马克思主义中国化两大理论成果之间的关系可以表述为____答案

【多选题】

马克思主义中国化两大理论成果之间的关系可以表述为___

A. 毛泽东思想内在的涵盖了中国特色社会主义理论体系的内容

B. 中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想

C. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

D. 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

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答案

BCD

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相关试题

【多选题】

毛泽东思想活的灵魂是___

A. 实事求是

B. 党的领导

C. 群众路线

D. 独立自主

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【多选题】

在中国共产党的历史上，对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有___

A. 《关于若干历史问题的决议》

B. 刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》

C. 邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》

D. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

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【多选题】

在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是___

A. 不把马克思主义与中国实际相结合

B. 照搬马克思主义的本本

C. 把共产国际指示和苏联经验神圣化

D. 不从实际出发

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【多选题】

毛泽东思想的科学含义是___

A. 马克思列宁主义在中国的运用和发展

B. 毛泽东个人的思想

C. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

D. 中国共产党集体智慧的结晶

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【多选题】

___是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。

A. 理论联系实际

B. 密切联系群众

C. 自我批评的作风

D. 无情打击，残酷斗争

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【多选题】

群众路线是党的生命线和根本工作路线。它的内容是___

A. 一切为了群众

B. 一切依靠群众

C. 从群众中来

D. 到群众中去

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【多选题】

毛泽东思想的历史地位是___

A. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B. 中国革命和建设的科学指南

C. 党和人民的宝贵精神财富

D. 战无不胜的斗争武器

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【多选题】

正确认识毛泽东思想的历史地位意义重大，它关系到___

A. 如何看待党和国家过去几十年奋斗的历史

B. 党的团结

C. 国家的安定

D. 党和国家未来的发展前途

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【多选题】

对毛泽东和毛泽东思想说法正确的是___

A. 毛泽东功勋卓著，杰出贡献不容抹杀

B. 毛泽东晚年犯过错误，但是功绩是第一位的

C. 毛泽东的思想不等于毛泽东思想

D. 毛泽东思想永远光辉伟大正确，是中国的宝贵财富

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【多选题】

毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正方两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。解放战争时期和新中国成立之后，毛泽东思想进一步发展体现在___

A. 提出人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略

B. 提出要把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际“第二次结合“

C. 对建设社会主义道路进行了艰辛的探索

D. 提出和平与发展是当今世界的两大主题

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【多选题】

毛泽东关于政策和策略的理论闪耀着无比的光辉，要求对敌斗争要做到___

A. 有理

B. 有利

C. 有节

D. 有义

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【多选题】

关于党的建设理论，毛泽东多次提出务必使同志们继续地保持___的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

A. 谦虚

B. 谨慎

C. 不骄

D. 不燥

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【多选题】

下面属于毛泽东政策和策略思想的有___

A. 战略上重视敌人

B. 战略上藐视敌人

C. 战术上重视敌人

D. 战术上藐视敌人

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【多选题】

关于独立自主，下列表述正确的是___

A. 把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上

B. 坚持民族自尊心和自信心

C. 坚定不移走自己的路

D. 拒绝一切外来文明成果

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系包括。___

A. 毛泽东思想

B. 邓小平理论

C. “三个代表”重要思想

D. 科学发展观

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【多选题】

科学发展观的基本要求是___

A. 以人为本

B. 全面发展

C. 协调发展

D. 可持续发展

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【多选题】

“四个全面”战略布局是一个整体，它既包括战略目标，有包括战略举措，其中___是战略举措。

A. 全面建成小康社会

B. 全面深化改革

C. 全面依法治国

D. 全面从严治党

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【多选题】

围绕科学的思想方法和工作方法，习近平强调要引导党员干部提高___底线思维能力。

A. 战略思维

B. 历史思维

C. 辩证思维

D. 创新思维

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系的历史地位是___

A. 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果

B. 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针

D. 中国人民扬眉世界的精神之钙

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【多选题】

党的十八大报告明确指出，中国特色社会主义___

A. 既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色

B. 以全新的视野深化了对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识

C. 从理论和实践结合上系统回答了建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题

D. 为巩固社会主义制度，开创新时期新道路奠定了重要物质基础，促进了世界社会主义发展

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【多选题】

改革开放以来，我们能从容应对国际风云变幻，能够战胜来自政治经济等各领域的各种困难和挑战，从根本上说是因为___

A. 我们有党中央的坚强领导

B. 有社会主义的制度优势

C. 有中国特色社会主义理论体系给予的信念力量

D. 有中国特色社会主义理论体系给予的指导作用

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【多选题】

马克思主义中国化理论成果的组成部分邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，之所以被统称为中国特色社会主义理论体系，三者除坚持共同的指导思想外，还___

A. 都坚持以中国特色社会主义为主题

B. 都坚持实事求是的思想路线

C. 都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础

D. 都坚持把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点

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【多选题】

围绕全面从严治党，习近平强调要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，反对___

A. 形式主义

B. 官僚主义

C. 享乐主义

D. 奢靡之风

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【多选题】

围绕建立新型国际关系和我国外交战略，习近平强调___成为时代潮流。

A. 和平

B. 发展

C. 合作

D. 共赢

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【多选题】

围绕促进经济发展健康发展，习近平强调大力实施创新驱动发展战略，推动以人为核心的新型城镇化，下定决心___。

A. 稳增长

B. 调结构

C. 促改革

D. 切实提高发展质量和效益

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【多选题】

围绕坚持和发展中国特色社会主义，习近平强调中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，中国特色社会主义特就特在___

A. 其道路、理论体系、制度上

B. 其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上

C. 实现途径、行动指南、根本保障三者统一于中国特色社会主义伟大实践上

D. 始终坚持中国共产党的领导上

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【多选题】

围绕坚持和发展中国特色社会主义，习近平强调要深刻理解中国特色社会主义来之不易___

A. 新民主主义革命的胜利果实决不能丢失

B. 社会主义革命和建设的成就决不能否定

C. 改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇

D. 打江山坐江山的整体世袭制的思想决不容置疑

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【多选题】

围绕坚持和发展中国特色社会主义，习近平强调要不断增强___，继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 政党自信

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系从整体上进一步深化和丰富了对___的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。

A. 共产党执政规律

B. 社会主义建设规律

C. 人类社会发展发展规律

D. 社会主义改革规律

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【多选题】

建设中国特色社会主义___

A. 必须把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际相结合

B. 要一切从实际出发，走自己的路

C. 没有固定的模式

D. 必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

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【多选题】

实事求是是___。

A. 指从客观存在的事物中找出事物的规律性

B. 指打破习惯势力和主观偏见的速缚

C. 辩证唯物主义基本原则在实际工作中的体现

D. 马克思主义中国化理论成果的精髓

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【多选题】

“实事求是”这一思想路线是在___

A. 中国共产党领导中国革命的实践中形成和发展起来的

B. 反对把马克思主义教条化的斗争中形成和发展起来的

C. 反对把苏联经验神圣化的过程中形成和发展起来的

D. 反对把共产国际的指示神圣化的斗争中形成和发展起来的

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【多选题】

实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。因为___

A. 实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

B. 实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面

C. 实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则

D. 实事求是使得我们党摆脱了教条主义经验主义等各种错误思想的影响

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【多选题】

党的思想路线的主要内容是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 在实践中检验真理和发展真理

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【多选题】

在党的思想路线重新确立过程中，遇到的主要思想障碍是___

A. “两个凡是”

B. 资产阶级自由化的思想

C. 教条主义

D. 个人崇拜

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【多选题】

关于实事求是思想路线，习近平明确指出___

A. 实事求是是马克思主义的根本观点

B. 实事求是是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求

C. 实事求是是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法

D. 无论过去、现在和将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理

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【多选题】

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，主要体现在，实事求是___

A. 是马克思主义中国化两大理论成果都坚持的思想路线

B. 是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则

C. 贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

D. 体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面

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【多选题】

下列与“实事求是”这一思想路线的相关表述正确的有___

A. 在一切工作中要真正坚持实事求是，首先必须解放思想

B. 坚持了实事求是，就似乎坚持了一切从实际出发，坚持理论与实际相结合

C. 作为实事求是思想路线前提和基础的一切从实际出发，其中心一环是调查研究

D. 党领导人民在革命、建设和改革中取得的一切胜利，从根本上说，是因为坚持了实事求是

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【多选题】

党的思想路线的内在逻辑关系是___

A. 一切从实际出发是前提和基础

B. 理论联系实际是根本途径和方法

C. 在实践中检验和发展真理是验证条件和目的

D. 求真务实是思想路线的核心和本质要求

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【多选题】

“文化大革命”结束后，邓小平领导全党首先抓思想路线的拨乱反正，旗帜鲜明地提出了毛泽东思想的精髓是实事求是，着手准备解决党的思想路线问题。为此，邓小平提出了___

A. 在一切工作中要真正坚持实事求是，首先必须解放思想

B. 实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准

C. 强调弘扬与时俱进精神，指出与时俱进是马克思主义的理论品质

D. 强调大兴求真务实之风

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推荐试题

【单选题】

“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

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【单选题】

“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家 ___ 提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。

A. 终身教育

B. 业余教育

C. 职业教育

D. 普通教育

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【单选题】

“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。

A. 职业教育

B. 道德教育

C. 专业教育

D. 素质教育

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【单选题】

职业培训的最终目的是为了获得 ___。

A. 学历证书

B. 学位证书

C. 理论知识

D. 职业能力

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【单选题】

人力资本理论的创始人是 ___。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

下面不符合人本管理思想的是 ___。

A. 激励为主

B. 主动参与

C. 团队精神

D. 家长作风

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【单选题】

行为主义教学理论主张学习应该在于：___

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

认知结构教学理论主张学习应该在于： ___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

情景教学理论主张学习应该在于：___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

教育与生产力的关系决定了： ___。

A. 国防为先

B. 粮食为先

C. 教育先行

D. 金钱为先

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【单选题】

认知结构学派理论强调学习应掌握 ___。

A. 专业知识

B. 专业技能

C. 基本结构

D. 局部分析

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【单选题】

一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志 ___。

A. 人力资源质量指数

B. 经济发展指数

C. 工业化指数

D. 就业指数

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【单选题】

我国教育的核心精神是 ___。

A. 全面发展

B. 专向发展

C. 局部发展

D. 双基发展

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【单选题】

我国职业教育法规定的职业教育体系有 ___个方面组成。

A. 2

B. 8

C. 4

D. 6

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【单选题】

课程是指 ___。

A. 教材及教辅

B. 核心课程

C. 隐性课程

D. 以上三者

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【单选题】

通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是 ___。

A. 行为主义理论

B. 情景理论

C. 认知结构理论

D. 培训理论

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【单选题】

学习者对刺激作出反应的联结，因准备状况不同而不同是 ___。

A. 练习律

B. 准备律

C. 效果律

D. 反射学说

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【单选题】

学习者对刺激作出反应并给与满意加强，就会加强联结。这是 ___。

A. 练习律

B. 准备律

C. 效果律

D. 反射学说

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【单选题】

以体能活动为引导的人格训练方法是 ___。

A. 情景模拟

B. 拓展训练

C. 文件筐法

D. 体能训练

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【单选题】

教育培训应该是：___

A. 当下的

B. 短期的

C. 终生的

D. 本企业的

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【单选题】

企业中___要素是企业经营活动的主体，是其他各要素的支配者。

A. 资金

B. 信息

C. 人员

D. 设施

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【单选题】

在企业的各种经营管理要素中，___是基础的、决定性的要素。

A. 信息

B. 资金

C. 商品

D. 人员

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【单选题】

企业经营信息中___用于确定企业经营目标，制定经营策略的信息。

A. 决策信息

B. 控制信息

C. 作业信息

D. 组织信息

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【单选题】

___是人力资源培训开发的最基础性工作。

A. 基本素材台账

B. 员工基本素质台账

C. 相关新信息台账

D. 项目台账

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【单选题】

关于培训计划论述错误的是___

A. 培训计划是培训工作发展的重要手段

B. 综合培训计划一般是年度培训计划

C. 单项培训计划是综合培训计划的基础

D. 综合培训计划是培训计划中最重要的

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【单选题】

___主要解决培训要达到什么标准的问题

A. 培训对象

B. 培训方式

C. 培训目的

D. 培训目标

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【单选题】

关于培训计划基本要素论述错误的是___

A. 技术要求较为专业的培训，其规模都较小

B. 名人讲座形式的培训可扩大规模

C. 培训对象主要确定多少人接受培训的问题

D. 培训教师是培训计划的基本因素

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【单选题】

关于培训方式方法论述错误的是___

A. 培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训

B. 专业技能培训主要采用边干边学的方式

C. 高层管理培训常采用分散方式进行

D. 采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定

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【单选题】

企业培训必须服从一定的战略原则，企业的培训战略原则包括两层含义，即服从企业的发展战略和___。

A. 培训工作的效益原则

B. 从战略角度来开展培训工作

C. 培训工作的计划原则

D. 培训工作的系统原则

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【单选题】

目前很多企业的培训工作，经常是培训完了就完了，而没有相应的培训评估和严格的管理，我们称这个现象不符合企业培训的___原则。

A. 投资效益

B. 严格考核和择优奖励

C. 主动参与

D. 长期性

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【单选题】

企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行，因为它包括潜在的和发展的因素，另外还有___。

A. 战略的因素

B. 社会的因素

C. 企业竞争力的因素

D. 企业员工队伍素质的因素

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【单选题】

培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分，所以，在培训激励制度中，需要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和___等四个方面。

A. 培训成绩的衡量标准

B. 以能力和业绩为导向的分配原则

C. 明确的培训评估标准

D. 合适的培训条件．

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【单选题】

员工培训是企业的一种投资行为，也要从投入产出的角度来考虑效益大小及远期受益，近期效益问题，我们称之为___原则。

A. 投入

B. 投资效益

C. 产出

D. 战略

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【单选题】

在向员工提供培训以前，企业可以和员工签订培训服务协议，___一般不列入这个协议书。

A. 培训内容和目的

B. 部门经理人员的意见

C. 培训后的考试成绩

D. 培训后的违约补偿

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【单选题】

企业防范培训风险，可根据___原则考虑培训成本的分摊与补偿。

A. 利益获得原则

B. 利益补偿原则

C. 利益分摊原则

D. 利益均等原则

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【单选题】

当我们起草某一个具体的培训制度时，一般需要包括以下的内容，即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、___和培训制度的解释与修订等。

A. 培训制度作用的范围

B. 培训制度的核准与实施

C. 培训制度的版本说明

D. 培训制度的有效时间

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