【多选题】
列宁的物质定义的理论意义是___
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义反映论和可知论
D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
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答案
ABCD
解析
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【多选题】
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是___
A. 使矛盾双方发生对抗
B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化
C. 在事物质变过程中，促使旧的矛盾统一体的分解，新的统一体的产生
D. 消除矛盾双方的对立
【多选题】
意识的能动作用主要表现在___
A. 意识活动具有目的性和计划性
B. 意识活动具有创造性
C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【多选题】
意识是自然界长期发展的产物，它的形成和发展经历了三个阶段，即___
A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C. 高等动物的感觉和心理到人的意识
D. 生物的刺激感应性到人的意识
【多选题】
认识的主体和客体的相互关系，从根本上说___
A. 是认识关系和实践关系
B. 不仅是认识与被认识，而且是改造与被改造的关系
C. 是主观与客观的关系
D. 主观与客体的关系
【多选题】
唯物主义和唯心主义认识论的不同表现在___
A. 唯物主义认识论承认物质第一性，意识第二性
B. 唯物主义认识论坚持从物到感觉和思想的认识路线
C. 唯物主义认识论承认认识是主体对客体的反映
D. 唯物主义认识论认为人的认识是主观自生的
【多选题】
马克思主义的认识论的主要内容有___
A. 实践是认识的基础
B. 人们在实践的基础上，从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践
C. 在认识过程中，人们通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理
D. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度
【多选题】
价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在___
A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B. 价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度
C. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
【多选题】
以下关于哲学中的“价值”范畴及其特性的阐述,正确的有___
A. 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴
B. 价值具有主体性
C. 价值具有客观性
D. 价值具有社会历史性
【多选题】
辩证唯物主义和旧唯物主义（即形而上学唯物主义）虽然都坚持反映论，但是二者之间又有着性质上的区别，具体表现在___
A. 辩证唯物主义是能动的反映论；旧唯物主义是消极、直观的反映论
B. 辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论；旧唯物主义离开实践考察认识问题
C. 辩证唯物主义的认识论把辩证法应用于反映论；旧唯物主义不了解认识的辩证性质
D. 辩证唯物主义的认识论认为认识是一个不断发展的过程；旧唯物主义认为认识是一次性完成的
【多选题】
西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人，人们都怕它有“毒”，不敢吃。十六世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株，献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传，但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年，法国的一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经过分析鉴定，发现它含着多种维生素，营养丰富，于是名声大振，广为传播。这个故事包含的哲理是___
A. 物质世界是可以认识的
B. 人们对事物的认识经历一个实践、认识、再实践、再认识的反复无限的过程
C. 人的正确认识经过一次飞跃不行，经过两次飞跃才能达到
D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
【多选题】
解放后，我们按照李四光的学说勘探石油，在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上，马寅初的理论却长期未予重视，致使人口增长过快，给社会主义建设事业带来很大困难，这说明___
A. 真理的内容是客观的
B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 意识对物质具有能动的作用
D. 科学理论是检验真理的标准
【多选题】
“实践、认识、再实践、再认识、这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了___
A. 认识对于实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的发展过程
C. 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
【多选题】
“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。这句话___
A. 是主张意识决定物质的错误观点
B. 是只承认理性认识的教条主义的主张
C. 说明了科学的理论是行动的指南
D. 体现了正确的理论对革命运动的巨大的能动作用
【多选题】
属于辩证唯物主义认识论的观点有___
A. “人类的一切认识，都具有相对性”
B. “任何具体真理都带有近似正确的性质”
C. “没有革命的理论，就不会有革命的运动”
D. “真理是有用的，有用的是真理”
【多选题】
马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是___
A. 理论就是巨大的物质力量
B. 理论对实践有指导作用
C. 理论不能代替实践
D. 理论可以决定一切
【多选题】
感性认识和理性认识的相互联系体现在___
A. 感性认识是对事物本质的、全面的、内部联系的认识
B. 理性认识是对事物现象的、片面的、外部联系的认识
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识必然要上升到理性认识，才能透过现象深入事物的本质
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【单选题】
全面建设小康社会的新目标与党的十六大以来提出的全面建设小康社会奋斗目标相衔接，体现了___与（）相统一。
A. : 战略性 操作性
B. : 目标导向 问题导向
C. : 总体布局 部分布局
D. : 发展速度 发展程度
【单选题】
全面小康，覆盖的领域要全面，是“五位一体”全面进步的小康。全面小康社会要求经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源___ 、环境（）社会建设取得重大进展。
A. : 多样型 安全型
B. : 多样型 友好型
C. : 节约型 安全型
D. : 节约型 友好型
【单选题】
党的十六大强调，进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党的庄严使命就是要实现。___
A. : 中华民族的伟大复兴
B. : 社会主义现代化国家两步走战略安排
C. : 全面建成小康社会
D. : 包括推进现代化建设在内的三大历史任务
【单选题】
党的十九大用“___________”，对中国特色社会主义进入新时代的重大意义作出高度概括。
A. : 三个意味着
B. : 四个意味着
C. : 三个方面
D. : 四个方面
【单选题】
我们党的重大任务，就是更加关注人民对美好生活新的多样化需求，更加关注社会公平正义，更加注重多谋民生之利、多解民生之忧，着力使全体人民在共建共享发展中有更多__________、幸福感、_____________。
A. : 满足感 安全感
B. : 获得感 稳定感
C. : 满足感 安定感
D. : 获得感 安全感
【单选题】
从______________到党的二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
A. : 党的十八大
B. : 党的十七大
C. : 党的十九大
【单选题】
不断提高社会治理___水平。激发全社会活力，坚持群众观点和群众路线，群众的事多同群众商量，群众的事多依靠群众，提高社会治理社会化水平。
A. : 社会化、法治化、智能化、专业化
B. : 高效化、法治化、智能化、专业化
C. : 社会化、规范化、智能化、专业化
D. : 社会化、法治化、人性化、专业化
【单选题】
加强社会治理基础制度建设，建立国家人口基础信息库、统一社会信用代码制度和相关实名登记制度，完善社会信用体系，更多运用互联网、大数据等信息技术手段，持续推进社会治理的科学化、精细化，在___等方面下一番绣花功夫，提高社会治理智能化水平。
A. : 理念、标准、手段、目标
B. : 观念、标准、手段、目标
C. : 观念、制度、手段、目标
D. : 观念、标准、措施、目标
【单选题】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握推进国家治理体系和治理能力现代化的总要求，坚持一手抓保安全、护稳定，一手抓打基础、谋长远，不断创新社会治理___，着力从源头上预防和减少影响社会和谐稳定的问题发生，使一些社会治理难题得到有效破解，平安中国建设取得重大进展。
A. : 理念思路、体制机制、方法手段
B. : 建设思路、体制机制、方法手段
C. : 理念思路、管理机制、方法手段
D. : 理念思路、体制机制、方法措施
【单选题】
党的十九大立足新时代坚持和发展中国特色社会主义，明确了推进社会建设的目标要求.到___年，我国现代社会治理格局基本形成，社会充满活力又和谐有序；到本世纪中叶，我国社会文明将全面提升，人民将享有更加幸福安康的生活。
A. : 2025
B. : 2030
C. : 2035
D. : 2045
【单选题】
加快社会治安防控体系建设，维护社会和谐稳定。着眼于提升整体效能，推进立体化、信息化，努力构建全方位的公共安全防控网络，坚决遏制严重刑事犯罪高发态势，保护人民___。
A. : 人身权、财产权、人格权
B. : 知情权、财产权、人格权
C. : 人身权、监督权、人格权
D. : 人身权、财产权、政治权
【单选题】
坚持___、（ ） 、（ ）共同推进，坚持（ ）、（ ） 、（ ） 一体建设。
A. : 依法治国、依法执政、依法行政; 法治国家、法治政府、法治社会
B. : 法治国家、法治政府、法治社会; 依法治国、依法执政、依法行政
C. : 法治国家、依法执政、法治社会; 依法治国、法治政府、依法行政
D. : 法治国家、依法执政、法治社会; 依法治国、法治政府、依法行政
【单选题】
建设中国特色社会主义法治体系，要以规范和约束公权力为重点，构建党 ___ 、（ ） 、（ ）的监督体系。
A. : 统一指挥、全面覆盖、权威有效
B. : 统一指挥、全面覆盖、权威高效
C. : 统一领导、全面覆盖、权威有效
D. : 统一领导、全面覆盖、权威高效
【单选题】
总目标擘画了全面依法治国的___；总目标指明了全面依法治国的（ ）；总目标明确了全面依法治国的（ ）。
A. : 总规划；正确方向；总核心
B. : 总规划；正确方向；总抓手
C. : 总蓝图；正确方向；总核心
D. : 总蓝图；正确方向；总抓手
【单选题】
党的十八大提出了中国特色社会主义“五位一体”总体布局，以习近平同志为核心的党中央把___摆在改革发展和现代化建设全局位置，坚定贯彻新发展理念，不断深化生态文明体制改革，推进生态文明建设的决心之大、力度之大、成效之大前所未有。
A. : 物质文明建设
B. : 精神文明建设
C. : 生态文明建设
D. : 党的建设
【单选题】
近年来，随着社会发展和人民生活水平不断提高，人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境等要求越来越高，___在群众生活幸福指数中的地位不断凸显，环境问题日益成为重要的民生问题。
A. : 消费环境
B. : 生态环境
C. : 人文环境
D. : 自然环境
【单选题】
深化生态文明体制改革，需要尽快把生态文明制度的四梁八柱建立起来，把生态文明建设纳入制度化、___轨道。
A. : 全民化
B. : 流程化
C. : 规范化
D. : 法治化
【单选题】
A: 丰富矿产 B: 自然资源 C: 绿水青山 D: 革命精神7.生态产品的“耕地”就是森林、草原、湿地、湖泊、___等生态空间
A. : 海洋
B. : 陆地
C. : 大气层
D. : 地壳8.树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，必须正确处理好经济发展同（C）的关系。
【单选题】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央实施精准扶贫、精准脱贫，加大扶贫投入，创新扶贫方式，扶贫开发工作呈现新局面，脱贫攻坚战取得决定性进展，___ 多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下，创造了我国扶贫史上的最好成绩。我国成为世界上减贫人口最多的国家，也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。
A. : 3000
B. : 5000
C. : 6000
D. : 8000
【单选题】
让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要坚持精准扶贫、精准脱贫，确保到___年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
A. : 2020
B. : 2030
C. : 2040
D. : 2050
【单选题】
各级党委和政府必须坚定信心、勇于担当，把脱贫职责扛在肩上，把脱贫任务抓在手上。特别是脱贫攻坚任务重的地区党委和政府，要把脱贫攻坚作为第一___工程来抓。层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状，层层压实责任，级级传导压力。
A. : 温暖
B. : 民生
C. : 改革
D. : 发展
【单选题】
要始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在推动经济持续健康发展的基础上，保证全体人民在共建共享发展中有更多___，让社会主义制度优越性得到充分体现，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
A. : 幸福感
B. : 获得感
C. : 优越感
D. : 成就感
【单选题】
就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程。要坚持就业优先战略和积极就业政策，大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。提供___服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。
A. : 全方位公共就业
B. : 多层次社会就业
C. : 系统化公共就业
D. : 阶梯式社会就业
【单选题】
在保障和改善民生过程中，要格外关注___，时刻把他们的安危冷暖放在心上，关心他们的疾苦，千方百计帮助他们排忧解难。
A. : 基层群众
B. : 农村群众
C. : 孤寡群众
D. : 困难群众
【单选题】
完善市场评价要素贡献并按贡献分配的机制，保护合法收入，规范隐性收入，遏制以权力、行政垄断等非市场因素获取收入，取缔非法收入，明显增加低收入劳动者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，逐步形成___分配格局。
A. : 平均式
B. : 阶梯式
C. : 圆环型
D. : 橄榄型
【单选题】
要逐步建立以___公平、（ ）公平、（ ）公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。
A. : 基础、机会、规则
B. : 权利、规则、发展
C. : 权利、机会、规则
D. : 基础、发展、机会
【判断题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。第5题 (我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。)
A. 对
B. 错
【判断题】
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于全体公民。第19题 (我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于全体人民。)
A. 对
B. 错
