
C. 抽象与具体的统一
D. 逻辑与历史的统一
【多选题】
学习唯物辩证法要求我们在实践中不断增强哪些思维能力___
A. 历史思维能力
B. 战略思维能力
C. 底线思维能力
D. 创新思维能力
【多选题】
进入本市行驶的外埠车辆,办理机动车进京手续前,应当按照本 市规定进行 检测;检测合格的,方可办理进京手续。___
A. 排放污染
B. 安全技术
C. 排放一致性
【多选题】
机动车排放污染定期检测,由 承担。检测机构应当严格按照规定对机动车排放污染进行检测。___
A. 市工商管理部门认定的检测机构
B. 市公安机关交通管理部门委托的检测机构
C. 市生态环境主管部门委托的检测机构
D. 机动车生产或销售部门指定的售后服务机构
【多选题】
机动车和非道路移动机械所有者或者使用者,针对排放污染控制装置,以下哪些说法是正确的。___
A. 不得拆除排放污染控制装置;
B. 不得闲置排放污染控制装置;
C. 不得擅自更改排放污染控制装置;
D. 保持装置正常使用。
【多选题】
机动车所有者或者使用者在以下哪项指示灯报警后,应当及时对 机动车进行维修,确保车辆达到排放标准。___
A. 手刹指示灯;
B. 转弯指示灯;
C. 安全带指示灯;
D. 车载排放诊断系统。
【多选题】
大气污染防治法规定中的处罚条款正确的是。___
A. 未取得市生态环境主管部门的委托进行机动车排放污染检测的, 或者在检测中弄虚作假的
B. 在用机动车船排放污染物超过排放标准的,按每超过一项标准处以 100 元罚款,超出一倍以上的加处 1 倍罚款
C. 机动车所有人不按照规定对在用机动车进行改造的,生态环境主管部门给予警告或者处 1000 以下罚款
D. 擅自拆除闲置或者更改机动车净化装置的,由生态环境主管部门责令改正,并处 500 元以上 1000 元以下罚款。
【多选题】
在用机动车进行排放污染检测和安全技术检验合格的,核发以下哪种检测合格标志:___
A. 环保
B. 工商
C. 安全
D. 交通
【多选题】
检测机构存在以下哪些违法行为的,由环境保护行政主管部门进行处罚。___
A. 擅自进行机动车维修的
B. 未取得委托擅自进行机动车排放污染定期检测的
C. 未按规定收取检测费用的
D. 未按照规定进行检测的
推荐试题
【判断题】
党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众
A. 对
B. 错
【判断题】
贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“ 行”是重点、是关键
A. 对
B. 错
【判断题】
今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时
A. 对
B. 错
【判断题】
我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷 心拥护和坚定支持
A. 对
B. 错
【判断题】
党员、干部初心变没变、使命 记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验
A. 对
B. 错
【判断题】
牢记初心和使命,推进党的自我革命,要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持补短板、强弱项、固根本,防源头、治苗头、打露头,堵塞制度漏洞,健全监督机制
A. 对
B. 错
【判断题】
在深入学习贯彻党的思想理论上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关
A. 对
B. 错
【判断题】
必须正确处理干净和担当的关系,决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口
A. 对
B. 错
【判断题】
加强和改进中央和国家机关党的建设,必须切实加强党的领导,牵住责任制这个“牛鼻子”
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十八大以来,党中央对全面依法治国作出一系列重大决策,提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略,强调要坚持加强党对依法治国的领导,明确了全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务
A. 对
B. 错
【判断题】
要在全面建成小康社会的基础上,分两步走全面建成社会主义现代化强国
A. 对
B. 错
【判断题】
中央全面依法治国委员会第二次会议强调,要以立法高质量发展保障和促进经济持续健康发展
A. 对
B. 错
【判断题】
中央全面依法治国委员会第二次会议强调, 法治是最好的营商环境
A. 对
B. 错
【判断题】
自觉向书本学习、向实践学习、 向人民群众学习,加强党性锻炼和政治历练 ,不断提升政治境界、思想境界、道德境界 ,全面增强执政本领,建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍
A. 对
B. 错
【判断题】
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
A. 对
B. 错
【判断题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排
A. 对
B. 错
【判断题】
建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在互联网上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势
A. 对
B. 错
【判断题】
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑
A. 对
B. 错
【判断题】
2019年1月发布的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出,加强党的政治建设,要把建章立制贯穿全过程各方面,建立健全长效机制,形成系统完备、有效管用的政治规范体系,真正实现党的政治建设有章可循、有据可依
A. 对
B. 错
【判断题】
进入新时代,我国发展仍处于重要战略机遇期,同时也处于风险易发多发期,面临的风险挑战前所未有,“甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”
A. 对
B. 错
【判断题】
当今世界正面临千年未有之大变局
A. 对
B. 错
【判断题】
十九大报告提出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋未来
A. 对
B. 错
【判断题】
《中国共产党支部工作条例(试行)》根据《中国共产党章程》和有关党内法规制定
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十九大决定,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
A. 对
B. 错
【判断题】
党员必须严格遵守的“六大纪律”:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律
A. 对
B. 错
【判断题】
凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、党委会决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定
A. 对
B. 错
【判断题】
 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注重解决实质问题
A. 对
B. 错
【判断题】
严重违纪、严重触犯刑律的党员必须撤销党内职务
A. 对
B. 错
【判断题】
农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题
A. 对
B. 错
【判断题】
各级党和国家机关中党的基层组织,协助行政负责人完成任务,改进工作,对包括行政负责人在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作
A. 对
B. 错
【判断题】
三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、工作要实、做人要实
A. 对
B. 错
【判断题】
开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实
A. 对
B. 错
【判断题】
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》规定,加强党的政治建设,关键是要提高各级各类组织和党员干部的政治能力。必须进一步增强党组织政治功能,彰显国家机关政治属性,发挥群团组织政治作用,强化国有企事业单位政治导向,不断提高党员干部特别是领导干部政治本领
A. 对
B. 错
【判断题】
现阶段我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A. 对
B. 错
【判断题】
党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性
A. 对
B. 错
【判断题】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、为民服务解难题、清正廉洁作表率
A. 对
B. 错
【判断题】
2019年初发布的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出,加强党的政治建设,目的是坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,实现全党团结统一、行动一致
A. 对
B. 错
【判断题】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗
A. 对
B. 错