认为思维和存在无同一性的哲学是_答案

【单选题】

认为思维和存在无同一性的哲学是

A. 唯心论

B. 二元论

C. 诡辩论

D. 不可知论

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【单选题】

“人不能两次踏进同一条河”，这句话说明运动与静止的关系是

A. 运动是绝对的，静止是相对的

B. 运动是相对的，静止是绝对的

C. 静止是绝对的，运动也是绝对的

D. 静止是相对的，运动也是相对的

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【单选题】

时间和空间是

A. 物质存在的基本形式

B. 人们经验规定的东西

C. 人类感性的直观形式

D. 独立于物质的客观存在

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【单选题】

庄子说：“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。”这个命题表现的哲学思

A. 想是

B. 承认事物是变化的

C. 是辩证法的运动观

D. 承认事物的变化是灵活多样的

E. 是否认相对静止的相对主义观点

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【单选题】

设想没有物质的运动会导致

A. 形而上学唯物主义

B. 唯心主义

C. 二元论

D. 朴素唯物主义

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【单选题】

“一切以时间.地点.条件为转移”这个观点是

A. 唯物辩证法关于普遍联系的正确观点

B. 行而上学的错误观点

C. 取消了人的主观能动性的错误观点

D. 夸大了客观条件的作用的错误观点

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【单选题】

主要矛盾和非主要矛盾，矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们

A. 坚持均衡论和重点论的统一

B. 坚持均衡论和一点论的统一

C. 坚持两点论和重点论的统一

D. 坚持两点论和一点论的统一

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【单选题】

矛盾问题的精髓是

A. 矛盾的同一性和斗争性的关系问题

B. 主要矛盾和次要矛盾的关系问题

C. 矛盾的普遍性和特殊性的关系问题

D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系问题

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【单选题】

质和属性的区别在于

A. 质是客观存在的，属性是人的主观感受

B. 质是稳定的，属性是多变的

C. 质是绝对的，属性是相对的

D. 质是事物的内在规定，属性是质的外在表现

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【单选题】

不同的人对同一事物的意识往往不同，这说明

A. 意识不受客观事物的制约

B. 意识受人们主观状况的影响

C. 意识的内容是与生俱来的

D. 意识是主观自生的

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【单选题】

矛盾斗争性的无条件是指

A. 矛盾斗争性的存在不需要任何具体条件

B. 矛盾斗争性的存在不受特定条件的限制

C. 矛盾斗争性既受特定的条件制约又能打破这些条件限制

D. 矛盾斗争性可以脱离矛盾同一性而对事物发展起推动作用

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【单选题】

意识对物质有反作用，这种反作用是

A. 无限的

B. 受客观条件制约的，归根结底还是由物质决定的

C. 被动的

D. 可以为所欲为的

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【单选题】

马克思主义实践观是从

A. 主观性中把握人的活动的

B. 客观性中把握人的活动的

C. 生物性中把握人的活动的

D. 主观与客观的关系中把握人的活动的

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【单选题】

“建设中国特色社会主义”这一命题表明

A. 个别完全包含在一般之中

B. 个别先于一般而存在

C. 没有一般就没有个别

D. 个别与一般的辩证统一

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【单选题】

恩格斯说，全部哲学.特别是近代哲学的重大的基本问题是

A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

B. 人与周围世界的基本联系问题

C. 思维与存在的关系问题

D. 关于人的本质问题

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【单选题】

列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过

A. 物质和意识的关系界定的

B. 哲学与具体科学的关系界定的

C. 主体和客体的关系来界定的

D. 一般和个别的关系来界定的

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【单选题】

马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的

A. 实践性

B. 运动性

C. 物质性

D. 客观性

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【单选题】

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。这一著名诗句包含的哲理是

A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B. 物质运动无限性与有限性的统一

C. 时空的无限性与有限性的统一

D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一

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【单选题】

“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指

A. 旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C. 旧唯物主义是机械唯物主义

D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

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【单选题】

既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础

A. 运动

B. 实践

C. 精神生产

D. 物质生产

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【单选题】

辩证唯物主义认为事物发展的规律是

A. 思维对事物本质的概括和反映

B. 用来整理感性材料的思维形式

C. 事物内在的本质和稳定的联系

D. 事物联系和发展的基本环节

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【单选题】

有一首描述缺了钉马掌的钉子会导致战争失败.国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝。战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学道理是

A. 事物是普遍联系的

B. 事物是发展变化的

C. 事物的现象是本质的表现

D. 事物的量变引起质变

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【单选题】

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 事物是本质和现象的统一

C. 事物的发展是量变和质量的统一

D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

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【单选题】

中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了

A. 内因和外因的关系

B. 矛盾统一性和斗争性的

C. 矛盾的主要方面和次要方面的关系

D. 矛盾的普遍性与特殊性的关系

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【单选题】

辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指

A. 抛弃

B. 事物中好的方面和坏的方面的结合

C. 纯粹的否定

D. 既克服又保留

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【单选题】

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的

A. 方向和道路

B. 形式和状态

C. 结构和功能

D. 源泉和动力

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【单选题】

主观辩证法与客观辩证法的关系是

A. 反映与被反映的关系

B. 唯心主义与唯物主义的关系

C. 抽象与具体的关系

D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系

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【单选题】

正确发挥主观能动性的前提是

A. 加强宣传，提高人们的思想觉悟

B. 发动群众，调动人们的积极性

C. 发展教育，提高人们的文化素质

D. 认识规律，按客观规律办事

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【单选题】

人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是

A. 否定了物质对意识的决定作用

B. 改变了人类意识活动的规律性

C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动

D. 丰富了物质和意识相互关系

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【单选题】

“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是

A. 主观唯心主义的观点

B. 历史与逻辑相统一的观点

C. 片面强调逻辑重要性的观点

D. 割裂历史与逻辑统一的观点

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【单选题】

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是

A. 归纳与演绎

B. 分析与综合

C. 抽象到具体

D. 实践到认识

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【单选题】

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是

A. 从实践到认识的过程

B. 从认识到实践的过程

C. 思维生成现实具体的过程

D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程

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【单选题】

哲学上的两大阵营是指

A. 唯物主义和唯心主义

B. 辩证法和形而上学

C. 一元论和二元论

D. 可知论和不可知论

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【单选题】

一切唯心主义的共同观点是

A. 都认为世界是主观精神的产物

B. 都认为世界是客观精神的产物

C. 都认为精神第一性.物质第二性

D. 都认为世界是静止不变的

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【单选题】

一切物主义都坚持

A. 物质决定意识，意识具有能动性

B. 物质是运动的，运动形式具有多样性

C. 物质第一性，意识第二性

D. 社会存在第一性，社会意识第二性

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【单选题】

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是

A. 对思维和存在何者为第一性的不同回答

B. 对思维和存在有没有同一性的不同回答

C. 对世界是否具有统一性的不同回答

D. 对世界是否普遍联系的不同回答

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【单选题】

历史唯物主义的创立，使马克思主义哲学在内容上实现了

A. 唯物主义和辩证法的统一

B. 唯物辩证的自然观和历史观的统一

C. 世界观和方法论的统一

D. 理论和实践的统一

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【单选题】

否认思维和存在有同一性的观点属于

A. 主观唯心主义

B. 形而上学

C. 客观唯心主义

D. 不可知论

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【单选题】

主张思维和存在有同一性的观点是

A. 主观唯心主义

B. 形而上学

C. 客观唯心主义

D. 可知论

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【单选题】

对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是

A. 划分唯物主义和唯心主义的标准

B. 划分辩证法和形而上学的标准

C. 划分可知论和不可知论的标准

D. 划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

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【单选题】

对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分

A. 唯物主义和唯心主义的标准

B. 辩证法和形而上学的标准

C. 可知论和不可知论的标准

D. 辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

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推荐试题

【单选题】

受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理。___

A. 写明主送机关和抄送机关

B. 主送一个上级机关，必要时抄送另一个

C. 报送两个上级机关

D. 主送并抄送两个上级机关

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【单选题】

公文的作者指___

A. 单位第一负责人

B. 单位秘书

C. 公文的执笔者

D. 制发公文的单位

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【单选题】

x区企业向x区土地管理局申请批准土地时使用___

A. 批复

B. 请示

C. 函

D. 议案

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【单选题】

下面公文中，属于下行文的是___

A. 请示

B. 函

C. 决定

D. 报告

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【单选题】

写总结的主要目的是______。___

A. 回顾工作成绩，树立今后工作的信心

B. 找出经验或教训，总结工作规律

C. 找出工作问题，以利解决存在的问题

D. 详细记载工作历程，存档备查

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【单选题】

发文机关应当使用___

A. 发文机关的简称或缩写

B. 发文机关的全称或规范化简称

C. 发文机关的全称或别称

D. 发文机关的全称或简称

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【单选题】

向不相隶属机关发文，属于_____。___

A. 上行文

B. 平行文

C. 下行文

D. 上行文或平行文

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【单选题】

“机关团体编发反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的内部文件"是___

A. 简报

B. 会议公报

C. 报告

D. 通报

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【单选题】

附件具有__。___

A. 与正件相同的法定效用

B. 法定效用的看法是错误的

C. 法定效用仅是某些特定的材料

D. 对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用

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【单选题】

《x县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___

A. x省教育厅

B. x人民政府

C. 中共x县委

D. x县财政局

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【单选题】

撰写复函时，正文的开头应首先___

A. 写明来函标题和发文字号

B. 阐述有关规定

C. 写明具体的回复意见

D. 引用重要领导人的有关批示意见

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【单选题】

记叙要素齐全的是下列哪组?。___

A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节

B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话

C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果

D. 时间、地点、人物、事件、描写、情节

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【单选题】

版记中的“印发机关"指。___

A. 制发公文的机关

B. 负责将文稿印成正式公文的机关

C. 公文印刷情况的说明

D. 制发机关与收文机关

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【单选题】

公文中- -般不采用的叙述方式是____。___

A. 夹叙夹议

B. 顺叙

C. 倒

D. 概述

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【单选题】

下述公文格式中，属于眉首的数据项是___

A. 发文字号

B. 成文日期

C. 签署

D. 文件标题

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【单选题】

发文字号中的“年度”需要___

A. 用中括号括起来

B. 用六角括号括起来

C. 用大括号括起来

D. 用方括号括起来

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【单选题】

“例证法”指___

A. 用打比方的方法来证明论点

B. 用具体事例来证明论点。

C. 用同类事物进行比较来证明观点

D. 用揭示事物因果关系的方法来证明观点

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【单选题】

公文中一般很少使用的表达方式是_____。___

A. 叙述

B. 描写

C. 议论

D. 说明

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【单选题】

应标识签发负责人姓名的文件一般是____

A. 重要的请示

B. 重要的通报

C. 重要的会议文件

D. 重要的通知

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【单选题】

转发与批转公文时用_。___

A. 通报

B. 通知

C. 公函

D. 批复

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【单选题】

向同级业务主管部门请求批准时，应使用的文种是___。___

A. 请示

B. 报告

C. 议案

D. 函

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【单选题】

答复上级机关的询问，使用___

A. 通报

B. 请示

C. 报告

D. 意见

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【单选题】

给下面标题填写文种___

A. 通知

B. 通报

C. 通告

D. 公告

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【单选题】

公文格式中，属于主体部分的是____。___

A. 发文字号

B. 成文日期

C. 注释

D. 份号

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【单选题】

函的重要功能之一是______。___

A. 商洽工作

B. 记载情况

C. 反映情况

D. 传达重要精神

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【单选题】

分析下面公文标题的错误___

A. 文种不正确

B. 事由不全面

C. 事由不明确，有歧义

D. 事由语序有错误

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【单选题】

“通告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于___

A. 向国内外宣布重要事项或者法定事项

B. 在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

C. 对重要事项或者重大行动做出安排

D. 宣布施行重大强制性措施

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【单选题】

向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用。___

A. 报告

B. 决定

C. 总结

D. 请示

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【单选题】

《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”，其作者是____

A. 各级人民政府

B. 各级人大的代表

C. 各级政协的代表

D. 各级政府领导

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【单选题】

发文字号中的年度括号是____

A. 方括号

B. 六角括号

C. 大括号

D. 圆括号

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【单选题】

按规定,要写签发人的公文是___

A. 平行文

B. 上行文

C. 下行文

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【单选题】

写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是___

A. 计划

B. 总结

C. 调查报告

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【单选题】

主题词的具体运用，一般为___

A. 5个

B. 5个以下

C. 5个以上

D. 4个

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【单选题】

任免和聘任干部用___

A. 通知

B. 通告

C. 命令

D. 决定

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【单选题】

对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用___。

A. 通知

B. 通告

C. 通报

D. 决定

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【单选题】

下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___

A. 决定

B. 通报

C. 通知

D. 通告

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【单选题】

下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___

A. 决定

B. 通报

C. 通知

D. 函

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【单选题】

下列公文中属下行文的是___

A. 请示

B. 批复

C. 函

D. 会议纪要

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【单选题】

转发与批转公文时用___

A. 通报

B. 通知

C. 公函

D. 批复

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【单选题】

《x县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___

A. x省教育厅

B. 中共x县委

C. x县人民政府

D. x县财政局

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