口对口人工呼吸适宜的吹气量是____答案

【单选题】

口对口人工呼吸适宜的吹气量是___

A. 500ml左右

B. 600ml左右

C. 700ml左右

D. 800ml左右

E. 900ml左右

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相关试题

【单选题】

护理程序的方法论基础是___

A. 信息交流理论

B. 压力与适应理论

C. 人的基本需要理论

D. 解决问题的理论

E. 学习的理论

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【单选题】

使用前需测心率的药物是___

A. 洋地黄

B. 泼尼松

C. 地西泮

D. 普萘洛尔

E. 氯丙嗪

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【单选题】

1919年英国率先颁布了___

A. 系统制定护理法规的参考指导大纲

B. 英国护理法

C. 职业病预防法

D. 医疗事故处理条例

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【单选题】

无菌注射器和针头可以用手直接接触的部位是___

A. 针头

B. 活塞

C. 乳头

D. 针栓

E. 针梗

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【单选题】

现代护理学的形成是从哪个世纪开始的___

A. 19世纪中叶

B. 17世纪中叶

C. 16世纪中叶

D. 18世纪中叶

E. 20世纪中叶

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【单选题】

在沟通进行阶段应注意___

A. 可一次提多个问题

B. 尽量使用医学术语以表达准确

C. 谈话只能由医护人员引导

D. 交谈只能由病人引导

E. 一次只提一个问题

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【单选题】

属于病人过去健康状况的资料是___

A. 发病时的临床症状

B. 发病的诱因

C. 院外用药情况

D. 药物过敏史

E. 病人对疾病的体验

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【单选题】

哪些危重病人的护理诊断与意识障碍无直接关系___

A. 有误吸的危险

B. 有受伤的危险

C. 焦虑

D. 自理缺陷

E. 有皮肤完整性受损的危险

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【单选题】

使用免疫抑制剂的病人应对其采取___

A. 严格隔离

B. 接触隔离

C. 呼吸道隔离

D. 床边隔离

E. 保护性隔离

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【单选题】

下列哪项不是静脉输血的目的___

A. 降低颅内压，减轻脑水肿

B. 补充白蛋白

C. 补充凝血因子

D. 增加血红蛋白

E. 补充血容量

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【单选题】

小儿头皮静脉输液时，错误的操作是___

A. 需两人以上参与

B. 用碘酊、乙醇常规消毒皮肤

C. 操作者站病儿头侧

D. 病儿可仰卧和侧卧

E. 右手持针沿静脉向心方向平行刺入

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【单选题】

南丁格尔首创科学的护理事业的时间是___

A. 16世纪中叶

B. 17世纪中叶

C. 18世纪中叶

D. 19世纪中叶

E. 20世纪中叶

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【单选题】

吸痰时痰液黏稠，辅助叩背的目的是___

A. 胸壁震荡促进胸肌血液循环

B. 气管震动促进IgA功能

C. 胸壁震荡提高呼吸肌功能

D. 促使痰液松动

E. 胸壁气管震动对抗气管刺激

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【单选题】

肌肉注射引起硬结的主要原因是___

A. 未做到"两快一慢"

B. 同时注射多种药物

C. 病人肌肉结实

D. 注入不易吸收溶剂

E. 针头粗长，进针太深

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【单选题】

穿脱隔离衣时应避免污染的部位是___

A. 腰带以下部分

B. 袖子的后面

C. 腰带以上部分

D. 胸前、背后

E. 衣领

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【单选题】

在吸氧过程中，调整氧流量的方法是___

A. 调节流量开关

B. 调节总开关

C. 拔除鼻导管调节流量

D. 关总开关，再调流量

E. 分开鼻导管与玻璃接头调节流量后再接好

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【单选题】

足底部不能用冷疗的原因是___

A. 影响散热或引起一过性的冠状动脉收缩

B. 引起腹泻

C. 引起腹痛

D. 引起冻伤

E. 引起关节疼痛，肌肉痉挛

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【单选题】

应放在有色密盖瓶内的药物是___

A. 易氧化的药物

B. 易潮解的药物

C. 易燃烧的药物

D. 易风化的药物

E. 易挥发的药物

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【单选题】

描述式疼痛评估工具的坐标中将疼痛分为几个等级___

A. 二级

B. 四级

C. 六级

D. 八级

E. 十级

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【单选题】

灌肠的注意事项，正确的是___

A. 伤寒病人灌肠液量不得超过60ml

B. 钠滞留病人可用生理盐水灌肠

C. 肝昏迷病人可用生理盐水灌肠

D. 中暑病人用28℃生理盐水行保留灌肠

E. 对顽固性失眠者可给保留灌肠进行催眠

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【单选题】

乙醇拭浴禁擦足底，是为了防止___

A. 发生寒战

B. 呼吸不畅

C. 体温骤降

D. 一过性冠状动脉收缩

E. 反射性肠蠕动加快

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【单选题】

服用奎尼丁时，护士应重点观察___

A. 体温

B. 心率

C. 有无皮疹

D. 胃肠道反应

E. 有无成瘾

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【单选题】

穿脱隔离衣的操作步骤正确的是___

A. 双手伸入袖内后扣袖扣

B. 扣好领扣后系腰带

C. 将腰带交叉在背后打结

D. 消毒手后先解开领扣

E. 将隔离表内面向外，挂传染病室内

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【单选题】

将物品上除芽孢以外的所有致病微生物杀灭的方法被称为___

A. 灭菌

B. 无菌

C. 消毒

D. 清洁

E. 抑菌

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【单选题】

需要密切观察血压的病情是___

A. 急性感染

B. 哮喘

C. 腹泻

D. 休克

E. 恶心、呕吐

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【单选题】

甲状腺功能亢进，需行碘治疗，你将如何对其进行饮食指导___

A. 治疗中忌食绿色蔬菜

B. 治疗前2个月禁食海带、紫菜类食物

C. 治疗前3天禁食含碘类食物

D. 告知病人治疗当日不用碘酊消毒

E. 治疗前1个月食用纤维素高的饮食

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【单选题】

有关护理工作范畴不准确的叙述是___

A. 护理教育包括基础护理学教育、毕业后护理学教育、继续护理学教育

B. 护理管理仅是护理管理人员的责任

C. 护理科研意识是每一位护理人员应当具备的

D. 护理工作范围正由医院扩展到社区

E. 基础护理是临床各专科护理的基础

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【单选题】

抢救溺水病人的首要步骤___

A. 抢救溺水病人的首要步骤

B. 松开领口、腰带

C. 俯卧人工呼吸

D. 给氧

E. 应用呼吸中枢兴奋剂

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【单选题】

患者李某，60岁，心内膜炎，需混合注射红霉素和青霉素，皮试结果均为阴性，此时护士首先应考虑的是___

A. 药物有无配伍禁忌

B. 药物的有效期限

C. 各种药物的剂量

D. 药物的刺激性

E. 各种药物的浓度

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【单选题】

关于排便性质异常，错误的描述是___

A. 上消化道出血为柏油样便

B. 胆道完全阻塞时粪便呈陶土色

C. 消化不良者大便呈腥臭味

D. 痔出血在排便后有鲜血滴出

E. 痢疾病人粪便呈黏液血便

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【单选题】

我国第一所护士学校创办的时间和地点是___

A. 1887年福州

B. 1887年广东省

C. 1888年福州

D. 1888年广东省

E. 1835年广东省

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【单选题】

符合罗伊对刺激理解的是___

A. 环境中对人产生影响的刺激可分为主要刺激、次要刺激和相关刺激

B. 相关刺激是指可观察到的，需立即进行适应的刺激

C. 固有刺激是指人直接面对的，需立即进行适应的刺激

D. 主要刺激是指人直接面对的，需立即进行适应的刺激

E. 主要刺激是指原有的，构成本人特性的，能对行为发生影响的不确定因素

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【单选题】

老年护理措施指导思想正确的是___

A. 外出活动要陪伴，以防孤单

B. 进食不宜过快，以助消化

C. 洗澡水温40℃以下，洗得干净

D. 大小便宜坐位，以免便秘

E. 体位变换宜慢，防止体位性低血压

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【单选题】

关于客观资料的记录，正确的是___

A. 每天排尿4～5次，量中等

B. 咳嗽剧烈，有大量黏痰

C. 每天饮白开水4～5次，每次约200ml

D. 每餐主食2碗，一日3餐

E. 发热2天，午后明显

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【单选题】

下列的药物不是脱水利尿剂的是___

A. 20％甘露醇

B. 利尿酸钠

C. 速尿

D. 11．2％乳酸钠

E. 尿素

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【单选题】

在治疗性沟通中和病人约定下次交谈时间和内容的阶段是___

A. 准备阶段

B. 计划阶段

C. 沟通开始阶段

D. 沟通进行阶段

E. 沟通结束阶段

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【单选题】

导致输血发热反应的因素不包括___

A. 血液保养液被污染

B. 多次输血

C. 输血用具被污染

D. 输血前红细胞已变质溶解

E. 违反无菌操作原则，血制品被污染

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【单选题】

下列与儿童类风湿病有关致病因素为___

A. 抗生素

B. 免疫抑制剂

C. 病毒感染

D. 类固醇激素

E. 抗风湿药

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【单选题】

关于1岁小儿体格正常发育，描述正确的是___

A. 身长100cm

B. 体重8kg

C. 头围52cm

D. 乳牙4颗

E. 前囟门未闭

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【单选题】

破伤风致病菌属于___

A. 革兰染色阴性厌氧芽胞梭菌

B. 革兰染色阴性需氧杆菌

C. 革兰染色阳性厌氧芽胞杆菌

D. 革兰染色阳性需氧芽胞杆菌

E. 革兰染色阴性厌氧杆菌

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推荐试题

【单选题】

中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着___的生机活力。

A. 社会主义核心价值观

B. 核心价值观

C. 道德观

D. 价值观

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【单选题】

中国___以来探索出的中国特色社会主义道路却让中国发展成为人类发展史上的奇迹。

A. 进入90年代

B. 进入二十一世纪

C. 改革开放

D. 发展社会主义市场经济

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【单选题】

中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的___就是其中的内核。

A. 经济增长

B. 政治稳定

C. 发展内涵

D. 价值理念

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【单选题】

中国特色社会主义建设的成功经验，是对社会主义核心价值观___的检验。

A. 合法性、普遍性

B. 合法性、可信性

C. 正确性、合法性

D. 正确性、可信性

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【单选题】

___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。

A. 共产主义

B. 资本主义

C. 社会主义

D. 大国沙文主义

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【单选题】

社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求，

A. 社会主义基本制度

B. 社会主义政治

C. 社会主义经济

D. 社会主义道路

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【单选题】

作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。

A. 发展高峰

B. 最高理想

C. 价值制高点

D. 最高理论成果

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【单选题】

马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在___的立场上，以( )的解放为旨归，竭尽全力为人民求福利、谋利益。

A. 工人阶级

B. 广大劳动人民

C. 农民

D. 全人类

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【单选题】

人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。

A. 资本主义运动

B. 社会主义改造

C. 共产主义运动

D. 社会主义运动

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【单选题】

中国共产党的根本宗旨是___

A. 解放和发展社会生产力

B. 建设社会主义现代化国家

C. 全意为人民服务

D. 实现人的全面发展

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【单选题】

强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族___

A. 谋复兴

B. 谋发展

C. 谋未来

D. 谋幸福

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【单选题】

在引导中国特色社会主义建设的进程中，___是历史的创造者。

A. 人民

B. 农民

C. 工人阶级

D. 广大劳动人民

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【单选题】

鲜明的___，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。

A. 革命性

B. 人民性

C. 先进性

D. 科学性

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【单选题】

___的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。

A. 具有中国特色

B. 科学

C. 人民当家作主

D. 与时俱进

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【单选题】

青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者，抓好青年时期的价值观养成，___

A. 穿好人生的衣服

B. 扣好人生的扣子

C. 走好人生的道路

D. 实现人生的价值

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【单选题】

面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点，大学生健康成长成才更加需要___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生成长成才和全面发展，离不开___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生正处于学习科学知识的黄金时期，把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学，而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。

A. 思维

B. 实践

C. 知识

D. 理想

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【单选题】

道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是___。

A. 独善其身

B. 崇德修身

C. 规行矩步

D. 锱铢必较

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【单选题】

___，既要立意高远，又要立足平实。

A. 修德

B. 明辨

C. 笃实

D. 勤学

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【单选题】

践行社会主义核心价值观，要增强自己的___和道德责任感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。

A. 责任意识

B. 实践能力

C. 价值判断力

D. 大局意识

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【单选题】

道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，___才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

A. 核心价值观

B. 价值观

C. 道德观

D. 人生观

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【单选题】

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自___

A. 《礼记》

B. 《劝学》

C. 《大学》

D. 《论语》

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【单选题】

大学生要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学、修德、明辨、笃实

B. 修德、勤学、明辨、笃实

C. 勤学、明辨、修德、笃实

D. 修德、笃实、勤学、明辨

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【单选题】

青年的___决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

A. 世界观

B. 价值取向

C. 人生取向

D. 价值观

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【单选题】

坚定___，要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义

A. 社会主义核心价值观建设

B. 社会主义核心价值观的先进性

C. 社会主义核心价值观的真实性

D. 社会主义核心价值观自信

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【单选题】

___是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。

A. 世界观

B. 价值观

C. 人生观

D. 历史观

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【单选题】

___是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

作为人类社会特有的一种社会现象，___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

道德起源的第一个历史前提是___

A. 传统

B. 群居

C. 语言

D. 劳动

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【单选题】

道德产生的客观条件是___

A. 社会关系

B. 私有制

C. 阶级

D. 国家

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【单选题】

道德产生的主观条件是___

A. 社会分工

B. 社会关系

C. 个人利益与集体利益矛盾

D. 人的自我意识

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【单选题】

道德属于___，是一种特殊的社会意识形态。

A. 伦理范畴

B. 文化范畴

C. 经济范畴

D. 上层建筑的范畴

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【单选题】

正确理解道德的本质，应该把握___对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对( )的能动作用。

A. 上层建筑

B. 经济基础

C. 物质基础

D. 政治基础

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【单选题】

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底根源于___

A. 社会经济关系

B. 人的本性

C. 社会上层建筑

D. 政治制度

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【单选题】

关于道德的论述，错误的是___

A. 道德随着社会经济关系的变化而变化

B. 道德具有阶级性

C. 道德具有绝对性

D. 道德具有相对独立性

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【单选题】

道德是___的特殊调节方式。

A. 社会关系

B. 社会利益关系

C. 生产关系

D. 行为规范

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【单选题】

道德作为一种___，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。

A. 社会意识

B. 实践精神

C. 社会认可

D. 风俗习惯

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【单选题】

道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 教育功能

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【单选题】

道德的___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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