在键入交换机命令时可使用缩写形式，在Switch＃模式下，如果键入con，则表示（）。_答案

【单选题】

在键入交换机命令时可使用缩写形式，在Switch＃模式下，如果键入con，则表示（）。

A. ：connect

B. ：control

C. ：configure

D. ：confirm

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【单选题】

安全加密TLS属于OSI参考模型的（）。

A. ：传输层

B. ：表示层

C. ：数据链路层

D. ：网络层

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【单选题】

常见漏洞大致分为三类。下列选项中不是漏洞的分类的是（）。

A. ：软件或协议设计存在缺陷

B. ：软件或协议实现的漏洞

C. ：网络开源

D. ：系统或网络配置不当

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【单选题】

在访问因特网过程中，为了防止Web页面中恶意代码对自己的计算机的损害，可以采取（）措施进行防范。

A. ：利用SSL访问Web站点

B. ：将要访问的Web站点按其可信度分配到浏览器的不同安全区域

C. ：在浏览器中安装数字证书

D. ：要求Web站点安装数字证书

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【单选题】

下面有关计算机病毒的说法，描述正确的是（）。

A. ：计算机病毒是一个 MIS 程序

B. ：计算机病毒是对人体有害的传染性疾病

C. ：计算机病毒是一个能够通过自身传染，起破坏作用的计算机程序

D. ：计算机病毒是一段程序，只会影响计算机系统，但不会影响计算机网络

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【单选题】

计算机病毒的危害性表现在（）。

A. ：能造成计算机部分配置永久性失效

B. ：影响程序的执行或破坏用户数据与程序

C. ：不影响计算机的运行速度

D. ：不影响计算机的运算结果

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【单选题】

在计算机病毒检测手段中，校验和法的优点是（）。

A. ：不会误报

B. ：能识别病毒名称

C. ：能检测出隐蔽性病毒

D. ：能发现未知病毒

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【单选题】

下列计算机病毒检测手段中，主要用于检测已知病毒的是（）。

A. ：特征代码法

B. ：校验和法

C. ：行为监测法

D. ：软件模拟法

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【单选题】

下列加密算法中，属于双钥加密算法的是（）。

A. ：DES

B. ：IDEA

C. ：Blowfish

D. ：RSA

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【单选题】

计算机病毒的特征之一是（）。

A. ：非授权不可执行性

B. ：非授权可执行性

C. ：授权不可执行性

D. ：授权可执行性

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【单选题】

关于Diffie-Hellman算法描述正确的是（）。

A. ：它是一个安全的接入控制协议

B. ：它是一个安全的密钥分配协议

C. ：中间人看不到任何交换的信息

D. ：它是由第三方来保证安全的

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【单选题】

IDEA密钥的长度为（）。

A. ：56

B. ：64

C. ：124

D. ：128

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【单选题】

DES算法的入口参数有3个：Key、Data和Mode。其中Key的实际长度为（）位，是DES算法的工作密钥。

A. ：64

B. ：7

C. ：8

D. ：56

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【单选题】

下面不是采用对称加密算法的是（）。

A. ：DES

B. ：AES

C. ：IDEA

D. ：RSA

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【单选题】

如果攻击者不仅已知加密算法和密文，而且还能够通过某种方式让发送者在发送的信息中插入一段由他选择的信息，那么攻击者所进行的攻击最可能属于（）。

A. ：唯密文攻击

B. ：已知明文攻击

C. ：选择明文攻击

D. ：选择密文攻击

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【单选题】

关于AES算法的描述中，错误的是（）。

A. ：分组长度为128位

B. ：安全性不低于3DES

C. ：运算速度不低于3DES

D. ：密钥长度最少为64位

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【单选题】

以太网帧中的帧校验字段的长度是（）。

A. ：4字节

B. ：6字节

C. ：7字节

D. ：46字节

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【单选题】

以下哪一项不属于恶意代码？

A. ：病毒

B. ：蠕虫

C. ：宏

D. ：特洛伊木马

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【单选题】

主要用于加密机制的协议是（）。

A. ：HTTP

B. ：TELNETD

C. ：SSL

D. ：SSH

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【单选题】

现代病毒木马融合了（）新技术。

A. ：进程注入

B. ：注册表隐藏

C. ：漏洞扫描

D. ：以上都是

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【单选题】

密码学的目的是＿＿＿。

A. ：研究数据加密

B. ：研究数据解密

C. ：研究数据保密

D. ：研究信息安全

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【单选题】

假设使用一种加密算法，它的加密方法很简单：将每一个字母加5，即a加密成f。这种算法的密钥就是5，那么它属于＿＿＿。

A. ：对称加密技术

B. ：分组密码技术

C. ：公钥加密技术

D. ：单向函数密码技术

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【多选题】

以下哪些是web应用程序常见的漏洞？

A. ：恶意文件执行

B. ：认证和会话管理隐患

C. ：直接对象引用隐患

D. ：跨站点请求伪造漏洞

E. ：跨站脚本漏洞

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【多选题】

按传播方式，恶意代码可分为？

A. ：病毒

B. ：木马

C. ：蠕虫

D. ：间谍软件

E. ：移动代码

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【多选题】

以下哪些是缓冲区溢出的保护方法？

A. ：强制写正确的代码

B. ：通过操作系统使得缓冲区不可执行，从而阻止攻击者殖入攻击代码

C. ：在程序指针失效前进行完整性检查

D. ：关闭非必要端口或服务

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【多选题】

以下基于主机恶意代码防范技术有？

A. ：特征检测

B. ：沙箱技术

C. ：校验和

D. ：安全系统

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【多选题】

以下属于手机病毒的常见危害的是？

A. ：用户信息被窃

B. ：传播非法信息

C. ：破坏手机软硬件

D. ：造成通信网络瘫痪

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【多选题】

公开密钥基础设施(PKl)由以下部分组成：（）。

A. ：认证中心；登记中心

B. ：质检中心

C. ：咨询服务

D. ：证书持有者；用户；证书库

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【多选题】

公钥证书的类型有（）。

A. ：客户证书

B. ：服务器证书

C. ：安全邮件证书

D. ：密钥证书

E. ：机密证书

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【多选题】

计算机病毒的传播方式有（）。

A. ：通过共享资源传播

B. ：通过网页恶意脚本传播

C. ：通过网络文件传输传播

D. ：通过电子邮件传播

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【多选题】

以下属于木马入侵的常见方法的是（）。

A. ：捆绑欺骗

B. ：邮件冒名欺骗

C. ：危险下载

D. ：打开邮件的附件

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【多选题】

关于背包加密算法的描述中，正确的是（）。

A. ：保证绝对安全

B. ：物品总重量公开

C. ：背包问题属于NP问题

D. ：属于对称加密算法

E. ：一次背包已不安全

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【多选题】

关于AES算法的描述中，正确的是（）。

A. ：属于公钥密码

B. ：由ISO制定

C. ：分组长度为128位

D. ：密钥长度可以是256位

E. ：基于椭圆曲线理论

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【多选题】

计算机病毒的特点有（）。

A. ：隐蔽性、实时性

B. ：分时性、破坏性

C. ：潜伏性、隐蔽性

D. ：传染性、破坏性

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【多选题】

网络钓鱼常用的手段有（）。

A. ：利用垃圾邮件

B. ：利用假冒网上银行、网上证券网站

C. ：利用虚假的电子商务

D. ：利用计算机病毒

E. ：利用社会工程学

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【判断题】

对计算机病毒的认定工作，由公安部公共信息网络安全监察部门批准的机构承担。

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《计算机病毒防治管理办法》规定要求，对由计算机病毒所造成系统瘫痪、数据破坏等重大事故，应及时向公安机关报告。

A. 对

B. 错

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【判断题】

哈希算法是一种单向密码体制,即它是一个从明文到密文的不可逆的映射,只有加密过程,没有解密过程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

蠕虫具有主动攻击、行踪隐蔽、利用漏洞、造成网络拥塞、降低系统性能、产生安全隐患、反复性和破坏性等特征。

A. 对

B. 错

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【判断题】

网络蠕虫是一种智能化、自动化的计算机程序，综合了网络攻击、密码学和计算机病毒等技术，是一种必须计算机使用者干预即可运行的攻击程序或代码。

A. 对

B. 错

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【判断题】

三线程技术就是指一个恶意代码进程同时开启了三个线程，其中一个为主线程，负责远程控制工作，另外两个辅助线程是监视线程和守护线程，监视线程负责检查恶意代码程序是否被删除或被停止自启动。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

与组织和财务等部门合作，建立人力资源的成本核算制度和核算体系，以便为人力资源方面的决策提供数量化的依据，说的是企业人力资源管理具体工作内容中的___。

A. 进行工作分析与评价

B. 进行员工的招聘和选拔

C. 进行薪酬管理

D. 进行人力资源成本核算

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【单选题】

培训效果是员工将培训过程中所获得的知识，技能应用于工作的程度，这个过程被称为___。

A. 培训实施

B. 培训需求

C. 培训转移

D. 培训评估

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【单选题】

教育培训的发展趋势概括为：教育的终身化、法制化、民主化、___、现代化。

A. 国际化

B. 技能化

C. 新颖性

D. 创新性

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【单选题】

___的角色是一个知识和经验丰富的人，他给那些经验不够丰富的人以职业上的指导；同时肩负着帮助那些工作已经超出标准、表现出色的员工使用好的标准的职责。

A. 教练

B. , 导师

C. 督导

D. 辅导

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【单选题】

___是由美国哈佛大学首创的，在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎。

A. 案例教学法

B. 讲授教学法

C. 角色扮演教学法

D. 多媒体教学法

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【单选题】

培训评估标准有___和概括性问题描述两种形式。

A. 指标体系

B. 诊断性评估

C. 形成性评估

D. 终结性评估

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【单选题】

公司安质部是培训班安规考试工作的___部门。

A. 管理

B. 责任

C. 配合

D. 实施

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【单选题】

培训班班务管理中学员管理是指按照___和学员的构成情况，制定培训班学员管理制度。

A. 培训项目计划

B. 培训课程内容

C. 培训课程计划

D. 培训的总体安排

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【单选题】

以下方法不属于常用的信息搜集方法的是___。

A. 观察法

B. 抽查法

C. 量表法

D. 交换法

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【单选题】

统计设计阶段需要设计___和指标体系、分组体系和制定调查方案等。

A. 教育培训相对量指标

B. 教育培训统计指标

C. 教育培训总量指标

D. 教育培训质量指标

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【单选题】

被评估对象的自我评估称为___。

A. 预评估

B. 阶段性评估

C. 诊断性评估

D. 再评估

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【单选题】

利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是___。

A. 在线论坛

B. 推送学习

C. 在线互动

D. 在线交流

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【单选题】

___主要阐明培训课程内容设定的意义、培训目的、任务和基本思想、教材的编写原则、教材的排列以及培训教学方法的原则性建议等。

A. 培训课程教学大纲的内容

B. 培训课程教学大纲的说明部分

C. 培训课程教学大纲

D. 培训课程教学大纲的大纲部分

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【单选题】

课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于___。

A. 情感指标

B. 低级情感指标

C. 认知指标

D. 高级行为指标

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【单选题】

教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师___的一个重要方面。

A. 工作态度

B. 组织性

C. 纪律性

D. 科研水平

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【单选题】

以下不属于培训规划的特点的是：___。

A. 系统性

B. 普遍性

C. 可行性

D. 有效性

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【单选题】

___测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等方面的个性特征。

A. 认知测验

B. 人格测验

C. 折射性侧验

D. 反映性测验

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【单选题】

根据学习的定义，下列属于人的无条件反射的是___。

A. 吃了酸的食物流唾液

B. 望梅止渴

C. 蜘蛛织网

D. 儿童模仿电影人物行为

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【单选题】

___是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。

A. 人格因素测验

B. 16PF测验

C. 能力因素测验

D. 人职匹配测验

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【单选题】

程序性知识学习的初期或其前身是___知识。

A. 陈述性

B. 言语

C. 图表

D. 书本

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【单选题】

职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以___。

A. 传授工作规范为中心

B. 传授工作技能为中心

C. 传授工作经验为中心

D. 传授知识和职业态度为中心

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【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，为了便于移动平台应用，动画微课最终转换格式为___形式，大小不宜超过（D）。

A. MP4或FLV,50M

B. FLV,100M

C. MP4或FLV,100M

D. MP4,50M

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【单选题】

个人风格一般包括___、性格和行为风格三方面。

A. 心理

B. 思想

C. 气质

D. 个性

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【单选题】

___是指根据培训目标和培训班的总体时间安排，确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。

A. 培训班前期准备工作

B. 培训班班务管理工作

C. 教务管理

D. 学员管理

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【单选题】

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持___为主，（A）为重的原则。

A. 技能教学/操作训练

B. 课程教学/技能教学

C. 学员自学/教师辅导

D. 理论知识/技能教学

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【单选题】

___的安排受培训内容、费用、生源等其他与培训有关的因素影响。

A. 培训方法

B. 培训策略

C. 培训评估

D. 培训时间

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【单选题】

计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种：讲课型、___、主动学习型和综合型。

A. 专题课件型

B. 系列课件型

C. 完整型

D. 示范演示型

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【单选题】

___不是教案的关键要素与内容。

A. 模式设计

B. 导语设计

C. 问题设计

D. 目标设计

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【单选题】

针对对高职务中高层管理者公司将开展___工程。

A. 金领航

B. 金士官

C. 金栋梁

D. 金工匠

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【单选题】

培训评估的___要求我们在对评估对象进行评估的整个过程中坚持统一的评估标准和评估方法。

A. 指导性原则

B. 客观性原则

C. 统一性原则

D. 方向性原则

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【单选题】

从学习导向上看，成人更愿意选择___的学习，而不喜欢以学科为中心的学习。

A. 问题解决式

B. 联系实际式

C. 关联旧知式

D. 自我管理式

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【单选题】

培训课程体系设计基本要素是：___、课程内容的确定、课程结构体系的构建。

A. 确定课程体系设计原则

B. 确定课程体系设计流程要素

C. 设定课程体系目标

D. 确定课程体系设计人员要素

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【单选题】

社会主义道德的基本要求是___。

A. 集体主义

B. 为人民服务

C. 承担法律义务和道德责任

D. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

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【单选题】

企业培训教学目的的建立在对___系统内外环境分析的基础之上。

A. 培训

B. 模拟

C. 教学

D. 生产

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【单选题】

“金扳手”青年员工生态期提升培训的培训对象需入职___年。

A. 1-3

B. 3-5

C. 5-10

D. 10-15

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【单选题】

将一次测验的试题间隔一段较长的时间后，再让同一组被试人完成，通过观察两次的成绩，分析测验的可靠性。这种方法叫做___。

A. 复本信度检测法

B. 分半信度检测法

C. 再测信度分析检测法

D. 总结分析检验法

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【单选题】

___是职业培训赖以生存发展的关键，是为社会培养和输送合格人才的重要保障。

A. 培训制度

B. 培训师

C. 培训时间

D. 培训质量

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【单选题】

把教育因素算在人力资本因素中，并从人力因素中找出教育因素，计算教育的经济价值的代表人物是___。

A. 苏尔茨

B. 丹尼森

C. 贝克尔

D. 尼莫尔

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【单选题】

通过专业课件开发工具或Html5，将视频、动画、图片、文字等素材，根据教学设计和教学策略安排，进行合并组合，添加互动、测试等效果，最终形成标准课件包形式的微课类型是___。

A. 互动微课

B. 动画微课

C. 交互动画微课

D. 视频微课

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【单选题】

以下选项中不符合课件包中所有文件命名规则的是___。

A. 中文文字

B. 下划线

C. 英文大小写字符

D. 阿拉伯数字

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