【单选题】
设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以依照法律规定制定地方性法规,报___批准后施行。
A. 本省、自治区人民代表大会常务委员会
B. 自治区人民代表大会常务委员会
C. 本省人民代表大会常务委员会
D. 全国人民代表大会常务委员会
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。国家监察委员会___地方各级监察委员会的工作。
A. 指导
B. 引导
C. 领导
D. 协调
【单选题】
国家监察委员会对___负责。
A. 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
B. 全国人民代表大会
C. 全国人民代表大会常务委员会
D. 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
【单选题】
各级监察委员会是行使国家监察职能的___机关,依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。
A. 专责
B. 专职
C. 职能
D. 行政机关
【单选题】
地方各级监察委员会对___负责,并接受其监督。
A. 本级人民代表大会及其常务委员会
B. 上一级监察委员会
C. 本级人民政府
D. 本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会
【单选题】
《中华人民共和国监察法》分为九章,包括总则、监察机关及其职责、___()、监察权限、监察程序、反腐败国际合作、对监察机关和监察人员的监督、法律责任和附则,共69条。
A. 监察事项和管辖
B. 监察对象
C. 监察范围和管辖
D. 监察事项和指定管辖
【单选题】
为了深化国家监察体制改革,加强对___的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,推进国家治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定《中华人民共和国监察法》。
A. 全体党员
B. 领导干部
C. 公务员
D. 所有行使公权力的公职人员
【单选题】
各级监察委员会是行使___的专责机关。
A. 国家审查职能
B. 国家公诉职能
C. 国家监察职能
D. 国家审判职能
【单选题】
地方各级监察委员会由___产生,负责本行政区域内的监察工作。
A. 本级人民代表大会
B. 本级人民代表大会常务委员会
C. 上级人民代表大会
D. 上级人民代表大会常务委员会
【单选题】
下列哪类人员不是监察对象___
A. 公立中学教务处主任
B. 民营医院院长
C. 协助乡政府办理贫困户就业贷款的村民兵营长
D. 基层群众性自治组织中从事管理的人员
【单选题】
对调查工作结束后发现立案依据不充分或者失实,案件处置出现重大失误,监察人员___,应当追究负有责任的领导人员和直接责任人员的责任。
A. 严重违法的
B. 严重违纪的
C. 违反廉洁纪律的
D. 违反工作纪律的
【单选题】
对涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人,监察机关可以进行___,要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。
A. 询问
B. 质问
C. 讯问
D. 训问
【单选题】
在调查过程中监察机关可以___证人等人员。
A. 询问
B. 质问
C. 讯问
D. 训问
【单选题】
对涉嫌行贿犯罪或者共同职务犯罪的涉案人员,监察机关可以依照规定采取___措施。
A. 留置
B. 拘留
C. 逮捕
D. 监视居住
【单选题】
监察机关调查涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或者职务犯罪,根据工作需要,可以依照规定___涉案单位和个人的存款、汇款、债券、股票、基金份额等财产。
A. 查封、划拨
B. 冻结、扣押
C. 查封、扣押
D. 查询、冻结
【单选题】
冻结的财产经查明与案件无关的应当在查明后___内解除冻结予以退还。
A. 7日
B. 3日
C. 5日
D. 15日
【单选题】
监察机关采取调取、查封、扣押措施时,应当收集原物原件,会同持有人或者___当面逐一拍照、登记、编号,开列清单,由在场人员当场核对、签名,并将清单副本交财物、文件的持有人或者保管人。
A. 证人
B. 使用人
C. 保管人、见证人
D. 律师
【单选题】
监察机关调查涉嫌重大贪污贿赂等职务犯罪,根据需要,经过严格的批准手续,可以采取___措施,按照规定交有关机关执行。
A. 查封
B. 扣押
C. 留置
D. 技术调查
【单选题】
依法应当___的被调查人如果在逃,监察机关可以决定在本行政区域内通缉,由公安机关发布通缉令,追捕归案。
A. 拘留
B. 留置
C. 逮捕
D. 讯问
【单选题】
留置时间不得超过三个月。在特殊情况下,可以延长一次,延长时间不得超过___。
A. 一个月
B. 二个月
C. 三个月
D. 六个月
【单选题】
对被调查人采取留置措施后,应当在___以内通知被留置人员所在单位和家属,但有可能毁灭、伪造证据、干扰证人作证或者串供等有碍调查情形的除外。有碍调查的情形消失后应当立即通知被留置人员所在单位和家属。
A. 12小时
B. 24小时
C. 36小时
D. 48小时
【单选题】
监察机关在收集、固定、审查、运用证据时,应当与___关于证据的要求和标准相一致。
A. 刑事审判
B. 民事审判
C. 行政审判
D. 商事仲裁
【单选题】
监察机关对于报案或者举报,应当接受并按照有关规定处理。对于不属于本机关管辖的,应当移送___处理。
A. 有关机关
B. 主管机关
C. 相关机关
D. 有关部门
【单选题】
经过初步___,对监察对象涉嫌职务违法犯罪,需要追究法律责任的,监察机关应当按照规定的权限和程序办理立案手续。
A. 讯问
B. 核实
C. 调查
D. 审查
【单选题】
监察机关根据监督、调查结果,可以依法对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出___建议。
A. 问责
B. 监察
C. 监督
D. 司法
【单选题】
人民检察院对于有《中华人民共和国刑事诉讼法》规定的不起诉的情形的,经___批准,依法作出不起诉的决定。监察机关认为不起诉的决定有错误的,可以向上一级人民检察院提请复议。
A. 上一级人民检察院
B. 省级人民检察院
C. 上级人民检察院
D. 同级监察机关
【单选题】
被调查人逃匿、在通缉___后不能到案或者死亡的,由监察机关提请人民检察院依照法定程序,向人民法院提出没收违法所得的申请。
A. 一年
B. 半年
C. 两年
D. 一年半
【单选题】
监察对象对监察机关作出的涉及本人的处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起___个月内,向作出决定的监察机关申请复审,复审机关应当在()个月内作出复审决定。
A. 一,二
B. 一,一
C. 二,一
D. 二,二
【单选题】
监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受___、社会团体和个人的干涉。
A. 司法机关
B. 行政机关
C. 党委机关
D. 立法机关
【单选题】
监察机关依照本法规定收集的物证、书证、证人证言、___供述和辩解、视听资料、电子数据等证据材料在刑事诉讼中可以作为证据使用。
A. 犯罪嫌疑人
B. 被调查人
C. 被核查人
D. 违法嫌疑人
【单选题】
被调查人既涉嫌严重职务违法或者职务犯罪,又涉嫌其他违法犯罪的,一般应当由___为主调查其他机关予以协助。
A. 监察机关
B. 检察机关
C. 公安机关
D. 国家安全机关
【单选题】
监察机关应当严格按照程序开展工作、建立问题线索处置、调查、审理各部门相互___、相互制约的工作机制。
A. 配合
B. 协调
C. 合作
D. 协作
【单选题】
需要采取初步核实方式处置问题线索的,监察机关应当依法履行审批程序,成立___。
A. 核查组
B. 调查组
C. 初查组
D. 审查组
【单选题】
被留置人员涉嫌犯罪移送司法机关后,被依法判处管制、拘役和有期徒刑的,留置一日折抵管制___日,折抵拘役、有期徒刑()日。
A. 一,二
B. 一,一
C. 二,一
D. 二,二
【单选题】
监察人员辞职、退休___年内,不得从事与监察和司法工作相关联且可能发生利益冲突的职业。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
【单选题】
监察机关之间对监察事项的管辖有争议的,由___确定。
A. 省级监察机关
B. 上级监察机关
C. 市级监察机关
D. 共同的上级监察机关
【单选题】
监察机关___依法批准立案后,应当主持召开专题会议,研究确定调查方案,决定需要采取的调查措施。
A. 主要负责人
B. 经办人
C. 负责人
D. 分管领导
【单选题】
对可能发生职务违法的监察对象,监察机关按照管理权限,可以直接或者委托有关机关、人员进行___或者要求说明情况
A. 讯问
B. 询问
C. 谈话
D. 问责
【单选题】
监察机关进行搜查时,可以根据工作需要提请___配合。
A. 公安机关
B. 检察机关
C. 法院
D. 司法机关
【单选题】
监察机关调查涉嫌重大贪污贿赂等职务犯罪,根据需要,经过严格的批准手续可以采取技术调查措施,按照规定交有关机关执行。批准决定应当明确采取技术调查措施的种类和___,自签发之日起三个月以内有效。
A. 适用条件
B. 适用情形
C. 适用对象
D. 适用方式
【单选题】
依法应当留置的被调查人如果在逃,监察机关可以决定在本行政区域内通缉,由___发布通缉令,追捕归案。通缉范围超出本行政区域的,应当报请有权决定的上级监察机关决定。
A. 公安机关
B. 检察机关
C. 法院
D. 司法机关
推荐试题
【多选题】
意识的能动作用表现在___
A. 反映客观世界
B. 创造物质世界
C. 通过实践改造客观世界
D. 创造理论体系
E. 为自然界创造秩序
【多选题】
意识的本质是___
A. 人脑的分泌物
B. 人脑的机能
C. 对物质世界的反映
D. 观念的系统
E. 人与生俱来的特性
【多选题】
物体的相对静止是___
A. 物质分化的根本条件
B. 生命的根本条件
C. 物质存在与否的根本条件
D. 正确理解事物多样性的条件
E. 正确理解绝对运动的条件
【多选题】
客观规律性和主观能动性的关系是___
A. 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律
B. 客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
C. 正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律
D. 越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性
E. 越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性
【多选题】
列宁的物质定义的理论意义在于___
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义可知论
D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
E. 为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
【多选题】
下列选项中,正确表述运动含义的有___
A. 运动是新事物的产生和旧事物的灭亡
B. 运动是物质存在的方式
C. 运动是物质位置的移动
D. 运动是物质的根本属性
E. 运动指宇宙中发生的一切变化和过程
【多选题】
下列选项中,正确表述运动和静止关系的有___
A. 动者恒动,静者恒静
B. 运动是绝对的,静止是相对的
C. 动中有静,静中有动
D. 运动是有条件的,静止是无条件的
E. 无动则有静,无静则有动
【多选题】
下列说法中,表示时间一维性的有___
A. 盛年不重来,一日难在晨
B. 失落黄金有分量,错过光阴无处寻
C. 光阴好比河中水,只能流去不复回
D. 莫说年纪小,人生容易老
E. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
【多选题】
下列成语和常用语中,正确说明意识能动性的有___
A. 胸有成竹,料事如神
B. 纸上谈兵,画饼充饥
C. 天下无难事,只怕有心人
D. 不怕做不到,就怕想不到
E. 运筹帷幄之中,决胜千里之外
【多选题】
尽管历史上罗马教廷把哥白尼的日心说,当作异端邪说加以打击,毁掉哥白尼的数,监禁伽利略,但这不能改变地球绕太阳转的规律,也不能阻止人们接受日心说 这一事实说明__
A. 客观规律不以人的意志为转移
B. 人在客观规律面前无能为力
C. 客观规律起作用是无条件的
D. 真理中包含着不依赖于人的客观内容
E. 真理终究会战胜谬误
【多选题】
自在自然与人化自然的分化与统一的基础是___
A. 客体
B. 主体
C. 主体的实践
D. 人有意识有目的的改造客观世界的对象性活动
E. 意识
【多选题】
观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已,这一命题揭示了___
A. 观念的东西和物质的东西是对立的统一
B. 在意识中体现了主观和客观的统一
C. 人脑是意识的源泉
D. 观念的东西是对物质的东西的能动反映
E. 没有被反映者,就没有反映
【多选题】
劳动在人类社会发展中的地位和作用是___
A. 劳动创造了人和人类社会
B. 劳动是一切历史的前提和基础
C. 劳动发展史是打开全部社会史的钥匙
D. 劳动是社会活动的全部内容
E. 劳动是人与自然之间的物质交换和能量变换过程
【多选题】
下列命题反映事物之间客观联系的有___
A. 森林覆盖面的大小影响气候
B. 人口数量的多少影响社会发展
C. 客观条件的好坏影响人们行动的效果
D. 亚洲金融危机影响中国经济的增长速度
E. 天空出现彗星预示社会要爆发战争
【多选题】
判断一个事物是否是新事物的错误观点是___
A. 根据它时间上出现的先后
B. 根据它的形式是否新奇
C. 根据它的力量是否强大
D. 是否符合事物发展的必然趋势
E. 是否具有强大的生命力和广阔的发展前途
【多选题】
唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认___
A. 世界是物质的
B. 世界是可以认识的
C. 世界上的事物是普遍联系的
D. 世界上的事物是运动发展的
E. 矛盾是事物发展的根本原因
【多选题】
下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有___
A. 量变是质变的前提和必要准备
B. 质变是量变的前提和必要准备
C. 质变是量变的必然结果
D. 质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路
E. 事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一
【多选题】
“奢靡之始,危亡之渐。”包含的哲理有___
A. 现象是本质的外部表现
B. 特殊性中包含着普遍性
C. 量变是质变的必要准备
D. 质变是量变的必然结果
E. 质变会引起新的量变
【多选题】
割裂量变和质变的统一会导致___
A. 庸俗唯物主义
B. 庸俗进化论
C. 改良主义
D. 激变论
E. 冒险主义
【多选题】
辩证法的否定观包含的内容有___
A. 辩证的否定是自我否定
B. 辩证的否定是联系的环节
C. 辩证的否定是发展的环节
D. 辩证的否定是扬弃
E. 辩证的否定是连续性和非连续性的统一
【多选题】
辩证的否定具有两个重要特点,分别是___
A. 否定是联系的环节
B. 否定是发展的环节
C. 否定与肯定绝对对立
D. 否定是由外力推动的
E. 否定中不包含肯定
【多选题】
否定之否定规律揭示了事物的发展___
A. 是自我发展、自我完善的过程
B. 是回到原来出发点的循环过程
C. 是直线式前进的过程
D. 是前进性和曲折性相统一的过程
E. 量变和质变相统一的过程
【多选题】
同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有___
A. 矛盾双方相互排斥
B. 矛盾双方相互依存
C. 矛盾双方相互贯通
D. 矛盾双方相互渗透
E. 矛盾双方相互转化
【多选题】
包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有___
A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏
B. 月晕而风,础润而雨
C. 千里之堤,溃于蚁穴
D. 物极必反,相反相成
E. 乐极生悲,苦尽甘来
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在___
A. 使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B. 矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度,实现事物的质变
【多选题】
下列表述,能体现重视矛盾特殊性的有___
A. 对症下药,量体裁衣
B. 欲擒故纵,声东击西
C. 因时制宜,因地制宜
D. 物极必反,相反相成
E. 因材施教,因人而异
【多选题】
矛盾发展的不平衡性是指___
A. 内部矛盾与外部矛盾的不平衡
B. 主要矛盾与次要矛盾的不平衡
C. 普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡
D. 矛盾的主要方面与次要方面的不平衡
E. 形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡
【多选题】
看问题、办事情都要坚持___
A. 两点论和重点论的统一
B. 两点论和均衡论的统一
C. 一点论和重点论的统-
D. 一点论和均衡论的统-
E. 既要全面,又要抓重点
【多选题】
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为___
A. 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容
B. 对立统一规律揭示了变化发展的内在动力
C. 对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索
D. 矛盾分析法是最根本的认识方法
E. 是否承认矛盾是事物发展的动力,是辩证法和形而上学的根本分歧
【多选题】
正确处理部分与整体的关系,就要做到___
A. 着眼于整体,要求局部服从整体
B. 以局部利益损害整体利益
C. 承认局部的相对独立性和特定的重要作用
D. 片面强调整体利益抹煞局部利益
E. 把整体利益与局部利益结合起来
【多选题】
下列属于因果联系的有___
A. 摩擦生热,热胀冷缩
B. 冬去春来,夏尽秋至
C. 电闪雷鸣,风雨来至
D. 勤学出智慧,实践出真知
E. 虚心使人进步,骄傲使人落后
【多选题】
内容和形式的相互作用是___
A. 内容决定形式
B. 形式决定内容
C. 形式对内容有重大的反作用
D. 当形式与内容适合时,对内容的发展起积极促进作用
E. 当形式与内容不适合时,对内容的发展起消极的阻碍作用
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于___
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
【多选题】
能动反映论和机械反映论的区别在于___
A. 是否承认客观对象和人的思想是认识对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
辩证唯物主义认识论认为,认识是___
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的加工
【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在___
A. 实践提出了认识的课题
B. 实践创造出必要的物质手段,使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是___
A. 没有调查就没有发言权
B. 百闻不如一见,百见不如一干
C. 机遇偏爱有准备的头脑
D. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是___
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
主体与客体的相互作用的过程包括以下环节___
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
C. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
D. 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
【多选题】
马克思主义认识论认为,主体与客体的关系是___
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 审美关系
E. 主从关系