法国科学家路易•巴斯说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）。_答案

【单选题】

法国科学家路易•巴斯说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）。

A. 要善于观察事物

B. 感性经验至关重要

C. 要善于思考问题

D. 人们在认识事物时需要有理性的指导

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相关试题

【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（）。

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理和谬误的界限在于（）。

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【单选题】

真理的绝对性是指它的（）。

A. 具体性

B. 客观性

C. 终极性

D. 全面性

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【单选题】

一切的真理都是（）。

A. 主观的

B. 虚构的

C. 客观的

D. 多元的

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【单选题】

马克思主义的认识论是（）。

A. 经验论

B. 不可知论

C. 先验论

D. 能动的反映论

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【单选题】

实践作为检验认识真理性标准的不确定性是指（）。

A. 实践作为检验认识真理性的标准的唯一性

B. 实践的绝对性

C. 离开了实践，再也没有另外的标准

D. 任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都具有一定局限

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【单选题】

“学而不思则罔”是指（）。

A. 感性认识需要上升到理性认识

B. 理性认识需要上升到感性认识

C. 感性认识是对事物的正确反映

D. 理性认识是对事物的正确反映

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【单选题】

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）。

A. 检验真理的标准是多元的

B. 逻辑证明可以取代实践标准

C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理

D. 被逻辑证明的认识最终还是要靠实践的检验

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【单选题】

在真理上坚持辩证法，就必须承认（）。

A. 真理既具有绝对性，又具有相对性

B. 真理既是正确的，又包含错误因素

C. 真理既具有统一性，又具有多样性

D. 真理的内容是客观的，形式是主观的

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【单选题】

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，其中属中第二次飞跃的是（）。

A. 进行社会调查

B. 分析实际情况

C. 理论付诸实践

D. 总结经验教训

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【单选题】

任何真理都不是“终极真理”，真理是一个不断发展的过程，这是因为真理具有（）。

A. 客观性

B. 绝对性

C. 全面性

D. 相对性

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【单选题】

运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，透过现象抓住本质，这是（）。

A. 从感性认识以理性认识的飞跃

B. 从感觉到知觉的飞跃

C. 从物质到意识的飞跃

D. 从认识到实践的飞跃

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【单选题】

“认识运动是一个循环往复以至无穷的辩证发展过程”，这一观点属于（）。

A. 唯心主义认识论的观点

B. 旧唯物主义认识论的观点

C. 马克思主义认识论的观点

D. 机械唯物主义认识论的观点

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【单选题】

下列是真理的客观性的含义是（）。

A. 真理的内容是客观的

B. 真理是自然规律

C. 真理是社会规律

D. 真理是正确认识

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【单选题】

任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（）。

A. 不确定性

B. 主观性

C. 相对性

D. 绝对性

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【单选题】

逻辑证明是（）。

A. 实践标准的一个重要补充

B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准

C. 先于实践标准的检验真理的标准

D. 优于实践标准的检验真理的标准

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【单选题】

“有用即真理”属于（）的观点。

A. 实用主义

B. 唯心主义

C. 唯物主义

D. 马克思主义

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【单选题】

人的认识是不断由低级向高级发展的，但永远不能达到这样一种状态：人们对世界的认识已经完毕，除了望着已经获得的正确认识出神外，就再也无事可做了。这段话强调的是人类对世界的认识（）。

A. 具有曲折性

B. 具有反复性

C. 具有无限性

D. 具有有限性

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【单选题】

实现主观和客观.理论与实践相统一的基础与途径是（）。

A. 客观事物

B. 主观认识

C. 科学理论

D. 社会实践

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【单选题】

真理既是绝对又是相对的，这是真理问题上的（）。

A. 唯物论

B. 辩证法

C. 历史观

D. 二元论

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【单选题】

检验真理标准问题上的辩证法是（）。

A. 承认真理的客观性

B. 承认实践是检验真理的标准

C. 承认真理发展的辩证运动

D. 承认实践标准的绝对性和相对性

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【单选题】

认识的最终目的是（）。

A. 指导实践，改造世界

B. 达到理性认识

C. 认识事物的本质和规律

D. 抓住矛盾的主要方面

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【单选题】

辩证唯物论的认识论的基本观点是（）。

A. 认识的观点

B. 实践的观点

C. 真理的观点

D. 价值的观点

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【单选题】

实践的主体和客体相互作用的最根本的关系是（）。

A. 认识关系

B. 实践关系

C. 价值关系

D. 审美关系

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【单选题】

“任何真理，如果把它说过‘过火’，加以夸大，……甚至必然会变成荒谬绝伦的东西”，这说明真理是（）。

A. 客观的

B. 在一定范围.一定条件下才能成立

C. 多元的

D. 一元的

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【单选题】

党的思想路线的核心是（）。

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

下列活动中，属于最基本的实践活动的是（）。

A. 农民播种小麦

B. 医生给病人做手术

C. 法官审理案件

D. 科学家进行化学实验

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【单选题】

当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷，从根本上说，这是由（）。

A. 科学家的聪明才智决定的

B. 正确的科技政策决定的

C. 环境和资源状况决定的

D. 生产实践的需要决定的

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【单选题】

辩证唯物主义认为，认识的本质是（）。

A. 主体对客体的能动反映

B. 主体对客体的直观反映

C. 主体头脑中固有的

D. 绝对观念在头脑中的显现

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【单选题】

一个认识的完整过程是（）。

A. 感性认识——理性认识——感性认识

B. 实践——认识——实践

C. 认识——实践——认识

D. 概念——判断——推理

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【单选题】

下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是（）。

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以实践中是否达到预想目的定是非

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【单选题】

认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于（）。

A. 科学家们不断地发明创造

B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合

C. 社会实践的需要

D. 人们追求知识的愿望

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【单选题】

下列选项中，属于理性认识不同于感性认识特点的是（）。

A. 直接性

B. 主观性

C. 生动性

D. 抽象性

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【单选题】

一种理论是不是真理，根本之处在于看它（）。

A. 是否与已有的理论相一致

B. 是否与客观实际相一致

C. 是否说得清楚明白

D. 是否被大多数人承认

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【单选题】

实践作为检验认识真理性的标准，其主要依据是（）。

A. 它具有客观实在性

B. 它具有直接现实性

C. 它具有形式的多样性

D. 它具有社会历史性

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【单选题】

社会历史观的基本问题是( )。

A. 生产力和生产关系的关系问题

B. 经济基础和上层建筑的关系问题

C. 人类社会和自然界的关系问题

D. 社会存在和社会意识的关系问题

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【单选题】

社会存在是指( )。

A. 社会物质生活条件的总和

B. 社会精神财富的总和

C. 社会各种关系的总和

D. 社会各种要素的总和

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【单选题】

“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这种观点属于( )。

A. 地理环境决定论

B. 形而上学唯物主义

C. 历史唯物主义

D. 历史宿命论

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【单选题】

自然地理环境对社会发展的作用主要通过( )。

A. 对人的生理结构的影响来实现

B. 对人的心理素质的影响来实现

C. 对民族气质的影响来实现

D. 对生产过程的影响来实现

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【单选题】

人口因素在社会发展中的作用表现为，它可以( )。

A. 决定社会制度的性质

B. 决定社会形态的更替

C. 决定社会进步的程度

D. 制约和影响社会发展

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推荐试题

【单选题】

当个人理想同社会理想有矛盾冲突时，我们应该___

A. 在社会理想中实现个人理想

B. 使社会理想服从个人理想

C. 在个人理想中实现社会理想

D. 使个人理想服从于社会理想

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明理想信念具有___。

A. 时代性

B. 多样性

C. 共同性

D. 阶级性

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【单选题】

当代大学生确立马克思主义的科学信仰，最主要的是___。

A. 学习马克思主义的原著

B. 学习和掌握马克思主义的世界观和方法论

C. 树立社会主义信念

D. 树立共产主义理想

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【单选题】

马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理是建立在___。

A. 对空想社会主义批判的基础上的

B. 对德国古典哲学批判基础上的

C. 对人类社会发展规律正确认识的基础上的

D. 一种预见基础上的

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【单选题】

在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言： “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。“这说明___。

A. 马克思主义是科学的又是崇高的

B. 马克思主义具有持久的生命力

C. 马克思主义重视实践、以改造世界为己任

D. 马克思主义是一个开放的理论体系

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【单选题】

下列对信念的理解最正确的是___。

A. 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理状态和精神状态

B. 信念并非只有人类特有，动物也具有信念

C. 虽然信念的内涵不同，但信念的层次是相同的

D. 一个人的信念需要有明确的认知和强烈的情感

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【单选题】

信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态，信念对人生的重要作用体现在，信念是人们___。

A. 对真理的追求

B. 评判事物的标准

C. 追求理想的强大动力

D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映

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【单选题】

理想与空想的区别在于___。

A. 是否具有主观能动性

B. 是否是自然形成的

C. 是否符合现实客观规律性

D. 是否是创新思维的结果

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【单选题】

理想和现实的统一性表现在___。

A. 理想就是现实

B. 有了坚定的信念，理想就能变为现实

C. 现实是理想的基础，理想是现实的未来

D. 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

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【单选题】

人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是___。

A. 理想

B. 信念

C. 文化

D. 道德

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【单选题】

处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有___。

A. 阶级性

B. 预见性

C. 时代性

D. 主观性

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【单选题】

人们对生活方式和生活标准的向往和追求表达的是人民的___。

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 社会理想

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【单选题】

对社会成员个人理想的凝练和升华的是___。

A. 社会理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 生活理想

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【单选题】

对于理想和信念的关系,不正确的理解有___ 。

A. 信念是对理想的支持

B. 没有信念,就无法使理想转化为行动

C. 理想体现着信念和追求

D. 追求崇高的理想需要坚定的信念

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【单选题】

培养民族自尊心和自豪感，首先要___。

A. 树立中国是世界中的大国观念

B. 维护祖国的荣誉和尊严

C. 树立中国在世界文明史上有重大贡献的观点

D. 弘扬和培育民族精神

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【单选题】

___是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A. 爱国思想

B. 爱国行为

C. 爱国主义

D. 爱国情感

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【单选题】

在五千多年的历史发展过程中，始终占据着中华民族精神核心地位的是：___

A. 自强不息

B. 勤劳勇敢

C. 革命精神

D. 爱国主义

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【单选题】

时代精神形成的重要基础和依托是：___

A. 民族精神

B. 爱国主义

C. 经济全球化

D. 道德传统

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【单选题】

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”、“驱除鞑虏,恢复中华”等表明：___

A. 爱国主义是主观的、现实的

B. 爱国主义是历史的、具体的

C. 爱国主义是客观的、抽象的

D. 爱国主义是客观的、具体的

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【单选题】

爱国主义的必然政治要求是___

A. 热爱自己的国家

B. 热爱自己的骨肉同胞

C. 热爱祖国的锦绣河山

D. 热爱祖国的灿烂文化

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【单选题】

“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是___。

A. 祖国对国土的依赖关系

B. 人民对故土家园的依赖关系

C. 国土对祖国的依赖关系

D. 故土家园对人民的依赖关系

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【单选题】

___作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的 “精神基因”。

A. 祖国的大好河山

B. 灿烂的文化传统

C. 自己的骨肉同胞

D. 深厚的道德渊源。

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【单选题】

在中华民族的爱国主义发展史上，___是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A. 维护祖国统一、反对祖国分裂

B. 促进祖国经济发展、社会进步

C. 促进社会和谐发展

D. 促进社会公平正义。

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【单选题】

爱国主义与爱社会主义的一致性这一基本要求主要针对的是___

A. 所有中华人民共和国公民

B. 世界范围的所有华人

C. 生活在大陆的中华人民共和国公民

D. 港澳台以及海外同胞

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【单选题】

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为___

A. 民族精神

B. 风俗习惯

C. 历史传统

D. 道德观念

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【单选题】

做改革创新的实践者，应该增强改革创新的能力本领。其中，增强改革创新能力本领的关键是___

A. 扎实系统的专业知识

B. 培养创新型思维方式

C. 积极投身实践

D. 扩大朋友交往范围

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【单选题】

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这反映了鲁迅先生的精神是___。

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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【单选题】

爱国主义对全体中华儿女包括港澳同胞以及海外侨胞的基本要求是___。

A. 爱社会主义

B. 爱中国共产党

C. 拥护祖国统一

D. 爱人民政府

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【单选题】

民族精神的时代体现是___。

A. 时代精神

B. 时代风貌

C. 时代灵魂

D. 时代品质

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【单选题】

爱国主义包括爱国情感、爱国思想和___三个基本方面。

A. 爱国行为

B. 爱国能力

C. 爱国时间

D. 爱国地点

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【单选题】

___是爱国主义精神的落脚点和归宿。

A. 爱国思想

B. 爱国行为

C. 爱国情感

D. 爱国言论

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【单选题】

在阶级社会中，爱国主义具有___

A. 阶级性

B. 统一性

C. 差异性

D. 对立性

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【单选题】

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了一种___

A. 同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

B. 维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

C. 开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统

D. 热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

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【单选题】

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了一种___

A. 维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

B. 热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统

D. 同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

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【单选题】

爱国主义是中华民族继往开来的___

A. 思想基础

B. 精神支柱

C. 情感纽带

D. 行动指南

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【单选题】

弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是___

A. 社会发展和变革的先导

B. 社会发展和变革的保证

C. 社会发展和变革的核心

D. 社会发展和变革条件

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【单选题】

弘扬以改革创新为核心的时代精神，其中必须大力推进制度创新，制度建设具有根本性、全局性、长期性和稳定性，是其他一切创新的___

A. 基础

B. 保障

C. 前提

D. 根本条件

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【单选题】

弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进科技创新，科技创新能力是国家竞争力的___

A. 重要方面

B. 一部分

C. 核心

D. 体现

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【单选题】

___能力是国家竞争力的核心。

A. 理论创新

B. 科技创新

C. 制度创新

D. 文化创新

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【单选题】

___是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

A. 人生观

B. 法治素质

C. 核心价值观

D. 思想道德素质

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