属于时间管理基本程序的是____答案

【单选题】

属于时间管理基本程序的是___

A. 记录

B. 评价

C. 排列

D. 分配

E. 预算

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答案

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相关试题

【单选题】

王某，男，78岁，患大叶性肺炎，高热昏迷10天，10天内给予大量广谱抗生素抗感染治疗。近日护士做口腔护理时发现其口腔黏膜破溃，创面上附着白色膜状物。该患者最可能发生___

A. 原位菌群一度失调

B. 原位菌群二度失调

C. 移位菌群失调

D. 菌群交替症

E. 无菌群失调

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【单选题】

以下属于医院感染的是___

A. 患者皮肤黏膜开放性伤口有细菌定植，但尚未有炎症表现

B. 新生儿在院内经产道感染链球菌

C. 新生儿在院内经胎盘感染单纯疱疹

D. 新生儿在分娩过程中误吸未被污染的羊水形成肺炎

E. 术后三日内患者体温升高，三日后恢复正常

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【单选题】

以下属于医院感染的是___

A. 患者皮肤黏膜开放性伤口有细菌定植，但尚未有炎症表现

B. 新生儿在院内经产道感染链球菌

C. 新生儿在院内经胎盘感染单纯疱疹

D. 新生儿在分娩过程中误吸未被污染的羊水形成肺炎

E. 术后三日内患者体温升高，三日后恢复正常

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【单选题】

对于"大众传播"的描述，正确的是___

A. 是最基本的传播形式

B. 是建立人际关系的基础

C. 是非组织群体的传播活动

D. 以职业性传播机构为传播者

E. 是组织以外群体的传播活动

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【单选题】

对传播的定义描述正确的是___

A. 传播是一种个人化传递信息的行为

B. 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程

C. 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程

D. 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程

E. 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

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【单选题】

属于控制基本过程的关键是___

A. 制定预算

B. 衡量绩效

C. 纠正偏差

D. 建立标准

E. 预测过程

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【单选题】

护理管理的对象不包括___

A. 人

B. 财

C. 法律

D. 时间

E. 信息

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【单选题】

人类行为的主要特征是___

A. 随意的

B. 独立的

C. 有目的性的

D. 先天遗传的

E. 不可改变的

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【单选题】

使用紫外线灯管进行消毒时，下列叙述错误的是___

A. 新灯管的照射强度不得低于90～100uW/cm

B. 使用中灯管照射强度不得低于90uWcm

C. 照射强度监测应每6个月一次

D. 经消毒后的空气中自然菌应减少90%以上

E. 经消毒后的物品上自然菌应减少90%以上

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【单选题】

当计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径，表明此计划有利于___

A. 减少工作中的失误

B. 明确工作目标

C. 提高经济效益

D. 控制工作

E. 人员的管理

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【单选题】

某医院外科护士长张洋为本科学历，掌握丰富的医学护理基础知识和技术专长，护士们遇到专业上的问题都愿意请教张护士长，护士长都能给他们满意的解答。因此护士们都很信任护士长，愿意接受护士长的领导做好病房的护理工作。张洋护士长对护士的这种影响力起作用的因素是___

A. 职位因素

B. 才能因素

C. 知识因素

D. 资历因素

E. 品格因素

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【单选题】

下列属于医院感染的是___

A. 新生儿出生后48小时内出现的水痘

B. 非生物因子刺激产生的炎症表现

C. 创伤产生的炎症表现

D. 原有的慢性感染在医院内急性发作

E. 自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染

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【单选题】

根据健康教育评价的影响因素的分类方法，评定错误属于___

A. 选择因素

B. 历史因素

C. 观察因素

D. 回归因素

E. 失访因素

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【单选题】

个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程可称为___

A. 人际传播

B. 群体传播

C. 大众传播

D. 组织传播

E. 自我传播

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【单选题】

S-O-R行为表示式中的“S”指___

A. see看见

B. seeing看见

C. sense感觉

D. stimulus刺激

E. stimtIlate刺激

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【单选题】

中国古代充分体现战略管理思想的书是___

A. 《论语》

B. 《管子》

C. 《诸子百家》

D. 《史记》

E. 《孙子兵法》

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【单选题】

某私营医院聘任了大量兼职护士，护士在排班上有很大的自主性，可自己选择是否上夜班，这种排班方式称为___

A. 集权式排班

B. 分权式排班

C. 自我排班

D. 自由排班

E. 民主排班

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【单选题】

对感染危险指数高的患者，应采取___

A. 传染性隔离

B. 保护性隔离

C. 全部去污染

D. 使用广谱抗生素

E. 降低正常菌群抗定植能力

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【单选题】

欲配制1％过氧乙酸1000ml，需要20％的过氧乙酸原液和灭菌蒸馏水的ml数分别为___

A. 50ml，950m1

B. 100m1，900ml

C. 150ml，850ml

D. 200ml，800ml

E. 250ml，750ml

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【单选题】

使用化学灭菌或消毒时，错误的是___

A. 根据需要选择合适的消毒剂

B. 了解化学消毒剂的性能和作用

C. 配制时注意有效浓度

D. 按规定定期监测

E. 更换灭菌剂时对用于浸泡灭菌物品的容器进行消毒

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【单选题】

无术前预防性应用抗生素指征的手术是___

A. 胃切除术

B. 小肠切除术

C. 胆囊切除术

D. 膝软骨摘除术

E. 子宫切除术

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【单选题】

管理职能循环中最后的一环是___

A. 计划工作

B. 控制工作

C. 领导工作

D. 组织工作

E. 协调工作

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【单选题】

判断是否属于医院感染的主要依据是___

A. 疾病的临床表现

B. 病程的长短

C. 发病的缓急

D. 疾病的潜伏期

E. 抗生素的使用期限

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【单选题】

根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为___

A. 自我效能

B. 自我觉察

C. 自觉行为

D. 自我完善

E. 自我否定

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【单选题】

下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断___

A. 经济指标

B. 文化指标

C. 卫生服务指标

D. 社区资源

E. 目标人群生活环境的物理状况

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【单选题】

护理质量控制中的"压疮发生率"属于___

A. 同期控制的统计指标

B. 反馈控制的统计指标

C. 定期控制的统计指标

D. 前馈控制的统计指标

E. 日常控制的统计指标

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【单选题】

环节质量控制又称为___

A. 过程控制

B. 预先控制

C. 反馈控制

D. 结果质量控制

E. 后馈控制

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【单选题】

目标人群失访比例超过多少，会影响健康教育评价，造成偏倚___

A. 5%

B. 10%

C. 15%

D. 20%

E. 25%

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【单选题】

临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的___

A. 基本条件

B. 环境条件

C. 仪器设备

D. 护理人员素质

E. 规章制度

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【单选题】

下列有关炭疽的叙述不正确的是___

A. 炭疽的传染源是病畜和患者

B. 炭疽杆菌只通过与破损的皮肤接触进入人体内而感染

C. 患者使用的餐具可使用含氯消毒液浸泡

D. 病室空气可采用过氧乙酸3g/m熏蒸1～2小时

E. 炭疽患者用过的治疗废弃物应焚烧处理

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【单选题】

静脉输液部位皮肤消毒时，碘酊和酒精的浓度分别为___

A. 20%;95%

B. 5%;75%

C. 2%；75%

D. 0.2%；75%

E. 0.O%;95%

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【单选题】

根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是___

A. 流行病学诊断

B. 行为环境诊断

C. 社会诊断

D. 教育与组织诊断

E. 管理与政策诊断

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【单选题】

分权式排班的突出优点是___

A. 提高员工积极性

B. 照顾护士个别需要

C. 促进团体凝聚力

D. 激励员工自主性

E. 节省排班时间

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【单选题】

下列属于非正式沟通的优点的是___

A. 效果较好

B. 方式灵活

C. 有较强的约束性

D. 易于保密

E. 可以使信息沟通保持权威性

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【单选题】

接触甲型肝炎患者后，下列可用于护士消毒手的消毒剂是___

A. 0.5%氯己定

B. 2%戊二醛

C. 3%过氧化氢

D. 二溴海因

E. 含氯消毒剂

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【单选题】

某手术室长6m，宽5m，高3m，安装有循环风紫外线空气消毒器，所用循环风量必须___

A. <180m／h

B. <360m／h

C. >180m／h

D. >360m／h

E. >720m／h

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【单选题】

目标管理的特点不包括___

A. 员工参与管理

B. 以自我管理为中心

C. 强调自我评价

D. 重视成果

E. 可考核性

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【单选题】

受者对健康信息的选择性理解是指___

A. 受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

B. 受者对信息有些部分理解，有些部分不理解

C. 受者对信息有些部分理解正确，有些部分理解不正确

D. 受者对信息有选择地记忆

E. 受者对信息有选择地接受

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【单选题】

管理的经济方法的优点是___

A. 提高社会效益

B. 易犯宫僚主义的错误

C. 提高经济效益

D. 有利于发挥基层人员的主动性

E. 增加了主管人员的主观主义作风

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【单选题】

"知信行模式"构成要素中不包括___

A. 知识

B. 技能

C. 态度

D. 信念

E. 行为

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推荐试题

【多选题】

科学发展观的科学内涵___

A. 第一要义是发展

B. 核心立场是以人为本

C. 基本要求是全面协调可持续

D. 根本方法是统筹兼顾

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【多选题】

坚持可持续发展，必须走___的文明发展道路

A. 生产发展

B. 生活富裕

C. 收入提高

D. 生态良好

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【多选题】

坚持统筹兼顾，要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法，努力提高___能力

A. 战略思维

B. 创新思维

C. 辩证思维

D. 历史思维

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【多选题】

走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持___的有机统一

A. 党的领导

B. 人民当家作主

C. 依法治国

D. 以德治国

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【多选题】

我们党领导人民在长期革命、建设、改革实践中，经过反复探索、不断总结，逐步建立起一套适合中国国情的社会主义政治制度，形成了___等基本政治制度。

A. 人民代表大会制度的根本政治制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

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【多选题】

社会主义协商民主是中国共产党和中国人民在社会主义民主形式方面的伟大创造，是对马克思主义民主理论的丰富和发展，充分体现了社会主义民主的___

A. 真实性

B. 广泛性

C. 人民性

D. 包容性

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【多选题】

依法治国___

A. 前提是有法可依

B. 基础是提高全社会的法律意识和法制观念

C. 关键是依法执政、依法行政、依法办事、公正司法

D. 根本是制度建设

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【多选题】

推进政治体制改革，必须坚持正确政治方向。要充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，但___

A. 绝不照搬西方政治制度模式

B. 不搞多党轮流执政

C. 不搞“三权鼎立”

D. 不搞两院制。

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【多选题】

社会主义核心价值体系的基本内容包括___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【多选题】

实现可持续发展，必须树立___的生态文明理念

A. 尊重自然

B. 利用自然

C. 顺应自然

D. 保护自然

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【多选题】

建设生态文明，建设“两型”社会是指___

A. 资源节约型

B. 社会和谐型

C. 环境友好型

D. 橄榄型

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【多选题】

胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期考验”

A. 执政

B. 改革开放

C. 市场经济

D. 外部环境

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【多选题】

胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期危险”

A. 精神懈怠

B. 能力不足

C. 脱离群众

D. 消极腐败

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【多选题】

科学发展观的历史地位___

A. 中国特色社会主义理论体系的接续发展

B. 发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想

C. 是指导经济发展的纲领性文件

D. 中国共产党集体智慧的结晶

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【多选题】

科学发展观的第一要义是发展，基本要求是___

A. 全面发展

B. 协调发展

C. 统筹兼顾

D. 可持续发展

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【多选题】

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是___

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 确立了社会主义基本制度

D. 坚持了中国特色社会主义文化

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【多选题】

我们说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，是因为___

A. 它是马克思主义中国化的全部思想的具体体现

B. 它贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

C. 它体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各方面

D. 它是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则

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【多选题】

中国共产党建党以来领导人民进行了三次历史性伟大革命，完成三件历史大事是指___

A. 推翻清王朝，结束封建帝制

B. 完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国

C. 完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度

D. 进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系的形成，表明党对___的认识达到了新的理论高度

A. 共产党的执政规律

B. 社会主义建设规律

C. 人类社会发展规律

D. 自然界的发展规律

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【多选题】

我们党提出的“两个一百年”的奋斗目标中，“两个一百年”是指___

A. 建党 100 周年

B. 建国 100 周年

C. 社会主义建立 100 周年

D. 改革开放 100 周年

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【多选题】

坚持以人为本就是要___

A. 发展为了人民

B. 发展依靠人民

C. 发展成果由人民共享

D. 不断推动人的全面发展

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【多选题】

构建社会主义和谐社会的总要求是___

A. 以人为本、百姓为先

B. 民主法治、公平正义

C. 诚信友爱、充满活力

D. 安定有序、人与自然和谐相处

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【单选题】

思想是时代的光芒，伟大的时代孕育伟大的思想，伟大的思想照亮时代的航向。党的十九大以如椽巨笔书写了民族复兴的“未来简史”，其坐标、灵魂、底色分别是___

A. 新思想、新时代、强起来

B. 新时代、强起来、新思想

C. 新时代、新思想、强起来

D. 新时代、新思想、新航向

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【单选题】

党的十八大以来，我国的经济建设取得了重大成就。经济保持中高速增长，综合国力和国际影响力显著提升，经济总量稳居世界___

A. 第三位

B. 第四位

C. 第一位

D. 第二位

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【单选题】

制定党的路线方针政策的基本依据是___

A. 阶级构成

B. 生产力发展水平

C. 社会主要矛盾

D. 核心建设任务

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【单选题】

党对我国社会主要矛盾的认识根据社会发展变化而不断调整和深化。1981 年党的十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾的科学表述是___

A. 人民日益增长的精神生活需要同落后的社会发展之间的矛盾

B. 人民日益增长的消费需要同社会供给能力有限之间的矛盾

C. 人民日益增长的物质生活需要同社会供给能力有限之间的矛盾

D. 人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾

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【单选题】

___

A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B. 人民日益增长的美好生活需要和不发达不同步的发展之间的矛盾

C. 人民日益增长的物质生活需要和不发达不同步的发展之间的矛盾

D. 人民日益增长的精神生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

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【单选题】

党的十九大明确指出，当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这里的不平衡是指___

A. 各区域各领域各方面发展不平衡

B. 各省份各地区各单位发展不平衡

C. 各层次产业发展不平衡

D. 产业供给与需求不平衡

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【单选题】

党的十九大明确指出，当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这里的不充分是指___

A. 一二三次产业发展不充分

B. 工农商各业发展不充分

C. 内陆地区经济发展不充分

D. 一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题

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【单选题】

当前，对于我国经济社会发展而言，事关全局的历史性变化是___

A. 发展阶段的变化

B. 发展任务的变化

C. 社会主要矛盾的变化

D. 社会阶级构成的变化

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【单选题】

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的___

A. 历史起点

B. 历史准备

C. 历史前提

D. 历史方位

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【单选题】

___

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

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【单选题】

改革开放以来，党全部理论和实践的鲜明主题是___

A. 发展社会主义经济

B. 改善人民生活水平

C. 坚持和发展中国特色社会主义

D. 不断推进理论创新

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【单选题】

党的十八大以来，我们党的全部理论和实践探索的展开、深化、拓展所围绕的主题是___

A. 推动世界和平与发展

B. 加快社会改革

C. 推进贸易自由化

D. 坚持和发展中国特色社会主义

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【单选题】

坚持和发展中国特色社会主义，总任务是___

A. 推动法治社会建设

B. 实现人民共同富裕

C. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

D. 推动人类发展与进步

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【单选题】

党的十九大报告指出，为实现中华民族伟大复兴和社会主义现代化，我们要在全面建成小康社会的基础上，力争在本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。为达成这一目标，要分___

A. 三步走

B. 两步走

C. 四步走

D. 一步到位

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【单选题】

要解决我国现阶段的社会主要矛盾，必须坚持的发展思想是___

A. 以经济建设为中心

B. 以人民为中心

C. 以社会改革为中心

D. 以生态建设为中心

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【单选题】

中国特色社会主义事业的总体布局是___

A. 四个全面

B. 六位一体

C. 四个自信

D. 五位一体

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【单选题】

全面深化改革的总目标是___

A. 实现社会主义跨越式发展，为实现共产主义做准备

B. 实现区域均衡发展，缩小各地区经济社会发展差距

C. 实现收支平衡，维系国际竞争力

D. 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

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【单选题】

全面推进依法治国的总目标是___

A. 完善社会主义法治体系

B. 推进依法行政，实现司法公正

C. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家

D. 推动社会主义法治观念深入人心

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