铁磁材料在磁化过程中，当外加磁场 H不断增加，而测得的磁场强度几乎不变的性质称为___。_答案

【单选题】

铁磁材料在磁化过程中，当外加磁场 H不断增加，而测得的磁场强度几乎不变的性质称为___。

A. 磁滞性

B. 剩磁性

C. 高导磁性

D. 磁饱和性

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答案

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【单选题】

变化的磁场能够在导体中产生感应电动势，这种现象叫___。

A. 磁导率

B. 电磁感应强度

C. 电磁感应

D. 磁场强度

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【单选题】

正弦量有效值与最大值之间的关系，正确的是___ 。

A. Iav=2/π*Em

B. Eav=Em/2

C. E=Em/

D. U=Um/2

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【单选题】

变压器的器身主要由___和绕组两部分所组成。

A. 定子

B. 转子

C. 磁通

D. 铁心

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【单选题】

维修电工以电气原理图, 安装接线图和___最为重要。

A. 展开接线图

B. 剖面图

C. 立体图

D. 平面布置图

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【单选题】

读图的基本步骤有：___，看电路图，看安装接线图。

A. 图样说明

B. 看技术说明

C. 看图样说明

D. 组件明细表

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【单选题】

三极管的fα高于等于___为高频管。

A. 2MHz

B. 3MHz

C. 1MHz

D. 4MHz

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【单选题】

射极输出器的输出电阻小，说明该电路的___。

A. 带负载能力强

B. 带负载能力差

C. 减轻前级或信号源负荷

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【单选题】

如图所示，该电路的反馈类型为___。

A. 电流并联负反馈

B. 电流串联负反馈

C. 电压并联负反馈

D. 电压串联负反馈

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【单选题】

常用的稳压电路有___等。

A. 稳压管并联型稳压电路

B. 串联型稳压电路

C. 开关型稳压电路

D. 以上都是

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【单选题】

根据仪表取得读数的方法可分为___ 。

A. 指针式

B. 数字式

C. 记录式

D. 以上都是

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【单选题】

用螺丝刀拧紧可能带电的螺钉时，手指应该___螺丝刀的金属部分。

A. 接触

B. 压住

C. 抓住

D. 不接触

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【单选题】

常用的裸导线有铜绞线、___和钢芯铝绞线。

A. 焊锡丝

B. 钨丝

C. 铝绞线

D. 钢丝

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【单选题】

裸导线一般用于___。

A. 室外架空线路

B. 室内照明线路

C. 变配电装置

D. 天车滑触线

E. E、一般潮湿的场所内

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【单选题】

当流过人体的电流达到___时，就足以使人死亡。

A. 0.1mA

B. 1mA

C. 15mA

D. 100mA

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【单选题】

高压设备室外不得接近故障点___以内。

A. 5米

B. 6米

C. 7米

D. 8米

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【单选题】

用手电钻钻孔时，要穿戴___。

A. 口罩

B. 绝缘鞋

C. 帽子

D. 眼镜

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【单选题】

岗位的质量要求，通常包括操作程序，工作内容，___及参数控制等。

A. 工作计划

B. 工作目的

C. 工艺规程

D. 操作重点

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【单选题】

调节电桥平衡时，若检流计指针向标有“－”的方向偏转时，说明___。

A. 通过检流计电流小、应减小比较臂的电阻

B. 通过检流计电流大、应减小比较臂的电阻

C. 通过检流计电流小、应增大比较臂的电阻

D. 通过检流计电流大、应增大比较臂的电阻

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【单选题】

直流单臂电桥测量十几欧姆电阻时，比率应选为___。

A. 0.1

B. 1

C. 0.01

D. 0.001

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【单选题】

直流双臂电桥达到平衡时，被测电阻值为___。

A. 桥臂电阻与可调电阻相乘

B. 倍率读数与桥臂电阻相乘

C. 倍率读数与可调电阻相乘

D. 桥臂电阻与固定电阻相乘

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【单选题】

直流单臂电桥测量小值电阻时，不能排除___，而直流双臂电桥则可以。

A. 接线电阻及接触电阻

B. 接线电阻及桥臂电组

C. 桥臂电阻及接触电阻

D. 乔臂电阻及导线电阻

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【单选题】

信号发生器的幅值衰减20dB其表示输出信号___倍。

A. 衰减1

B. 衰减20

C. 衰减10

D. 衰减100

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【单选题】

低频信号发生器的输出有___输出。

A. 电压、电阻

B. 电压、电流

C. 电流、功率

D. 电压、功率

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【单选题】

示波器的X轴通道对被测信号进行处理，然后加到示波管的___偏转板上。

A. 水平

B. 垂直

C. 偏上

D. 偏下

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【单选题】

晶体管特性图示仪零电流开关的作用是测试管子的___。

A. 反偏电压、导通电流

B. 击穿电压、导通电流

C. 反偏电压、穿透电流

D. 击穿电压、穿透电流

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【单选题】

晶体管毫伏表专用输入电缆线，其屏蔽层、线芯分别是___。

A. 信号线、接地线

B. 接地线、信号线

C. 保护线、信号线

D. 保护线、接地线

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【单选题】

一般TTL与非门电路的扇出系数通常为___以上。

A. 8

B. 5

C. 10

D. 20

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【单选题】

普通晶闸管中间P层的引出极是___。

A. 门极

B. 阴极

C. 漏极

D. 阳极

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【单选题】

分压式偏置共射放大电路，当温度升高时，其静态值IBQ会___。

A. 无法确定

B. 增大

C. 变小

D. 不变

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【单选题】

差动放大电路能放大___。

A. 差模信号

B. 直流信号

C. 交流信号

D. 共模信号

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【单选题】

下列集成运放的应用能将矩形波变为尖顶脉冲波的是___。

A. 比例应用

B. 加法应用

C. 微分应用

D. 比较器

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【单选题】

RC选频振荡电路，当电路发生谐振时，选频电路的相位移为___度。

A. 90

B. -90

C. 180

D. 0

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【单选题】

LC选频振荡电路，当电路频率高于谐振频率时，电路性质为___。

A. 容性

B. 感性

C. 电阻性

D. 纯电容性

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【单选题】

串联型稳压电路的调整管工作在___状态。

A. 放大

B. 截止

C. 饱和

D. 截止与饱和交替

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【单选题】

CW7806的输出电压、最大输出电流为___伏。

A. 6V、0.5A

B. 6V、1A

C. 6V、1.5A

D. 6V、0.1A

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【单选题】

单相半波可控整流电路中晶闸管所承受的最高电压是___。

A. 1.414 U2

B. U2

C. 0.707 U2

D. 2 U2

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【填空题】

1.开展主题教育重要意义：中央提出“四个迫切需要”即：___、___、___、___。

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【填空题】

2.主题教育“四个贯穿”：___、___、___、___四个方面贯穿主题教育全过程。

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【填空题】

3.主题教育“八项重点工作”：___、___、___、___、___、___、___和___。

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【填空题】

4.主题教育目标：___，___，___，___，___。

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推荐试题

【单选题】

毛泽东思想的精髓是___

A. 实事求是

B. 群众路线

C. 独立自主

D. 解放思想

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【单选题】

鸦片战争后，中国社会的性质是___

A. 帝国主义的殖民地

B. 封建社会的残余

C. 资本主义社会

D. 半殖民半封建社会

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【单选题】

五四运动后的新文化运动的性质属于___

A. 旧民主主义

B. 民主主义

C. 新民主主义

D. 社会主义

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【单选题】

中国共产党创建初期，其主要精力是放在___

A. 发动党的组织

B. 发动工人运动

C. 解决农民问题

D. 开展军事斗争

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【单选题】

下面不是新民主主义革命的三大法宝的是___

A. 统一战线

B. 武装斗争

C. 土地革命

D. 党的建设

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【单选题】

新民主主义革命的性质是___

A. 资产阶级民主革命

B. 无产阶级革命

C. 农民革命

D. 社会主义革命

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【单选题】

毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟是在___

A. 国民革命时期

B. 土地革命时期

C. 土地革命战争后期和抗日战争时期

D. 解放战争时期

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【单选题】

1927年～l935年，中国共产党在革命根据地建立的政权性质是___

A. 工农共和国

B. 人民共和国

C. 民主共和国

D. 新民主主义共和国

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【单选题】

中国共产党全面阐述社会主义初级阶段理论是在___

A. 党的十一届三中全会中

B. 党的十一届六中全会中

C. 党的十二大报告中

D. 党的十三大报告中

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【单选题】

新民主主义社会是___

A. 固定不变的社会

B. 过渡性的社会

C. 独立的社会形态

D. 从属于新民主主义革命的社会

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【单选题】

三大改造完成以后，我国社会的主要矛盾是___

A. 帝国主义国家和新中国之间的矛盾

B. 无产阶级和资产阶级之间的矛盾

C. 社会主义和资本主义之间的矛盾

D. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

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【单选题】

中国共产党的阶级基础是___

A. 被剥削被压迫的阶级

B. 广大劳动者阶级

C. 工人阶级

D. 农民阶级

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【单选题】

2l.把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的是中共___

A. 十二大

B. 十三大

C. 十四大

D. 十五大

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【单选题】

贯彻三个代表重要思想，本质在坚持___

A. 与时俱进

B. 党的先进性

C. 执政为民

D. 理论创新

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【单选题】

坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，关键是___

A. 坚持以经济建设为中心不动摇

B. 坚持改革开放不动摇

C. 坚持四项基本原则不动摇

D. 坚持自力更生不动摇

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【单选题】

在三个有利于标准中，最根本的标准是___

A. 实践标准

B. 综合国力标准

C. 人民生活水平标准

D. 生产力标准

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【单选题】

中国特色社会主义政党制度中，民主党派是国家政权的___

A. 在野党

B. 参政党

C. 反对党

D. 执政党

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【单选题】

我们党正式确定邓小平提出的三步走的发展战略是___

A. 十一届三中全会

B. 十二大

C. 十三大

D. 十四大

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【单选题】

建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的___

A. 基本路线

B. 基本纲领

C. 基本方针

D. 基本原则

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【单选题】

我国的国体是___

A. 人民民主专政

B. 人民代表大会制度

C. 政治协商制度

D. 无产阶级专政

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【单选题】

我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是___

A. 发展社会主义社会的生产力

B. 增强杜会主义国家的综合国力

C. 提高人民生活水平

D. 实现社会主义现代化

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【单选题】

实施科教兴国战略，必须把教育放在___

A. 社会发展的首要地位

B. 优先发展的战略地位

C. 全部工作的中心地位

D. 快速发展的战略地位

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【单选题】

科学发展观的本质和核心是___

A. 人的全面发展

B. 协调发展

C. 以人为本

D. 可持续发展

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【单选题】

国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在___

A. 公有资产占优势上

B. 控制力上

C. 集体经济大发展上

D. 国有资产占优势上

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【单选题】

系统阐述中国共产党对台政策的纲领性文件是___

A. “叶九条”

B. “邓六条”

C. “一纳四目”

D. 江泽民提出的八项主张

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【单选题】

建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培养___

A. 社会主义劳动者为目标

B. 拥护祖国统一的爱国者为目标

C. 有理想、有文化、有道德、有纪律的公民为目标

D. 先进思想的传播者为目标

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【单选题】

一国两制构想的提出，最初是针对___

A. 香港问题

B. 台湾问题

C. 澳门问题

D. 国际争端问题

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【判断题】

实践是检验真理的唯一标准，因而是绝对的、无条件的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

新事物就是新出现的事物。

A. 对

B. 错

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【单选题】

唯物主义和唯心主义的最根本区别是___

A. 世界是否可知的问题

B. 世界是否运动、变化和发展的问题

C. 物质和意识谁是世界的本原问题

D. 物质享受和精神修养的关系问题

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【单选题】

一切唯物主义都坚持___

A. 物质决定意识，意识具有能动性

B. 物质是运动的，运动形式具有多样性

C. 物质第一性，意识第二性

D. 社会存在第一性。社会意识第二性

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【单选题】

物质的唯一特性是客观实在性，它是指___

A. 看得见、摸得着的实物

B. 物质的具体形态和结构

C. 不以人的意志为转移

D. 不能被人们所认识

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【单选题】

从本质上说，意识是___

A. 绝对精神的表现

B. 人脑对客观世界的反映

C. 人脑的主观创造

D. 人脑分泌的特殊物质

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【单选题】

矛盾问题的精髓是指___

A. 矛盾的主要方面和非主要方面的关系

B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系

C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系

D. 矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系

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【单选题】

下列命题中，体现量变引起质变观点的是___

A. 兼听则明，偏信则暗

B. 社稷无常奉，群臣无常位

C. 城门失火，殃及池鱼

D. 长堤溃蚁穴，君子慎其微

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【单选题】

对一个复杂事物的正确认识往往需要经过___

A. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃

B. 由实践到认识、由认识到实践的一次完成

C. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识

D. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复

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【单选题】

辩证唯物主义认为认识的本质是___

A. 主体对客体的自由选择

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的主观创造

D. 主体对客体的科学评价

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【单选题】

地理环境和人口因素在社会发展中的作用是可以___

A. 制约和影响社会发展

B. 决定国家的贫富强弱

C. 决定社会制度的性质

D. 决定社会制度的更替

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【单选题】

社会政治结构的核心是___

A. 国家政权

B. 党派组织

C. 社群组织

D. 法律设施

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【单选题】

生产关系对生产力的反作用表现在___

A. 决定生产力的性质

B. 决定生产力的发展水平

C. 促进或阻碍生产力发展

D. 决定生产力的构成

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