【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()。
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C. 通过反馈和调节,使实践目的.手段和结果按一定方向运行
D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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答案
ABC
解析
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【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在()。
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()。
A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()。
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质的力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是()。
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性.经验性毫无关系
D. 经验是万能的
【多选题】
真理原则和价值原则的区别是()。
A. 真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
C. 真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性
D. 真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
【多选题】
对待马克思主义,必须()。
A. 解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实
B. 坚持实践创新和理论创新
C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
D. 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
【多选题】
下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有( )。
A. 真理与谬误相比较而存在
B. 真理与谬误相斗争而发展
C. 在一定条件下真理与谬误相互转化
D. 在一定范围内真理和谬误是对立的
【多选题】
“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是( )。
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是刻板的事实
【多选题】
科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明( )。
A. 世界是可以认识的
B. 人类已经可以预测一切自然现象
C. 人类对宇宙的认识正在不断深化
D. 世界不可以认识的
【多选题】
对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学看到的是它的形态特征,这是由于( )。
A. 人的感受受到决定一切
B. 人的认识具有能动性
C. 已有的认识影响感觉活动
D. 感性认识要发展到理性认识
【多选题】
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。
A. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
B. 从间接经验到直接经验的转化
C. 实践——认识——实践的无限循环
D. 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
【多选题】
能动反映论与机械反映论的主要区别在于承认( )。
A. 客观事物和人的思想是认识的对象
B. 实践在认识中的决定作用
C. 认识是一个充满矛盾的辩证过程
D. 感觉在认识中的决定作用
【多选题】
下列各项正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别有( )。
A. 是否承认认识是主体对客体的反映
B. 是否承认实践对认识的决定作用
C. 是否承认认识具有能动性
D. 是否承认认识是一个辩证发展过程
【多选题】
感性认识与理性认识的区别是( )。
A. 感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
B. 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段
C. 感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性
D. 感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
【多选题】
下列选项中,正确表述感性认识和理性认识关系的有( )。
A. 感性认识和理性认识相互渗透
B. 理性认识是感性认识的总和
C. 理性认识比感性认识真实可靠
D. 感性认识有待于发展到理性认识
【多选题】
一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能形成,这是因为( )。
A. 认识主体存在着自身的局限性
B. 人的认识受社会历史条件的限制
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识可以一次完成
【多选题】
在真理标准问题上,下列说法中属于唯心主义观点的有( )。
A. 统治者认为正确的就是真理
B. 公说公有理,婆说婆有理
C. 能满足人们需要的就是真理
D. 经过实践反复证实的就是真理
【多选题】
对待马克思主义,必须( )。
A. 解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实
B. 坚持实践创新和理论创新
C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
D. 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
【多选题】
下面的说法哪些属于唯心史观的英雄史观( )。
A. “伟人的历史真正构成了全部世界历史的灵魂”
B. “治国”犹如“牧民”
C. “从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。
D. “民如水,君如舟,水可载舟亦可覆舟”。
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【单选题】
以下几种典型的DOS攻击技术中,哪种是使用ICMP Echo请求包来实现攻击的。___
A. Fraggle攻击
B. Smurf攻击
C. SYN洪水
D. 泪滴(分片攻击)
【单选题】
无论是DOS攻击还是DDOS攻击,都是___
A. 攻击目标服务器的带宽和连通性
B. 分布式拒绝服务攻击
C. 利用自己的计算机攻击目标
D. 组成一个攻击群,同一时刻对目标发起攻击
【单选题】
以下关于smurf攻击的描述,正确的是___
A. 攻击者最终的目标是在目标计算机上获得一个帐号
B. 它不依靠大量有安全漏洞的网络作为放大器
C. 它是一种接受服务形式的攻击
D. 它使用TCP/IP协议来进行攻击
【单选题】
攻击者进行拒绝服务攻击,实际上是让服务器实现以下效果除了___。
A. 迫使服务器的缓冲期满,不接受新的请求
B. 大量垃圾文件侵占内存
C. 使用IP欺骗
D. 迫使服务器把合法用户的连接复位,影响合法用户的连接
【单选题】
为什么需要网络扫描器 ___
A. 由于网络技术的飞速发展,网络规模迅猛增长和计算机系统日益复杂,导致新的系统漏洞层出不究
B. 由于系统管理员的疏忽或缺乏经验,导致旧有的漏洞依然存在
C. 许多人出于好奇或别有用心,不停的窥视网上资源
D. 以上都是
【单选题】
以下不属于CIH的特征的是哪一项?___
A. CIH病毒是第一个能破坏FLASH ROM中的BIOS指令的病毒
B. CIH病毒利用VxD技术逃过了当时所有的反病毒软件的检测
C. CIH病毒是第一个流行的攻击PE格式64位保护模式程序的病毒
D. CIH发作时破坏硬盘上的引导区,导致硬盘数据丢失
【单选题】
计算机病毒的预防措施哪一项是错误的?___
A. 安装反病毒软件并定期更新
B. 不要随便打开邮件附件
C. 从内部获取数据前先进行检查
D. 尽量减少被授权使用自己计算机的人
【单选题】
以下关于计算机反毒技术的说法错误的是?___
A. 第一代反病毒技术是单纯地基于病毒特征判断,直接将病毒代码从带毒文件中删除
B. 第二代反病毒技术是采用静态广谱特征扫描方式检测病毒
C. 第三代反病毒技术的主要特点是将静态扫描技术和动态仿真模拟技术结合起来,将查找和清除合二为一,形成一个整体解决方案,全面实现防、查、杀等反病毒所必备的手段
D. 第四代反病毒技术则是针对计算机病毒的发展,基于病毒家族体系的命名规则