在大馈线校验，当出现“分支线校验”问题时，可以通过以下___进行修改。_答案

【多选题】

在大馈线校验，当出现“分支线校验”问题时，可以通过以下___进行修改。

A. 线打断

B. 杆塔转换

C. 节点编辑

D. 更新所属分支线

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答案

ABCD

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【多选题】

在大馈线校验，当出现“虚拟设备校验”问题时，可以通过以下___进行修改。

A. 更新所属大馈线

B. 更新所属大馈线支线

C. 更新所属导线

D. 杆塔转换

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【多选题】

在进行大馈线校验问题处理时，可以通过___方式进行设备定位。

A. 双击问题数据

B. 选择问题，点击“定位”图标

C. 选择问题，右键鼠标，选择“定位设备”

D. 点击问题数据

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【判断题】

1正常情况下，图形端中可以查看变压器台帐信息

A. 对

B. 错

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【判断题】

2在图形端中，查询某配变在地理图中位置，可以通过设备导航树所属杆塔下挂接设备实现

A. 对

B. 错

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【判断题】

3在图形端中，可以通过大馈线设备树查看线路的层次结构（如主干线——分线——支线）

A. 对

B. 错

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【判断题】

4根据设备编码和设备类型，可以快速查找到相应设备

A. 对

B. 错

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【判断题】

5查询统计中，不能实现新投设备批量导出

A. 对

B. 错

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【判断题】

6查询统计时，不能按专业分类相应导出所需设备清单

A. 对

B. 错

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【判断题】

7查询柱上变压器时，在站内一次设备查看

A. 对

B. 错

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【判断题】

8查询站房类设备时，可以在站内一次设备查看

A. 对

B. 错

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【判断题】

9对于配网设备，不需要新建铭牌申请单，就可以直接新建电系铭牌（）

A. 对

B. 错

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【判断题】

10甲用户新建的铭牌申请单，同一个班组的乙用户可以启动流程（）

A. 对

B. 错

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【判断题】

11在铭牌申请单中，新建配电室内母线的铭牌，需要先新建对应间隔单元的铭牌（）

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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13停电申请单少于7天将无法启动审核流程

A. 对

B. 错

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14巡视计划只能通过周期生成

A. 对

B. 错

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15巡视周期维护页面显示的周期任务列表根据周期所属单位进行过滤，当前登录人只能看到自己所在单位的周期任务

A. 对

B. 错

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16修试记录处可联动缺陷流程

A. 对

B. 错

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B. 错

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A. 对

B. 错

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21停电停役申请为主网设备检修申请

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B. 错

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A. 对

B. 错

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A. 对

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25调度对于抢修业务的操作在BS客户端执行，抢修指挥中心人员对于抢修业务的操作在CS客户端执行

A. 对

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26配网重要用户维护模块的用户信息来源于CMS系统

A. 对

B. 错

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27在配变运行情况查询统计中，只能查询配变超载情况

A. 对

B. 错

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【判断题】

28在配网运维管控模块专题分析的基本功能首页，可以直观的看到用户配变情况

A. 对

B. 错

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29PMS2.0系统供电所层级具有抢修通知、到达记录、勘查汇报、修复记录、转派回退等功能

A. 对

B. 错

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【判断题】

3095598抢修工单的报修地址与计划停电信息内地址不一致，必须待客户恢复供电后方可回复工单，市、县不需要与客户解释

A. 对

B. 错

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【判断题】

31PMS2.0系统供电所层级点开工单处理界面的顺序为：系统导航-配网抢修管控-抢修管控-抢修过程管理（供电所）

A. 对

B. 错

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【判断题】

32配电线路巡视录入时查找不到线路需要先对该线路进行专业班组维护

A. 对

B. 错

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【判断题】

33隐患按级别分可分为重大事故隐患、一般事故隐患和安全事件隐患

A. 对

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【判断题】

34新建隐患信息时，添加设备可以从大馈线树中添加

A. 对

B. 错

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35缺陷性质为一般的也可以转隐患

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B. 错

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【判断题】

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A. 对

B. 错

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【判断题】

37配电设备缺陷发现后必须在24小时之内要录入系统

A. 对

B. 错

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【判断题】

38缺陷流程走到加入任务池这一步即可认为已消缺

A. 对

B. 错

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"一女性患者因惦念年幼的孩子而不能安静休息，其行为属于___

A. 角色行为消退

B. 角色行为冲突

C. 角色行为强化

D. 角色行为缺如

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"某工程师因病向单位提出病休要求，他行使的是___

A. 免除一定社会责任权

B. 享受平等医疗护理权

C. 知情同意权

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"一男子因车祸受重伤被送至医院抢救，因没带押金，医生拒绝为其办理住院手续，当其家属拿来钱时，患者因错过最佳抢救时机而死亡，医生的这一行为侵犯了患者的哪项权利___

A. 免除社会责任的权利

B. 享受平等医疗护理的权利

C. 知情同意的权利

D. 隐私保密的权利

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【单选题】

"患者有权决定自己的手术体现了患者的___

A. 隐私保密权

B. 知情同意权

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D. 监督维护医疗护理权

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【单选题】

"护士有责任替患者保密，但不包括___

A. 患者不愿向外界泄漏的病史

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D. 患者不愿让人知道的生理缺陷

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【单选题】

"护患关系的实质是___

A. 工作关系

B. 合作关系

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"下列哪项是不正确的护患关系___

A. 平等

B. 尊重

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【单选题】

"和谐护患关系的前提是___

A. 相互平等

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"下列哪项模式适用于难以表达主观意志的患者___

A. 主动-被动型

B. 指导-合作型

C. 共同参与型

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【单选题】

"“合作信任期”的主要任务是___

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"在护理系统中最基本的要素是___

A. 护士与医生

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【单选题】

"根据马斯洛的需要层次论，护士给入院患者介绍环境是为了满足患者哪种需要___

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B. 安全需要

C. 爱与归属的需要

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【单选题】

"张先生因背部脂肪瘤定于明日手术，其情绪高度紧张，夜间失眠，此时应予以满足的是何种需要___

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 爱与归属的需要

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"“避免受孤独”属于哪一层次的需要___

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【单选题】

"在弗洛伊德的人格发展理论中，“恋父”和“恋母”情结常发生于哪一期___

A. 口欲期

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【单选题】

"在爱瑞克森的人格发展理论中，“主动与内疚”的危机常发生在哪一期___

A. 幼儿期

B. 学龄前期

C. 学龄期

D. 青春期

E. 成年期

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【单选题】

"某患儿4岁，活泼好动，好奇心强，有创造力。根据爱瑞克森的心理社会发展学说，他正处于哪一发展阶段___

A. 口感期

B. 肛肌期

C. 生殖运动期

D. 潜在期

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【单选题】

"在皮亚杰的认知发展学说中，“通过动作与感觉来认识周围世界”是哪一期的思维特点___

A. 感觉运动期

B. 前运思期

C. 后运思期

D. 具体运思期

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【单选题】

"在皮亚杰的认知发展学说中，“不再依赖具体形象进行抽象思维”出现于哪一期___

A. 感觉运动期

B. 前运思期

C. 后运思期

D. 形式运思期

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【单选题】

"应激源刺激引起的生理反应下列哪项正确___

A. 血压降低

B. 胃肠蠕动增加

C. 肌肉张力减低

D. 括约肌失去控制

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【单选题】

"关于塞里的适应综合征，下列哪项不是第一期的表现___

A. 肾上腺素皮质增大

B. 激素分泌增加

C. 血压下降

D. 应激源太强时可能会导致死亡

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【单选题】

"应激源对机体造成的影响大小，主要取决于个体的___

A. 年龄大小

B. 承受能力

C. 文化层次

D. 地位高低

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【单选题】

"于女士，25 岁，肌腱炎，护士给予湿热敷，患者开始感觉敷布非常热，当敷布温度降低，护士为其更换时，以同样的温度再次接触患部时，患者又不觉得敷布很热了，这是由于机体发生了___

A. 心理适应

B. 社会适应

C. 技术适应

D. 生理适应

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【单选题】

"长期在医院工作的人员，已习惯了各种消毒液的气味，这种适应属于___

A. 环境适应

B. 感觉适应

C. 代偿适应

D. 心理适应

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【单选题】

"奥瑞姆认为护士对患者应采取何种护理系统取决于___

A. 患者的要求

B. 医生的嘱咐

C. 患者的病情

D. 患者的自理需求和自理力

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【单选题】

"不需护士提供全面帮助的患者是___

A. 昏迷患者

B. 瘫痪患者

C. 极危重患者

D. 骨折打石膏的患者

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【单选题】

"根据自理模式理论，对昏迷患者进行护理时应采用___

A. 完全补偿系统

B. 部分补偿系统

C. 支持教育系统

D. 预防系统

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【单选题】

"杨某，女性，55岁，慢性胆囊炎，自理能力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识，此种护理活动属于奥瑞姆护理系统中的___

A. 完全补偿系统

B. 部分补偿系统

C. 辅助补偿系统

D. 支持教育系统

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【单选题】

"奥瑞姆护理学说的基本精神是研究___

A. 文化需要

B. 信仰需要

C. 家庭需要

D. 自理需要

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【单选题】

"适应模式是谁提出的___

A. 奥瑞姆

B. 塞里

C. 纽曼

D. 罗伊

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【单选题】

"保健系统模式的提出者是___

A. 佩普劳

B. 马斯洛

C. 奥瑞姆

D. 纽曼

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【单选题】

"下列哪项属于保健系统模式的一级预防 ___

A. 为肺炎患者输注药物

B. 为创伤患者注射破伤风抗毒素

C. 协助骨折患者功能锻炼

D. 癌症普查

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【单选题】

"护士在收集患者的健康资料以评估患者的健康问题时需应用的理论是___

A. 系统论

B. 需要论

C. 应激-适应论

D. 沟通理论

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【单选题】

"护理程序的最初阶段是___

A. 评价

B. 计划

C. 诊断

D. 评估

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【单选题】

"某患者入院后责任护士对其进行资料收集，下列哪项不妥___

A. 通过病历获得护理体检资料

B. 通过与患者交谈获得资料

C. 通过观察患者的非语言行为获得资料

D. 通过与患者家属交谈获得资料

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【单选题】

"下列哪项是护理诊断的组成部分___

A. 健康问题

B. 主观症状

C. 相关因素

D. 客观体征

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【单选题】

"护理诊断公式中的“P”指的是___

A. 患者的健康问题

B. 症状和体征

C. 患者的既往史

D. 患者的现病史

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【单选题】

"某初产妇在哺乳时因未掌握正确的方法，婴儿常处于饥饿状态，下列哪项护理诊断正确___

A. 个人应对无效：与缺乏哺乳知识有关

B. 知识缺乏：与缺乏信息来源有关

C. 母乳喂养无效：与缺乏喂养知识有关

D. 知识缺乏：与无法正确哺乳有关

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【单选题】

"丁某，女，26岁，自理能力差，因结肠癌行结肠造口术，下列护理措施哪项不妥___

A. 对患者进行有计划有目的的护理

B. 对患者实施24h连续的整体护理

C. 责任护士不在班，将连续的工作进行交班

D. 指导患者进行造口护理，发挥其积极性

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【单选题】

"健康教育的原则不包括___

A. 注重反馈原则

B. 多重目标原则

C. 普遍性原则

D. 学习效果累积原则

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