【填空题】
218 审计的属性,明确揭示了___是审计的特征,___是审计的性质。
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答案
独立性|经济监督
解析
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【填空题】
219 审计产生于___与___相分离而产生的受托经济责任关系。
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220 ___设定了被审计单位的内部控制基调,影响员工对内部控制的认识和态度。
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221 了解被审计单位的___是识别和评估重大错报风险、设计和实施进一步审计程序的基础
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222 用来推断总体中具有某一特征的项目所占比率的统计抽样通常称为___。
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223 应收账款询证函应当由___签章
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225 审计机关依据年度审计任务,安排依次实施的所有审计项目的工作计划,称为___。
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226 抽查被审计单位日常盘点记录的目的是为了确定控制存货内部控制的___。
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227 管理层虚构存货数量和价值,或者对于存货的减值准备不充分计提,会最终导致利润___
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228 在对财务报表项目或账户余额的正确性进行测试时,根据样本的审查结果得出其总体余额存在重要错误的结论,而实际上总体余额并无重要错报的情况的可能性,称为___。
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229 被审计单位董事会及其所属审计委员会属于内部控制要素中的___。
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230 内部审计属于内部控制要素中的___
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231 采用调查表调查法理解被审计单位的内部控制时,设计调查表的人员是___
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232 审计人员选择若干具体业务,沿着业务处理过程检查各项内部控制是否得到执行的方式是___。
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233 审计人员按照被审计单位内部控制程序,选择若干笔业务独立地重做一遍,以验证相关控制程序的遵循情况的审计方法是___。
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234 内部控制测试后,对于列入审计重点的项目,审计人员一般采用的实质性审查方法是___。
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235 审计人员的审计结论偏离了审计事项的客观事实,但没引发追究审计责任的行为,说明审计风险是具有___的。
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236 确定审计立卷主体的原则是___
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237 审计管理要服从于___
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238 多种管理主体对审计业务质量的管理,称为审计质量管理的___。
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239 审计小组或人员对每一审计项目分别制定的审计实施计划,称为___。
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240 效益审计检查和评价的是被审计单位___项目)管理和使用资源的___。
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241 在利用外部专家工作时,对利用外部专家工作结果所形成的审计结论负责的应该是___。
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242 审计组审计报告的报告对象是___
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243 审计工作报告的报告对象是___
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244 具体承办审计事项的审计人员或审计组织在实施审计后,就审计工作的结果向其委托人、授权人提交的书面文件是___。
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245 审计组的审计报告送达被审计对象征求意见后,被审计对象提交书面意见的时限是接到审计报告之日起___日内。
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246 通常,社会审计报告的收件人是___。
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247 审计组成员负责审计工作底稿的___
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248 审计人员采用各种方法收集的审计证据均应标明来源,并由提供者___。
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249 审计人员依法取得的用以证明审计事项真相并作为形成审计结论基础的证明材料是___
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250 误拒风险和信赖不足风险可能影响___。
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251 属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员预计的总体误差率提高,则所需样本量___。
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252 在审计过程中,由于审计程序设计和使用不当,审计方法选择不合理,审计人员工作疏忽等原因造成的审计风险属于___。
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253 在国家审计中,负责对审计报告,审计决定书进行复核的机构是___
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254 对审计目标的确定有最直接影响的是___
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255 审计报告和审计决定书签发之前,应经过审定。原则上审计报告、审计决定书的审定主体应当是___。
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256 审计报告阶段的主要工作有___
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257 按照国家审计准则的规定,可以不进行可行性研究作为必选审计项目列入年度审计项目计划的是___。
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258 根据我国国家审计准则的规定,审计组试行___
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量变和质变的相互关系表现为___
A. 量变就是质变
B. 量变是质变的必要准备
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D. 量变和质变互相渗透
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唯物辩证法的总特征是___
A. 联系的观点
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列宁的物质定义的理论意义是___
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义反映论和可知论
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承认相对静止的意义在于___
A. 是理解物质多样性的条件
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时间空间同运动着的物质的关系是___
A. 时间空间是物质的存在形式
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意识是社会的产物,是指___
A. 意识是通过社会劳动创造的
B. 意识离不开集体和社会
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矛盾的斗争性在事物发展中的作用是___
A. 使矛盾双方发生对抗
B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化
C. 在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生
D. 消除矛盾双方的对立
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矛盾的同一性在事物发展中的作用是___
A. 同一性是事物存在和发展的前提
B. 促使事物灭亡
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【多选题】
唯物辩证法所讲的矛盾是指___
A. 人们主观思维中推想的矛盾
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唯物辩证法认为,规律是___
A. 事物的本质联系
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意识的能动作用主要表现在___
A. 意识活动具有目的性和计划性
B. 意识活动具有创造性
C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【多选题】
意识是自然界长期发展的产物,它的形成和发展经历了三个阶段,即___
A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C. 高等动物的感觉和心理到人的意识
D. 生物的刺激感应性到人的意识
【多选题】
辩证唯物主义认为意识的本质是___
A. 人体分泌的一种特殊物质
B. 人脑的机能和属性
C. 客观世界的主观映像
D. 主观形式与客观内容的统一
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联系是指事物内部各要素之间和事物之间___的关系
A. 相互依存
B. 相互影响
C. 相互制约
D. 相互作用
【多选题】
唯物辩证法的联系具有以下特点:___
A. 客观性
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C. 多样性
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【多选题】
辩证的思维方法主要有___
A. 归纳与演绎的统一
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C. 抽象与具体的统一
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【多选题】
学习唯物辩证法要求我们在实践中不断增强哪些思维能力___
A. 历史思维能力
B. 战略思维能力
C. 底线思维能力
D. 创新思维能力
【多选题】
1、人类进入二十一世纪,英国广播公司___在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是( A )
A. 马克思
B. 爱因斯坦
C. 达尔文
D. 牛顿
【多选题】
马克思主义产生于___
A. 十八世纪九十年代
B. 十九世纪四十年代
C. 十九世纪七十年代
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【多选题】
马克思主义公开问世的标志性著作是___
A. 《共产党宣言》
B. 《德意志意识形态》
C. 《资本论》
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【多选题】
马克思主义的创始人是___
A. 马克思和亚当·斯密
B. 马克思和大卫·李嘉图
C. 马克思和恩格斯
D. 马克思和费尔巴哈
【多选题】
马克思主义是___
A. 关于无产阶级、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
B. 人类全部优秀文化成果和总汇
C. 自然知识和社会知识的总和
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马克思主义理论从广义上说是___
A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
【多选题】
马克思主义理论从狭义上说是___
A. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D. 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律
【多选题】
本门课程的全称是___
A. 马克思主义理论
B. 马克思主义基本原理概论
C. 马克思主义原理
D. 马克思主义基本原理
【多选题】
马克思主义基本原理是___
A. 对马克思主义原则、观点、方法的集中概括
B. 对马克思主义立场、政策、方法的集中概括
C. 对马克思主义立场、观点、方法的集中概括
D. 对马克思主义立场、观点、体系的集中概括
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从不同角度,可以对什么是马克思主义作出不同回答。认为马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系,这是___
A. 从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答
B. 从理论的阶级属性角度形成的回答
C. 从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答
D. 从理论品质角度形成的回答
【多选题】
马克思主义的根本理论特征是___
A. 革命性与稳定性的统一
B. 批判性与变动性的统一
C. 科学性与革命性的统一
D. 逻辑性与历史性的统一
【多选题】
在领导俄国革命和建设过程中,创立了___把马克思主义发展到一个新的历史阶段。
A. 斯大林思想
B. 斯大林主义
C. 列宁思想
D. 列宁主义
【多选题】
马克思主义的理论品质是___
A. 自我批判
B. 与时俱进
C. 不迷信权威
D. 批判与继承的统一
【多选题】
___ 的发表标志着马克思主义的公开问世。
A. 《共产党宣言》
B. 《神圣家族》
C. 《德意志意识形态》
D. 《资本论》
【多选题】
马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特征是___
A. 阶级性
B. 革命性
C. 实践性
D. 科学性
【多选题】
马克思的两个伟大理论发现是 ___
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义
B. 阶级斗争和无产阶级专政学说
C. 唯物史观和剩余价值学说
D. 社会主义和共产主义
【多选题】
下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是___
A. 马克思主义政治学
B. 科学社会主义
C. 马克思主义伦理学
D. 空想社会主义
【多选题】
下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是___
A. 德国古典哲学
B. 法国启蒙思想
C. 英国古典经济学
D. 英法两国空想社会主义学说
【多选题】
马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是___
A. 劳动价值论
B. 剩余价值论
C. 辩证法
D. 历史观
【多选题】
马克思主义哲学的直接理论来源是___
A. 十九世纪初德国古典哲学
B. 十七世纪英国唯物主义哲学
C. 十八世纪法国唯物主义哲学
D. 古希腊素朴唯物主义哲学
【多选题】
德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的___
A. 唯物主义思想
B. 辩证法思想
C. 可知论思想
D. 决定论思想
【多选题】
马克思主义产生的经济根源是___
A. 工业革命
B. 资本主义经济危机
C. 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D. 阶级斗争
【多选题】
马克思主义产生的阶级基础和实践基础是___
A. 资本主义的剥削和压迫
B. 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C. 工人罢工和起义
D. 工人运动得到了“农民的合唱”