如发现安全带的绳带有变质,应当立即停止使用。_答案

【判断题】

如发现安全带的绳带有变质,应当立即停止使用。

A. 对

B. 错

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相关试题

【判断题】

上、下杆时禁止随身携带笨重物件，笨重物件应用绳子吊上或吊下。

A. 对

B. 错

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【判断题】

上、下杆时轻便物件成装工具袋内，总重量不得超过 5kg。

A. 对

B. 错

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【判断题】

施工操作人员必须严格遵守国家的法律、法规和企业的安全劳动纪律。

A. 对

B. 错

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【判断题】

施工操作人员进入现场必须戴合格的安全帽,系好帽带,锁好帽扣。

A. 对

B. 错

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【判断题】

施工操作人员在作业活动后可以穿拖鞋、赤背（女职工禁穿高跟鞋）进入现场

A. 对

B. 错

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【判断题】

施工单位对安全防护用品要定期进行检查，发现不合格产品应及时更换。

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用安全带时，应检查安全带的部件是否完整，有无损伤;安全绳是否存在断股、烫伤的现象。

A. 对

B. 错

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【判断题】

梯子是一种常用的辅助登高或直接作为登高作业的工具。

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用梯子攀登作业时高度不得超过4m。

A. 对

B. 错

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【判断题】

梯脚必须使用防滑措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

梯子缺档或者人字梯中没有用绳子拉牢时，可以酌情作业。

A. 对

B. 错

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【判断题】

梯子是由木料、竹料、绝缘材料、铝合金等材料制作的登高作业的工具。

A. 对

B. 错

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【判断题】

梯子与地面的夹角应为65°左右,工作人员必须在距梯顶不少于2档的梯蹬上工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

利用脚钉，脚扣上杆，均不得二人同时上下。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在梯子上工作时，不可将保安皮带拴在梯子上，如工作时间较长，梯子上端已用绳子紧紧扎牢支持物上者除外。

A. 对

B. 错

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【判断题】

锋利的工具，必须装置保护套管或夹板。在携带与递时，可以不盛在工具袋内或放入衣袋。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装维人员应具有较强的保密意识，对于未经批准、敏感性资料禁止在企业外部公开。对于客户关于经营、网络等方面的询问，应遵从企业资料披露规定，不得擅自将企业内部的资料透露。

A. 对

B. 错

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【判断题】

智慧家庭工程师到达用户家时，如果按门铃无人应答，可连续多按几次。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当用户提出咨询或投诉问题时，如不属于本部门职责范围内的，智慧家庭工程师可不予应答。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装维过程中应自带并使用抹布、工作台布、防尘布、鞋套、清洁袋等配件，装维完毕后需清理现场，有序回收工器具，带走现场的残留材料，保持现场清洁。

A. 对

B. 错

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【单选题】

（）是由业务节点接口和相关用户网络接口之间的一系列传送实体（诸如线路设施和传输设施）所组成的，它是一个为传送电信业务提供所需传送承载能力的实施系统。___

A. 接入网

B. 长途网

C. 中继网

D. 公用电信网

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【单选题】

（）是以光纤为传输介质，并利用光波作为光载波传送信号的接入网，泛指本地交换机或远端交换模块与用户之间采用光纤通信或部分采用光纤通信的系统。___

A. 铜线接入

B. 网线接入

C. 光纤接入网

D. 同轴接入

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【单选题】

接入网完成的诸多功能，下列哪一项不在其中（）。___

A. 交叉连接功能

B. 复用功能

C. 传输功能

D. 加密功能

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【单选题】

（）不属于光纤的结构。___

A. 纤芯

B. 包层

C. 涂覆层

D. 松套管

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【单选题】

（）不属于光纤通信优点。___

A. 损耗低

B. 容量大

C. 弯曲半径小

D. 抗电磁干扰性好

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【单选题】

（）是目前宽带最宽的传输介质。___

A. 铜轴电缆

B. 双绞线

C. 电话线

D. 光纤

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【单选题】

单模光纤1310nm衰减为（）。___

A. 1～1.2dB/km

B. 0.6～0.8dB/k

C. 0.8～1dB/km

D. 0.4～0.6dB/km

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【单选题】

单模光纤1550nm衰减为（）。___

A. 0.4～0.5dB/km

B. 0.3～0.4dB/km

C. 0.2～0.3dB/km

D. 0.5～0.6dB/km

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【单选题】

单模光纤与多模光纤相比较，单模光纤的纤芯直径相对较（），在给定的工作波长上只能以单一模式传输，传输频带宽，传输容量（）。___

A. 细大

B. 粗大

C. 细小

D. 粗小

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【单选题】

当光缆线路传输距离小于或等于5km时，其衰耗取（）dB___

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

光纤涂覆层的作用错误的有（）。___

A. 增强光纤的强度

B. 色谱识别

C. 增加光纤的柔韧性

D. 反射光

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【单选题】

目前光纤通信所用的波长（）。___

A. 1600nm～2400nm

B. 800nm～1600nm

C. 2400nm～3200nm

D. 3200nm～4000nm

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【单选题】

下列传输介质中，哪种传输介质的抗干扰性最好？（）___

A. 双绞线

B. 光缆

C. 同轴电缆

D. 无线介质

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【单选题】

下列的哪种光纤弯曲半径最小。（）___

A. G.652D

B. G.657B

C. G.652B

D. G.657A

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【单选题】

下列哪种光纤接续方式损耗最小（）___

A. 冷接

B. 活动连接

C. 快速连接

D. 熔接

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【单选题】

下面哪个是光纤通信的缺点（）___

A. 适应能力差

B. 原材料紧缺

C. 传输衰耗系数大

D. 弯曲半径不能过小

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【单选题】

由于光纤中传输的光波比无线电通信使用的（）高得多，因此其通信容量就比无线电通信大得多。___

A. 频率

B. 幅度

C. 角度

D. 位移

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【单选题】

以下宽带接入技术中，（）属于光纤接入？___

A. Wimax

B. xDSL

C. xPON

D. HFC

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【单选题】

光纤是石英玻璃拉制成形，原材料来源丰富，并节约了大量有色金属。光纤弯曲半径不宜（） ___

A. 过大

B. 过小

C. 采用固定弯曲半径

D. 无所谓

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【单选题】

在（）波长处，单模光纤的材料色散和波导色散一为正、一为负，大小也正好相等。这就是说在这个波长处，单模光纤的总色散为零。该波长区就成了光纤通信的一个很理想的工作窗口，也是现在实用光纤通信系统的主要工作波段。___

A. 850nm

B. 1310nm

C. 1490nm

D. 1550nm

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推荐试题

【多选题】

“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是 ___

A. 感性认识有待于上升为理性认识

B. 感性认识具有局限性

C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系

D. 归纳方法不是万能的

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【多选题】

“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明 ___

A. 感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助

B. 感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识

C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

D. 感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

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【多选题】

“按图索骥”的错误在于 ___

A. 理论脱离实际

B. 经验论

C. 教条主义

D. 唯理论

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【多选题】

“跟着感觉走”，在本质上是 ___

A. 唯心主义经验论的观点

B. 唯物主义反映论的观点

C. 唯我主义观点

D. 反理性主义观点

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【多选题】

经验论的错误在于 ___

A. 否认世界是可以被认识的

B. 否认认识是一个过程

C. 否认感性认识依赖于理性认识

D. 否认感性认识有待于上升为理性认识

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【多选题】

教条主义是 ___

A. 片面夸大理论和书本知识的作用

B. 重视感性经验，重视实践

C. 一切从本本出发，把理论当成万古不变的教条

D. 认为只有理性认识是可靠的

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【多选题】

割裂感性认识和理性认识的统一会导致 ___

A. 唯理论

B. 诡辩论

C. 经验论

D. 反映论

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【多选题】

对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于 ___

A. 人的感觉受理性指导

B. 理性认识是感性认识的基础

C. 已有的认识影响感觉活动

D. 意识建构认识对象

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【多选题】

从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为 ___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识的目的

C. 实践需要理论的指导

D. 实践是检验认识真理性的标准

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【多选题】

关于“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”命题含义的正确表述有 ___

A. 谬误不能转化为真理，真理可以转化为谬误

B. 真理超出自己的适用范围就会转化为谬误

C. 谬误回归自己的适用范围就转化为真理

D. 真理和谬误在同一范围内可以相互转化

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【多选题】

列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明 ___

A. 真理和谬误没有确定的界线

B. 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

C. 真理和谬误在一定条件下可以转化

D. 沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误

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【多选题】

真理和谬误是 ___

A. 没有本质区别的

B. 相比较而存在的

C. 相斗争而发展的

D. 在一定条件下相互转化的

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【多选题】

实践是检验真理的惟一标准，在于 ___

A. 实践具有直接现实性的品格

B. 实践具有普遍性的特点

C. 实践是联系主观和客观的桥梁

D. 实践是主观见之于客观的活动

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【多选题】

十月革命胜利后列宁指出：“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是 ___

A. 社会主义建设不需要任何纲领

B. 应该在实践中不断丰富发展社会主义理论

C. 必须由实践来检验社会主义理论

D. 对社会主义的认识应该由经验代替理论

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【多选题】

如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否认实践标准的不确定性、相对性，就会导致 ___

A. 绝对主义

B. 相对主义

C. 教条主义

D. 不可知论

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【多选题】

“实事求是”中包含着的哲学思想有 ___

A. 主观与客观的统一

B. 认识和实践的统一

C. 唯物主义和辩证法的统一

D. 尊重客观规律和发挥主观能动性的统一

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【多选题】

人类活动的两个基本原则是 ___

A. 真理原则

B. 价值原则

C. 效率原则

D. 公平原则

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【多选题】

价值的特性是 ___

A. 客观性

B. 主体性

C. 社会历史性

D. 多维性

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【多选题】

价值的客观性在于 ___

A. 真理的客观性决定了价值的客观性

B. 人的需要具有客观性

C. 满足人的需要的对象具有客观性

D. 满足人的需要的过程和结果具有客观性

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【多选题】

人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是 ___

A. 必然

B. 必然王国

C. 自由

D. 自由王国

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【多选题】

价值评价的特点是 ___

A. 价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的

B. 价值评价结果与评价主体有直接关系

C. 价值评价结果的正确与否不依赖于相关的知识性认识

D. 价值评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识

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【多选题】

下列观点体现真理和价值的辩证关系的有 ___

A. 真理也是实践追求的价值目标之一

B. 遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要

C. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的

D. 实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

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【多选题】

真理原则和价值原则的区别是 ___

A. 真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

B. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

C. 真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

D. 真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

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【多选题】

下列观点正确反映了真理和价值关系的有 ___

A. 追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

B. 真理与价值相互贯通，互为前提

C. 真理与价值在发展中相互引导

D. 实践是真理和价值的共同的检验标准

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【多选题】

真理和价值的对立统一关系表现在 ___

A. 实践是检验真理和价值的共同标准

B. 实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化

D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

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【多选题】

认识的客体的属性有 ___

A. 客观性

B. 能动性

C. 多样性

D. 动态性

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【多选题】

实践的中介系统包括 ___

A. 人的肢体延长、体能放大的工具系统

B. 人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统

C. 进入主体认识和实践范围的各种物质系统

D. 主体实践和认识活动指向的对象

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【多选题】

马克思主义认识论认为，认识的主体与客体之间的关系包括 ___

A. 实践关系

B. 认识关系

C. 价值关系

D. 主从关系

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【多选题】

主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ___

A. 确定实践目的和实践方案

B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

C. 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行

D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行

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【多选题】

马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认 ___

A. 世界的可知性

B. 客观事物是认识的对象

C. 认识发展的辩证过程

D. 社会实践是认识的基础

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【多选题】

辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 ___

A. 是否承认认识是主观对客观世界的反映

B. 是否承认实践对认识的决定作用

C. 是否承认认识是摹写与创造的统一

D. 是否承认认识是一个辩证发展过程

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【多选题】

马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有 ___

A. 把可知论引入认识论

B. 把唯物主义引入认识论

C. 把科学的实践观引入认识论

D. 把辩证法应用于认识论

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【多选题】

能动的反映论与机械反映论的主要区别在于 ___

A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象

B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践

C. 是否承认实践在认识中的决定作用

D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

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【多选题】

认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致 ___

A. 唯心主义认识论 

B. 直观被动的反映论

C. 经验论

D. 唯理论

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【多选题】

实践在认识中的决定作用表现在 ___

A. 实践产生了认识的需要

B. 实践为认识提供了可能

C. 实践使认识得以产生和发展

D. 实践是检验认识的真理性的唯一标准

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【多选题】

实践是认识发展的动力，主要表现在 ___

A. 实践不断给人们提出新的认识课题

B. 实践不断为人们认识的发展提供经验材料

C. 实践不断为人们提供新的认识工具

D. 实践不断提高人们的认识能力

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【多选题】

实践对认识的决定作用表现在 ___

A. 实践提出了认识的课题

B. 实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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【多选题】

下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ___

A. 没有调查就没有发言权

B. 百闻不如一见，百见不如一干

C. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

D. 机遇偏爱有准备的头脑

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【多选题】

下列说法正确的有 ___

A. 真理是具体的就是说真理是多变的

B. 价值是抽象的就是说价值是多维的

C. 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性

D. 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

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【多选题】

马克思主义坚持认识和实践、主观和客观的具体的历史的统一，是因为 ___

A. 真理都是具体的，没有抽象的真理

B. 超越历史时代的永恒的真理是不存在的

C. 对真理必须采取相对主义的态度

D. 实践是不断变化的，因而任何真理都具有相对性

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