【单选题】
使用手持电台通话时,为保证通话音量,话筒离嘴越近越好。___
A. 正确
B. 错误
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
手持电台进水后,立即关机并拆除电池,尽快送修。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
电台的呼号通常用数字表达,其中2读作“两”。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
使用旗语一般在白天进行,使用灯语一般在晚上进行。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
BC干粉灭火器不能扑救固体有机物质的火灾。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
储压式灭火器压力指示器的指针指向红区时,表明压力不足,不能使用。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
对于可燃固体粉尘的火灾,只能用喷雾水扑救;如用直流水,则可能把燃烧物冲散,形成爆炸混合物,有发生粉尘爆炸的危险。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
室内消火栓只限于消防专业人员使用,其他人不得使用。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
地上式消火栓应有1个DN150或DN100和2个DN65的栓口。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开启室外消火栓时,应按逆时针方向旋转打开。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
每个低压消火栓通常只供一辆消防车用水,常出两支水枪。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
低压消火栓的保护半径为150m。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
低压消火栓的布置间距不应超过120m。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
高压消火栓。由于系统压力较高,可直接接出水带、水枪实施灭火,而不需要消防车或其他移动式消防水泵再加压。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
水泵接合器和室外消火栓的功用是一样的,都可以直接取水用于灭火。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
水泵接合器应设置在便于消防车使用的地点,并不妨碍交通。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
消防安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开展烟热环境模拟训练时,烟热室温度控制在55~60℃。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开展真火模拟训练时,不得摘下面罩。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
挂钩梯攀登高层建筑、滑绳自救、徒手上楼、爬落水管属于技能训练,不是心理训练。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
射水方法包括立式射水方法、跪式射水方法、卧式射水方法、肩式射水方法四种。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
卧式射水姿势省力,便于隐蔽,防止爆炸伤人,缺点是水枪移动不灵活。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
多功能水枪可进行喷雾、开花直流、双开花、大口径射流形状的变换。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
射水姿势包括立式、跪式、卧式三种。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
6米拉梯只能用于登高。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
6米拉梯又称二节伸缩梯。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
6米拉梯有木质、竹质和生铁材质三种。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
6米拉梯有木质、竹质和铝合金材质三种。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
6米拉梯使用时必须由两人操作。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
型号为TG41的挂钩梯,工作长度为4.1米。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
单杠梯侧板两端包有铁皮,可用来撞击建筑结构。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
单杠梯适用于狭窄区域或室内登高作业,还可跨沟越墙和代替担架使用。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
水带铺设时如通过铁路,水带应铺设水带护桥。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
水带附件包括水带包布、挂钩、护桥等。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
低压水枪,工作压力范围为0.2~1.6MPa。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
消防水枪按喷射的射流形式可以分为:直流水枪、开花水枪、喷雾水枪、直流喷雾水枪和多功能水枪。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在各种水枪中,直流水枪喷射距离最远。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
多功能水枪具有直流、喷雾、自卫水幕和关闭等功能。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
消防水枪通过水射流形式的选择进行灭火、冷却保护、隔离和排烟等多种消防作业。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
当水枪采用喷雾射流时,可进行排烟作业。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
消防接口也主要采用内扣式、卡式和螺纹式三种方式。___
A. 正确
B. 错误
推荐试题
【单选题】
马克思主义哲学认为,世界在本质上是___。
A. 各种实物的总和
B. 物质和精神的统一
C. 多样性的物质统一
D. 主观与客体的统一
【单选题】
认为正确或错误的意识都是对物质的反映是___的观点。
A. 诡辩论
B. 唯心主义
C. 不可知论
D. 唯物主义
【单选题】
“静者,动之静也”的观点是___。
A. 否认静止的相对性
B. 否认运动的绝对性
C. 认为静止是不存在的
D. 认为静止是运动的特殊状态
【单选题】
世界的真正统一性在于它的___。
A. 存在性
B. 物质性
C. 意识性
D. 真理性
【单选题】
设想脱离物质的运动必然导致___。
A. 唯心主义
B. 二元论
C. 辩证唯物主义
D. 形而上学唯物主义
【单选题】
相对主义运动观认为___。
A. 静止是运动的特殊状态
B. 运动和物质是不可分割的
C. 运动的形式是多样的
D. 只存在绝对运动而无静止
【单选题】
“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是___。
A. 想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B. 外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C. 只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界
D. 做任何事情都要具体问题具体分析
【单选题】
党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是___辩证关系的原理。
A. 矛盾普遍性和特殊性
B. 主要矛盾和次要矛盾
C. 同一性和斗争性
D. 内因和外因
【单选题】
要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了___。
A. 矛盾是事物变化发展原因的道理
B. 事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C. 感性认识必须上升到理性认识
D. 两点论与重点论相统一的方法论
【单选题】
看问题“只见树木,不见森林”是___。
A. 唯物辩证法的观点
B. 客观唯心主义
C. 形而上学观点
D. 不可知论
【单选题】
一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是___。
A. 异因同果
B. 同因异果
C. 多因一果
D. 一因多果
【单选题】
“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是___。
A. 内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用
B. 矛盾是事物发展的动力
C. 事物的运动是外力推动的结果
D. 运动是物质的根本属性
【单选题】
“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了___。
A. 总的量变过程中的部分质变原理
B. 质变形式非爆发式的原理
C. 质变过程中量的扩张的原理
D. 质、量、度三者关系的原理
【单选题】
爱因斯坦的相对论揭示的是___。
A. 时间、空间可以离开物质自己运动
B. 时间、空间不随物质运动的速度而变化
C. 时间、空间是主观精神的表现形式
D. 时间、空间与物质运动不可分
【单选题】
“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是___。
A. 要重视外因的作用
B. 要重视内因的作用
C. 要重视主观和客观的统一
D. 要重视外因通过内因作用
【单选题】
公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了___。
A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
B. 矛盾的同一性和斗争性的关系
C. 主要矛盾与非主要矛盾的关系
D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系
【单选题】
“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是___。
A. 整体和部分不可分割
B. 整体和部分有严格的界限
C. 整体的性能状态与及变化会影响部分
D. 部分的性能状态及其变化会影响整体
【单选题】
辩证法和形而上学根本对立的焦点在于___。
A. 是否整体地看问题
B. 是否承认事物在运动
C. 是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D. 是否承认事物的质变
【单选题】
事物发展的源泉在于___。
A. 人的主观能动性
B. 事物之间的相互作用
C. 事物的内部矛盾
D. 外力的推动
【单选题】
唯物辩证法否定的“扬弃”是指___。
A. 全盘抛弃
B. 绝对否认
C. 全盘肯定
D. 既克服又保留,既批判又继承
【单选题】
量变和质变的关系是___。
A. 保守和进步关系
B. 决定与被决定的关系
C. 主要与次要的关系
D. 对立统一的关系
【单选题】
量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是___。
A. 前进性和曲折性的统一
B. 前进性和重复性的统一
C. 连续性和阶段性(飞跃性)的统一
D. 直线性和循环性的统一
【单选题】
否定方面是指___。
A. 保持事物自己存在的方面
B. 促使事物走向死亡的方面
C. 事物内部好的方面
D. 事物内部坏的方面
【单选题】
实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的___。
A. 矛盾的普遍性
B. 矛盾的特殊性
C. 矛盾的同一性
D. 矛盾的斗争性
【单选题】
联系是指一切现象、事物___。
A. 都有共同点
B. 都没有确定的界限
C. 都是不以人的意志为转移的
D. 都互相作用、互相影响和互相制约
【单选题】
唯物辩证法的核心是___。
A. 对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
B. 对立统一规律
C. 系统规律
D. 否定之否定规律
【单选题】
唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指___。
A. 引起一定现象的现象
B. 先于某种现象的现象
C. 被一定现象所引起的现象
D. 后于某种现象的现象
【单选题】
事物的质是指___。
A. 构成事物内在要素的总和
B. 组成事物基本要素的内在联系
C. 一事物区别与其他事物的内在规定性
D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性
【单选题】
唯物辩证法的两点论和重点论的关系是___。
A. 辩证统一的关系
B. 因果关系
C. 内因和外因的关系
D. 等同关系
【单选题】
否定之否定规律侧重于揭示___。
A. 事物发展的动力
B. 事物联系的根本内容
C. 事物发展的状态
D. 事物发展的方向和道路
【单选题】
唯物辩证法的总特征是___。
A. 联系的观点和发展的观点
B. 运动和静止辩证统一的观点
C. 物质第一性、意识第二性的观点
D. 对立统一的观点
【单选题】
“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是___。
A. 主观唯心主义观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 相对主义诡辩论观点
【单选题】
划分唯物主义和唯心主义的惟一标准是( )。
A. 对物质和意识关系问题的不同回答
B. 对社会存在和社会意识关系问题的不同回答
C. 对物质和意识辩证关系问题的不同回答
D. 对物质和意识何者为第一性,何者为第二性问题的不同回答
【单选题】
一切唯心主义者都主张 ( )。
A. 世界是精神的产物
B. 世界万物是“感觉的复合”
C. 上帝创造世界
D. 世界是不可认识的
【单选题】
“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”,因为静止是 ( )。
A. 运动的根本属性和存在方式
B. 过去运动的结果和未来运动的出发点
C. 运动的原因和根据
D. 运动的基础和承担者
【单选题】
物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是( )。
A. 概念、判断、推理
B. 实践、感性认识、理性认识
C. 客体、主体、客体
D. 低等生物的刺激感应性,动物的感觉和心理,人类的意识
【单选题】
毛泽东同志的著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”包含的哲理是( )。
A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B. 物质运动无限性和时空有限性的统一
C. 时空的无限性和有限性的统一
D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一
【单选题】
矛盾的特殊性原理要求在实际工作时( )。
A. 具体问题具体分析
B. 坚持两点论,全面地认识问题
C. 坚持重点论
D. 既全面又有重点地认识问题
【单选题】
理性认识高于感性认识,因为( )。
A. 理性认识可靠,感性认识不可靠
B. 理性认识是对事物本质的把握,感性认识是对事物现象的认识
C. 理性认识是绝对的,感性认是相对的
D. 理性认识是与经验无关的人的抽象思维的产物,感性认识是人本能的反映
【单选题】
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是:( )。
A. 没有量变,就不会有质变,量变会引起质变
B. 没有质变,就不会有量变,质变优于量变
C. 没有质量互变,就没有事物的发展
D. 没有量,就没有质,质是量的积累