【多选题】
“三个代表”重要思想形成的社会历史条件是 ___
A. 当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景
B. 社会主义兴衰成败的经验教训是“三个代表”重要思想形成的历史依据
C. 国情和党情的新变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据
D. 反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
E. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的
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答案
ABCDE
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相关试题
【多选题】
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学思想体系,是因为它们都 ___
A. 面对着同样的历史任务
B. 贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论
C. 是同中国革命和建设实践相结合的产物
D. 代表着最广大人民的根本利益
E. 是中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】
在对待马克思主义的态度上,江泽民同志始终强调有两点是要坚定不移,不能含糊的,这两点是___
A. 必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义基本原理
B. 必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线
C. 必须实现马克思主义中国化
D. 必须坚持马克思主义作为党的指导思想
E. 必须高举邓小平理论的伟大旗帜
【多选题】
要坚持以实际问题为中心研究马克思主义的方法,以我们正在做的事情为中心 ___
A. 着眼于马克思主义理论的运用
B. 着眼于不断创造新的理论
C. 着眼于先进生产力的发展
D. 着眼于对实际问题的理论思考
E. 着眼于新的实践和新的发展
【多选题】
江泽民同志指出:“三个代表”重要思想是发展的,前进的,这要求我们必须在___
A. 思想上不断有新解放
B. 理论上不断有新发展
C. 实践上不断有新创造
D. 改革上不断有新思路
E. 各项工作上不断有新举措
【多选题】
始终推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量是___
A. 工人阶级
B. 广大农民
C. 私营企业主
D. 知识分子
E. 民营科技企业工作者
【多选题】
“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进的表现是 ___
A. 发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件
B. 人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量
C. 不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益
D. 发展先进生产力是实现最广大人民的根本利益的目的
E. 发展先进生产力的目的是为了发展先进文化
【多选题】
总结中国共产党历史得出的基本经验是(或党80年实践得出的启示是)___
A. 必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
B. 必须始终紧紧依靠人民群众
C. 必须始终自觉地加强和改进党的建设
D. 必须始终坚持解放生产力、发展生产力
E. 必须始终坚持解放思想、实事求是的思想路线
【多选题】
我国第一个五年计划建设采取苏联模式的原因有___
A. 苏联给新中国的援助和支持
B. 西方资本主义国家对新中国实行封锁、禁运和遏制
C. 苏联在工业化建设中的高速度,显示了苏联模式的威力
D. 中国没有进行大规模社会主义建设的经验
【多选题】
我国社会主义改造基本完成后,毛泽东提出走中国自己的社会主义建设道路的主要原因是___
A. 苏共二十大前后,苏联方面暴露了他们在社会主义建设中的一些缺点和错误
B. 中国这样一个人口众多,经济文化落后,各地发展极不平衡的国家中,建设社会主义的特殊性
C. 中苏关系决裂
D. 新中国在几年建设中也积累了一些自己的经验
【多选题】
改革开放前我国社会主义建设的经验教训主要有___
A. 忽视生产力发展 
B. 机械地理解马克思主义 
C. 照搬苏联经验 
D. 混淆社会主义本质,特征和体制的区别 
【多选题】
10年探索中,毛泽东和中国共产党取得的积极理论成果主要体现在___
A. 《论十大关系》
B. 中共八大文献
C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D. 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义总路线
E. 《中共八届十中全会公报》
【多选题】
在探索社会主义建设道路的初期,以毛泽东为代表的党的第一代领导人在经济体制和管理制度上提出的思想有___
A. “三个主体,三个补充”的思想 
B. 消灭资本主义,又搞资本主义
C. 实行农业生产责任制 
D. 发展社会主义商品生产,重视价值规律
【多选题】
社会主义社会存在的两类不同性质的矛盾是___ 。
A. 资产阶级和无产阶级的矛盾
B. 干部和群众的矛盾
C. 敌我矛盾
D. 人民内部矛盾
【多选题】
毛泽东指出,敌我矛盾和人民内部矛盾的性质和解决方法分别是___ 
A.  前者是分清是非的问题,后者是分清敌我的问题。 
B.  前者是分清敌我的问题,后者是分清是非的问题。
C.  前者采用专政方法,后者采用民主方法。 
D.  前者采用民主方法,后者采用专政方法。
【多选题】
解决人民内部矛盾的民主方法包括___ 。
A. 讨论的方法
B. 阶级的方法
C. 批评的方法
D. 说服教育的方法
【多选题】
针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况,毛泽东提出了一系列具体方针,下面哪些是正确的:___ 
A. 对于思想政治领域的人民内部矛盾,实行“团结──批评——团结”的方针。
B.  对科学文化领域里的矛盾,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。 
C. 对于共产党和民主党派的矛盾,实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存,肝胆相照”的方针。
D. 对于民族之间的矛盾,实行民族平等、团结互助的方针
【多选题】
对于人民群众和政府机关的矛盾要坚持___。
A. 民主集中制原则
B. 克服官僚主义作风
C. 加强对群众的教育
D. 群众运动的方法
【多选题】
毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说___
A. 科学揭示了社会主义社会发展的动力
B. 以独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库
C. 为正确处理人民内部矛盾提供了理论依据
D. 为社会主义改革奠定了理论基础
【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,共产党和民主党派之间实行“长期共存,互相监督”的方针的两个前提是___
A. 坚持共产党的领导
B. 坚持马克思主义
C. 坚持人民民主专政
D. 坚持社会土义道路
【多选题】
毛泽东论证社会主义社会的基本矛盾仍然是___
A. 生产关系和生产力之间的矛盾
B. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
C. 上层建筑和经济基础之间的矛盾
D. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
【多选题】
毛泽东关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾学说,其要点包括:___
A. 社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这样两类矛盾 
B. 两类矛盾的性质不同,解决方法也不同 
C. 提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针.政策
D. 存在生产力和生产关系之间.上层建筑和经济基础之间的矛盾两类学说 
【多选题】
1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,强调指出___ 
A. 社会主义社会充满着矛盾 
B. 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间。上层建筑和经济基础之间的矛盾 
C. 社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决 
D. 把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 
【多选题】
在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾的具体方针是___
A. 经济上实行“统筹兼顾。适当安排”  
B. 政治上实行团结―批评―团结
C. 科学文化上实行“百花齐放,百家争鸣” 
D. 共产党和各民主党派关系上实行“长期共存、互相监督”
【多选题】
毛泽东提出社会主义社会可分为两个阶段___
A. 不发达的社会主义
B. 比较发达的社会主义
C. 发达的社会主义
D. 社会主义初级阶段
【多选题】
社会主义建设道路初步探索时期,关于科学和教育,中国共产党提出了如下观点___
A. “向科学进军”的口号
B. 实现四个现代化的关键在于科学技术现代化
C. 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
D. 科学技术是第一生产力
【多选题】
1956年底,毛泽东开始探索中国特色社会主义建设道路。20世纪50年代,反映以毛泽东为代表的中国共产党人探索自己的社会主义建设道路取得的理论成果有___
A. 提出探索马克思主义同中国实际的“第二次结合” 
B. 开始重新认识什么是社会主义
C. 毛泽东发表《论十大关系》的讲话 
D. 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 
【多选题】
在中共八大上,陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想,主要点包括“三个主体.三个补充”的思想,他们是___ 
A. 以国营经济为主体,以私营经济为补充 
B. 以国家和集体经营为主体,以个体经济为补充
C. 以计划经济为主体,以自由生产为补充 
D. 以国家市场为主体,以自由市场为补充  
【多选题】
20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着___ 
A.  社会主义制度在我国已经确立 
B. 我国进入了社会主义初级阶段 
C. 我国步入了社会主义改革时期 
D. 我国实现了新民主主义向社会主义过渡 
【多选题】
1956年,毛泽东提出把马克思主义与中国实际“第二次结合”的任务,其背景是___ 
A. 经济建设上学习苏联的做法,这在当时是完全必要的,同样又是一个缺点,缺乏创造性 
B. 苏联模式显示了它的威力
C. 经过执行第一个五年计划的实践,已经积累了进行建设的初步经验 
D. 苏共二十大,暴露了苏联模式存在的缺点和错误,必须引以为戒
【多选题】
中国开始全面建设社会主义的历史阶段是在___
A. 1956年生产资料所有制的社会主义改造基本完成之后 
B. 1956年社会主义制度全面确立后
C. 1949年新民主主义革命基本胜利后
D. 1949年中华人民共和国成立后 
【多选题】
新民主主义革命胜利,为向社会主义的过渡创造的条件有___
A. 占领导地位的国营经济
B. 无产阶级及其政党领导地位的确立
C. 马列主义、毛泽东思想指导地位的确立
D. 过渡时期总路线的制订
E. 人民民主专政的建立和人民军队的存在
【多选题】
新民主主义社会存在的经济成份有___
A. 社会主义性质的国营经济
B. 半社会主义性质的合作社经济
C. 资本主义私营经济 
D. 多种形式的国家资本主义
E. 个体经济
【多选题】
新民主主义革命时期,中国社会的阶级结构的基本的阶级力量是___
A. 工人阶级
B. 官僚资产阶级
C. 农民阶级
D. 小资产阶级和民族资产阶级
【多选题】
为新民主主义向社会主义转变奠定了坚实的基础的文件是___
A. 《改造我们的学习》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》
D. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 E.《目前形势和我们的任务》
【多选题】
中国建立社会主义经济制度的途径有___ 
A. 没收官僚资本 
B. 对个体农民进行社会主义改造 
C. 对私人资本主义工商业进行社会主义改造 
D. 对个体手工业进行社会主义改造建国初期,
【多选题】
新民主主义社会(土地问题解决后)的基本矛盾是___
A. 帝国主义国家和新中国之间的矛盾
B. 封建主义和人民大众的矛盾
C. 无产阶级和资产阶级的之间的矛盾
D. 社会主义和资本主义之间的矛盾
E. 先进的生产关系和落后的生产力之间的矛盾
【多选题】
中华人民共和国成立后,中共中央提出过渡时期总路线的历史条件是___
A. 完成了民主革命遗留的历史任务
B. 巩固了人民民主专政
C. 恢复了国民经济
D. 完成了发展国民经济第一个五年计划
【多选题】
在农业合作化过程中,党和政府领导农业社会主义改造的主要形式有___
A. 临时农业生产互助组
B. 农业生产互助组
C. 初级农业生产合作社
D. 高级农业生产合作社
E. 人民公社
【多选题】
我国农业社会主义改造的原则是___。
A. 自愿互利
B. 典型示范
C. 国家强制
D. 国家帮助
【多选题】
我国手工业社会主义改造的步骤是___。
A. 手工业者生产初级组
B. 手工业供销小组
C. 手工业供销合作社
D. 手工业生产合作社
推荐试题
【填空题】
66、 字典对象的____方法返回字典的“值”列表。___)
【填空题】
67、 已知 x = {1:2},那么执行语句 x[2] = 3之后,x的值为______。___
【填空题】
68、 表达式 {1, 2, 3, 4} - {3, 4, 5, 6}的值为________。___
【填空题】
69、 表达式set___的值为__________。___
【填空题】
70、 关键字____用于测试一个对象是否是一个可迭代对象的元素。___
【填空题】
71、 使用列表推导式得到100以内所有能被13整除的数的代码可以写作_________________________。___ if i%13==0])
【填空题】
72、 表达式 3<5>2 的值为_____。___
【填空题】
73、 已知 x = {‘a’:’b’, ‘c’:’d’},那么表达式 ‘a’ in x 的值为____。___
【填空题】
74、 已知 x = {‘a’:’b’, ‘c’:’d’},那么表达式 ‘b’ in x 的值为____。___
【填空题】
75、 已知 x = {‘a’:’b’, ‘c’:’d’},那么表达式 ‘b’ in x.values___
【填空题】
76、 表达式 1<2<3 的值为___。___
【填空题】
77、 表达式 3 or 5 的值为_____
【填空题】
78、 表达式 0 or 5 的值为______
【填空题】
79、 表达式 3 and 5 的值为__。___
【填空题】
80、 表达式 3 and not 5 的值为____。___
【填空题】
81、 表达式 3 | 5 的值为____。___
【填空题】
82、 表达式 3 & 6 的值为___。___
【填空题】
83、 表达式 3 ** 2 的值为___。___
【填空题】
84、 表达式 3 * 2的值为_。___
【填空题】
85、 已知 x = [3, 5, 7],那么表达式 x[10:]的值为__。___
【填空题】
86、 已知 x = [3, 5, 7],那么执行语句 x[len___:] = [1, 2]之后,x的值为____。___
【填空题】
87、 已知 x = [3, 7, 5],那么执行语句 x.sort___之后,x的值为_______。___
【填空题】
88、 已知 x = [3, 7, 5],那么执行语句 x = x.sort___之后,x的值为___。___
【填空题】
89、 已知 x = [1, 11, 111],那么执行语句 x.sort___), reverse=True) 之后,x的值为________。___
【填空题】
90、 表达式 list___) 的值为______________。___, ___])
【填空题】
91、 已知 x = [1, 2, 3, 2, 3],执行语句 x.pop___
【填空题】
92、 表达式 list___)) 的值为______。___
【填空题】
93、 表达式 [x for x in [1,2,3,4,5] if x<3] 的值为___________。___
【填空题】
94、 表达式 [index for index, value in enumerate___ if value == max___] 的值为________。___
【填空题】
95、 已知 x = [3,5,3,7],那么表达式 [x.index___ for i in x if i==3] 的值为____。___
【填空题】
96、 已知列表 x = [1, 2],那么表达式 list___) 的值为_____。___, ___])
【填空题】
97、 已知 vec = [[1,2], [3,4]],则表达式 [col for row in vec for col in row] 的值为________________。___
【填空题】
98、 已知 vec = [[1,2], [3,4]],则表达式 [[row[i] for row in vec] for i in range___)] 的值为_______________。___
【填空题】
99、 已知 x = list___),则表达式 x[-4:] 的值为____。___
【填空题】
100、 已知 path = r’c:\test.html’,那么表达式 path[:-4]+’htm’ 的值为____。___
【填空题】
101、 已知 x = [3, 5, 7],那么执行语句 x[1:] = [2]之后,x的值为______。___
【填空题】
102、 已知 x = [3, 5, 7],那么执行语句 x[:3] = [2]之后,x的值为______。___
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103、 已知x为非空列表,那么执行语句y = x[:]之后,id___ == id___的值为____。___
【填空题】
104、 已知 x = [1, 2, 3, 2, 3],执行语句 x.remove___ 之后,x的值为__。___
【填空题】
105、 表达式 3<<2 的值为_____。___