导致我国社会主义建设道路初步探索遭遇严重曲折的原因是_____。 ____答案

【多选题】

导致我国社会主义建设道路初步探索遭遇严重曲折的原因是_____。 ___

A. 对马克思主义原理理解不够

B. 对中国基本国情缺乏深刻认识

C. 没有能够真正搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义

D. 没有完全摆脱苏联模式的影响

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答案

ABCD

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【多选题】

毛泽东指出：对于建设社会主义的规律的认识，必须有一个过程。必须_____。 ___

A. 从实践出发，从没有经验到有经验

B. 从有较少的经验到有较多的经验

C. 从建设社会主义这个未被认识的必然王国达到自由王国

D. 逐步地克服盲目性，认识客观规律，在认识上出现一个飞跃

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【多选题】

社会主义制度建立以后，我国的民主集中制和党的集体领导制度一度遭到严重破坏。这是因为_____。 ___

A. 党和国家领导制度还有许多不完善的地方

B. 受苏联高度集中的政治体制的影响

C. 反对个人崇拜不彻底

D. 长期封建专制主义的影响

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【多选题】

导致我们关起门来搞建设，使我国与发达资本主义国家的差距进一步拉大，是因为_____。___

A. 帝国主义敌视和封锁

B. “左”倾错误

C. 受苏联的影响

D. 长期封建专制主义的影响

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【判断题】

如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党在改革开放后才面临的一项崭新课题

A. 对

B. 错

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【判断题】

《论十大关系》报告，论述了我国工业化过程中有关经济方面的十大问题

A. 对

B. 错

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【判断题】

毛泽东认为更多的发展农业、轻工业，既可以使重工业发展得多些和快些，也可以保障人民生活的需要

A. 对

B. 错

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【判断题】

新中国建立初期，我国主要是学习苏联经验，这在当时是必要的

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾

A. 对

B. 错

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【判断题】

强调正确处理重工业、轻工业和农业的关系，符合中国人口多、工业基础薄弱的实际

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义建设开始后，出现了急躁冒进、急于求成的倾向，其主要表现就是制定路线、方针和政策偏离了我国社会主义初级阶段的实际

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义建设开始后，就提出我国的根本任务是在新的生产关系下面保护和发展生产力

A. 对

B. 错

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【判断题】

调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想是《关于正确处理人民内部矛盾》一文提出的

A. 对

B. 错

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【判断题】

在社会主义事业发展中，一般来说积极因素是处于主导的、统治地位的，占有压倒的优势

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义改造完成以后，无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决

A. 对

B. 错

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【判断题】

苏共二十大后，相继发生了波兰和匈牙利事件。这对我国也有一定影响

A. 对

B. 错

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【判断题】

1956年，在全党和全国工作重心由革命转向建设的时候，面临着一个如何认识和处理社会主义社会矛盾的问题

A. 对

B. 错

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【判断题】

毛泽东提倡运用对立统一规律分析社会主义社会的矛盾

A. 对

B. 错

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【判断题】

在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于敌我矛盾

A. 对

B. 错

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【判断题】

一般情况下，人民内部矛盾不是对抗性的，但如果处理不当，也可能发生对抗

A. 对

B. 错

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【判断题】

对抗性的矛盾是敌我矛盾，非对抗性的矛盾是人民内部矛盾。这两种矛盾一般不会相互转化

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义的基本矛盾是落后的社会生产和人民需要之间的矛盾

A. 对

B. 错

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【判断题】

敌我之间和人民内部这两类矛盾解决的方法不同。前者是分清是非的问题

A. 对

B. 错

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【判断题】

提出“完成社会主义建设是一个艰巨任务，建成社会主义不要讲得过早了”的人是毛泽东

A. 对

B. 错

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【判断题】

陈云提出，在工商业经营方面，计划生产是工农业生产的主体

A. 对

B. 错

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【判断题】

陈云提出，在社会主义统一市场里，一定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的主体

A. 对

B. 错

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【判断题】

毛泽东认为商品生产在社会主义条件下，还是一个不可缺少的、有利的工具，要有计划地大大地发展社会主义的商品生产

A. 对

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【判断题】

社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，对抗性的矛盾都不是社会主义社会的基本矛盾

A. 对

B. 错

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【判断题】

毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的学说，为今天社会主义改革奠定了理论基础

A. 对

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【判断题】

对于共产党和民主党派的矛盾，要实行“百花齐放，百家争鸣”的方针

A. 对

B. 错

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【判断题】

对于民族之间的矛盾，要实行民族平等.团结互助的方针

A. 对

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【判断题】

毛泽东指出，中国的民族独立有巩固的保障，就必须军事化

A. 对

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【判断题】

社会主义建设开始后，党对我国社会的主要矛盾有了较为正确的认识，并很好地坚持下来

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义改造后，剥削阶级已经消灭，社会主义社会已经不存在阶级斗争

A. 对

B. 错

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【填空题】

1.任何人不得于发出强制休假通知前泄露有关___、___和___等具体信息。

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【填空题】

2.员工接到休假通知后，应立即停止在本岗位的一切工作，并于通知 ___ 完成移交。稽核监督部门须派人监督工作交接。

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【填空题】

3.强制休假不作 ___，组织人事部门或所在单位负责人于强制休假前一天通知需要强制休假的员工，并指派具备任职资格的顶岗人员或临时负责人接替工作。

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【填空题】

4.对强制休假员工，根据需要，现场对其岗位工作进行 ___ 、稽核。

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【填空题】

5.员工不得以任何理由 ___ 强制休假，必须于接到强制休假通知后严格遵守强制休假安排，作好工作交接。

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【填空题】

6.亲属回避，是指农村信用社根据规定的范围，对有亲属关系的员工实施工作岗位回避，以增强工作的公正性，防范操作风险和___。

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【填空题】

7.回避区域内的员工之间的直系血亲关系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、___ 、___。

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【单选题】

“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是___

A. 静不是动，动不是静

B. 静中有动，动中有静

C. 动是必然的，静是偶然的

D. 动是静的原因，静是动的结果

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【单选题】

毛泽东指示我们要“古为今用”“洋为中用”，既不能厚古薄今，又不能崇洋媚外。毛泽东的思想是符合唯物辩证法的___

A. 事物的发展的方向是前进性和曲折性相统一原理

B. 质量互变规律的原理

C. 否定既是发展的环节，又是联系的环节的原理

D. 发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡的原理

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【单选题】

“环境的改变和人的活动，只能被看作是并合理地理解为变革的实践。”这是___

A. 一切唯物主义观点

B. 辩证唯物主义观点

C. 形而上学唯物主义观点

D. 一切唯心主义观点

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【单选题】

医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明___

A. 人脑是意识的源泉

B. 人脑是意识的物质器官

C. 人脑健康自然会有正确的意识

D. 意识是对外界事物的正确反映

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【单选题】

观念的东西对物质的东西的关系表现在___

A. 观念是客观存在的主观映象

B. 两者是根本对立的、互不相容的

C. 观念是现实事物的创造主

D. 两者是统一的，没有区别的

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【单选题】

价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明___

A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路

B. 必然性可以转化为偶然性

C. 事物的发展是由量变向质变转变的过程

D. 事物发展是由可能性向现实性转化的过程

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【单选题】

量变质变规律揭示了事物发展的 ___

A. 实质与核心

B. 前途和命运

C. 形式与状态

D. 方向与道路

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【单选题】

在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于 ___

A. 全体和部分的关系

B. 共性和个性的关系

C. 本质和现象的关系

D. 内容和形式的关系

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【单选题】

区分量变和质变的根本标志是 ___

A. 事物的变化是否迅速

B. 事物的变化是否平稳

C. 事物的变化是否具有必然性

D. 事物的变化是否超出度的范围

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【单选题】

哲学上看，我国制定的五年计划的根据是 ___

A. 抽象的可能性

B. 人民群众的愿望

C. 现实的可能性

D. 先进分子的构想

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【单选题】

科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法___

A. 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系

B. 片面夸大了联系的普遍性 ‘

C. 把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性

D. 否认了联系的多样性

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【单选题】

哲学的基本问题是___

A. 物质与运动的关系问题

B. 主体与客体的关系问题

C. 理论与实践的关系问题

D. 思维与存在的关系问题

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【单选题】

肯定思维和存在具有同一性，是___

A. 辩证法的观点

B. 形而上学的观点

C. 唯心主义的观点

D. 可知论的观点

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【单选题】

时间和空间是___

A. 整理认识材料的工具

B. 物质的根本属性

C. 物质运动的存在方式

D. 感性直观的先天形式

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【单选题】

从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是___

A. 社会性劳动

B. 直立行走

C. 人脑的形成

D. 语言的产生

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【单选题】

有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的。这是一种___

A. 形而上学观点

B. 相对主义观点

C. 朴素唯物主义观点

D. 主观唯心主义观点

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【单选题】

下列选项中，强调外部条件在事物发展中起重要作用的是___

A. 常在河边走，就是不湿鞋

B. 威武不能屈，贫贱不能移

C. 近朱者赤，近墨者黑

D. 对症下药，量体裁衣

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【单选题】

一些封建迷信的东西以“科学预测学”的形式招摇过市。这属于___

A. 内容决定形式的表现

B. 形式对内容有反作用的表现

C. 新内容采用旧形式的表现

D. 旧内容采用新形式的表现

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【单选题】

循环论的错误在于 ___

A. 夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性

B. 夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止

C. 夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势

D. 夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性

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【单选题】

规律具有的两个特点是 ___

A. 主观性和个别性

B. 客观性和普遍性

C. 社会性和历史性

D. 稳定性和不变性

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【单选题】

对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是___

A. 唯物主义和唯心主义

B. 辩证法和形而上学

C. 一元论和二元论

D. 可知论和不可知论

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【单选题】

对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分___

A. 唯物主义和唯心主义的标准

B. 反映论和先验论的标准

C. 可知论和不可知论的标准

D. 辩证法和形而上学的标准

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【单选题】

矛盾的斗争性和同一性的关系是___

A. 本原和派生的关系

B. 主要和次要的关系

C. 绝对和相对的关系

D. 根据和条件的关系

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【单选题】

马克思主义哲学是___

A. 科学之科学

B. 关于客观世界一切规律的科学

C. 关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学

D. 思维活动及其发展规律的科学

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【单选题】

主张没有物质的运动的观点是___

A. 唯心论

B. 不可知论

C. 机械唯物论

D. 朴素唯物论

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【单选题】

马克思主义哲学的两个显著特点是___

A. 科学性和阶级性

B. 原则性和灵活性

C. 实践性和阶级性

D. 科学性和革命性

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【单选题】

事物的质是指___

A. 事物的规模和发展程度

B. 事物中所包含的维持其存在的方面

C. 事物保持其质的量的限度

D. 使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性

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【单选题】

劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动___

A. 使自然环境发生了变化

B. 为意识的产生提供了客观需要和可能

C. 为人类提供了生活资料

D. 使人更好地适应自然

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【单选题】

现实可能性是指___

A. 现实中有充分根据和必要条件的可能性

B. 现实中虽有一定根据，但根据尚未充分展开的可能性

C. 目前尚未实现，将来可以实现的可能性

D. 实现的可能性

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【单选题】

爆发式飞跃是___

A. 解决矛盾的一种对抗的质变形式

B. 解决矛盾的非对抗性的质变形式

C. 新质要素的逐渐积累

D. 量变和质变的相互转化

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【单选题】

事物的发展既是连续的又是非连续的，这是___

A. 辩证法的观点

B. 形而上学的观点

C. 二元论的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

意识对物质反作用的基本途径是___

A. 个人的主观努力

B. 社会实践

C. 社会的客观物质条件

D. 主观条件和客观条件的统一

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物中处于主导地位的方面

B. 事物中消极的方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

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【单选题】

哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是___

A. 主张一元论还是二元论

B. 主张辩证法还是形而上学

C. 对哲学基本问题第一个方面的不同回答

D. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答

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【单选题】

马克思主义认为，社会生活在本质上是___

A. 联系的

B. 精神的

C. 发展的

D. 实践的

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【单选题】

唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是___

A. 质量互变的观点

B. 永恒发展的观点

C. 对立统一的观点

D. 辩证否定的观点

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【单选题】

在客观规律面前，人的主观能动性表现在___

A. 人可以创造规律

B. 人可以消灭规律

C. 人可以改变规律

D. 人可以认识和利用规律

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【单选题】

“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明___

A. 世界除了过程,什么都不存在

B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物

C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态

D. 承认运动就必然否认相对稳定

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【单选题】

人们正确发挥主观能动作用的根本途径是___

A. 认识客观规律

B. 制定周密计划

C. 依靠广大群众

D. 参加社会实践

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【单选题】

社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于___

A. 原因和结果相互区别

B. 原因和结果相互依存

C. 原因和结果相互渗透

D. 原因和结果相互作用

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