【单选题】
蓝氏贾第鞭毛虫主要寄生于宿主的:___
A. 胆囊
B. 十二指肠
C. 结肠
D. 回盲部
E. 胰腺
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
十二指肠引流法可用于检查:___
A. 溶组织内阿米巴滋养体
B. 血吸虫卵
C. 蓝氏贾第鞭毛虫滋养体
D. 钩虫卵
E. 肠吸虫卵
【单选题】
贾第虫病的主要临床症状:___
A. 贫血
B. 脓血便
C. 高烧
D. 黄疸
E. 急、慢性腹泻
【单选题】
蓝氏贾第鞭毛虫的感染阶段是:___
A. 大滋养体
B. 八核包囊
C. 小滋养体
D. 成熟四核包囊
E. 无鞭毛体
【单选题】
贾第虫病的重要传染源:___
A. 带虫者(带囊者)
B. 粪便排出包囊的慢性患者
C. 粪便排出包囊的人和储蓄宿主
D. 携带包囊的宠物(犬、猫)
E. 急性患者
【单选题】
不属于机会致病寄生虫是:___
A. 蓝氏贾第鞭毛虫
B. 阴道毛滴虫
C. 弓形虫
D. 隐孢子虫
E. 卡氏肺孢子虫
【单选题】
阴道毛滴虫生长繁殖的适宜的 pH 值是:___
A. 3.8-4.4
B. <3.8
C. 7.0 左右
D. <4.4
E. >7.0
【单选题】
阴道毛滴虫寄生部位最常见于:___
A. 女性消化道
B. 女性阴道后穹窿
C. 男性生殖道
D. 女性泌尿道
E. 男性尿道
【单选题】
阴道毛滴虫的传播途径是:___
A. 血液传播
B. 经水传播
C. 经食物传播
D. 直接和间接传播
E. 昆虫叮咬
【单选题】
阴道毛滴虫干扰阴道“自净作用”的机制是:___
A. 原虫侵入阴道上皮
B. 原虫溶解阴道上皮
C. 妨碍乳酸杆菌的糖原酵解作用
D. 增强乳酸杆菌糖原酵解作用
E. 机械性刺激和化学毒素作用
【单选题】
人体弓形虫病的临床表现类型多为: ___
A. 隐性感染
B. 急性感染
C. 进行性感染
D. 弓形虫脑病
E. 胎内畸形
【单选题】
刚地弓形虫慢性感染的主要形式是:___
A. tachyzoites in pseudocyst
B. bradyzoites in cyst
C. oocysts
D. schizonts
E. sporozoite
【单选题】
人感染疟原虫后在临床上表现的免疫类型是:___
A. immunodeficiency
B. premunition
C. concomitant immunity
D. sterilizing immunity
E. hypersensitivity
【单选题】
红细胞内寄生的疟原虫其主要能量来源的物质是:___
A. 脂肪酸
B. 氨基酸
C. 葡萄糖
D. 磷脂
E. 蔗糖
【单选题】
感染 Plasmodium vivax 的红细胞,经姬氏液染色后下列哪一项描述是错误的:___
A. 疟原虫胞质染成蓝色
B. 疟原虫胞核染成红色或紫红色
C. 红细胞胞质内疟色素染成棕褐色
D. 受染红细胞颜色变浅
E. 受染红细胞胀大并出现红色薛氏小点
【单选题】
疟疾流行特点:___
A. 无地区性
B. 无季节性
C. 既有地区性, 又有季节性
D. 仅有地区性
E. 仅有季节性
【单选题】
The reproduction of Plasmocium vivax in human is:___
A. 裂体增殖和配子体形成
B. 配子生殖和孢子增殖
C. 二分裂法增殖
D. 出芽生殖
E. 世代交替
【单选题】
在肝细胞内寄生的原虫有:___
A. Plasmodlum vivax
B. Trichomonas vaginalis
C. Pneumocystis carinii
D.
E. ntamoeba coli
【单选题】
患者居住无疟区,一月前因输血而感染间日疟原虫,表现典型间日疟症状,治疗宜服用:___
A. 氯喹
B. 伯氨喹啉
C. 氯喹+伯氨喹啉
D. 乙胺嘧啶
E. 伯氨喹啉+青蒿素
【单选题】
疟疾的主要传染源为:___
A. 体内有裂殖体的现症患者和带虫者
B. 体内有环状体的现症患者和带虫者
C. 体内有子孢子的现症患者和带虫者
D. 体内有滋养体的现症患者和带虫者
E. 体内有配子体的现症患者和带虫者
【单选题】
疟疾患者红细胞受破坏或溶解,除了由于寄生的疟原虫成熟裂殖体引起红细胞破坏外,还可由于:___
A. 肾脏病变
B. 血小板减少引起
C. 免疫病理变化引起
D. 骨髓造血功能亢进
E. 巨噬细胞增生引起
【单选题】
The infective stage of cryptosporidium parvum is:___
A. oocyst
B. sporozoite
C. schizont
D. gametocyte
E. trophozoite
【单选题】
成人型卡氏肺孢子虫肺炎多发生于:___
A. 正常人群
B. 儿童
C. 免疫功能缺陷或低下者
D. 营养不良者
E. 伴发肺部细菌性感染者
【单选题】
卡氏肺孢子虫的传播是:___
A. 口食入包囊污染的食物
B. 囊经空气传播
C. 包囊经接触感染
D. 食入含包囊的肉类
E. 卵囊经消化道传播
【单选题】
危害人体健康的节肢动物主要属于:___
A. 昆虫纲、唇足纲
B. 蛛形纲、昆虫纲
C. 蛛形纲、甲壳纲
D. 甲壳纲、昆虫纲
E. 蛛形纲、唇足纲
【单选题】
溪蟹和?蛄属于:___
A. 昆虫纲
B. 蛛形纲
C. 甲壳纲
D. 唇足纲
E. 倍足纲
【单选题】
口器为舐吸式的昆虫是:___
A. 蝇
B. 蟑螂
C. 蚊
D. 白蛉
E. 蚤
【单选题】
野栖的蚊种是:___
A. 中华按蚊
B. 大劣按蚊
C. 白纹伊蚊
D. 淡色库蚊
E. 嗜人按蚊
【单选题】
喜于白天吸血的蚊虫是:___
A. 中华按蚊
B. 白纹伊蚊
C. 淡色库蚊
D. 三带喙库蚊
E. 微小按蚊
【单选题】
产幼虫的昆虫是:___
A. 家蝇
B. 白蛉
C. 麻蝇
D. 绿蝇
E. 虻
【单选题】
蚤类的习性与传播疾病没有关系的习性是:___
A. 对宿主无严格选择
B. 雌雄吸血
C. 边吸血、边排粪
D. 孳生于鼠洞
E. 对温度敏感
【单选题】
不是经生物性传播的虫媒病是:___
A. 蚊传播丝虫病
B. 蚤传播鼠疫
C. 全沟蜱传播森林脑炎
D. 蝇传播痢疾
E. 按蚊传播疟疾
【单选题】
目前对病媒节肢动物综合防制中常用的防制方法是:___
A. 环境治理
B. 化学防制
C. 生物防制
D. 遗传防制
E. 法规防制
【单选题】
蛲虫病的主要临床表现是: ___
A. 失眠
B. 嗜睡
C. 腹痛
D. 腹泻
E. 脱肛
【单选题】
蠕虫成虫直接产幼虫的有: ___
A. 蠕形住肠线虫
B. 链状带绦虫
C. 十二指肠钩口线虫
D. 华支睾吸虫
E. 旋毛形线虫
【单选题】
在恶性疟患者的周围血循环中能查到:___
A. 滋养体
B. 成熟裂殖体
C. 子孢子
D. 环状体
E. 卵囊
【单选题】
肠外阿米巴病最常见于: ___
A. 心脏
B. 肝脏
C. 脾脏
D. 脑
E. 肺脏
【单选题】
在肝细胞内寄生的原虫有:___
A. 疟原虫
B. 阴道毛滴虫
C. 蓝氏贾第鞭毛虫
D. 溶组织内阿米巴
E. 结肠内阿米巴
【单选题】
医学节肢动物是指:___
A. 寄生于人体内的节肢动物
B. 寄生于人体外和传播病原体的节肢动物
C. 寄生于人体内、外的节肢动物
D. 寄生于家畜和传播病原体的节肢动物
E. 寄生于人体和/或传播病原体的节肢动物
【单选题】
寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主称:___
A. intermediate host
B. definitive host
C. reservoir host
D. paratenic host
E. transport host
【单选题】
确诊疟疾常用的方法是:___
A. 观察患者的临床表现
B. 血涂片镜检
C. 血清醛凝试验
D. 骨髓涂片镜检
E. 环卵沉淀试验
推荐试题
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师,可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。
A. 培训评估方案的针对性和全面性
B. 培训评估人员构成的合理性
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法,但也存在不利因素,主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【判断题】
教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训主要是一工作规范和技能培养为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
对人的投资作用要小于对物的投资。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育主要是一学科教学为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
B. 错
【判断题】
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
【判断题】
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
【判断题】
一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
【判断题】
职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是经济、政治、文化建设的基础工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育事业仅只是教育部门的事。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错