在附着式外拉线抱杆分解组塔吊装构件过程中，吊件控制绳应随吊件的提升随时保持收紧状态。_答案

【判断题】

在附着式外拉线抱杆分解组塔吊装构件过程中，吊件控制绳应随吊件的提升随时保持收紧状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

起重机在作业中出现异常时，应在吊物稳定状态下进行检修等工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

直升机组塔，实施作业前应明确分工，确定挂钩、脱钩等作业人员，确保参与作业人员清楚作业流程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

拆除杆塔的受力构件前应转换构件承力方式或对其进行补强。

A. 对

B. 错

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【判断题】

搭设跨越架，应事先与被跨越设施的产权单位取得联系，必要时应请其派员监督检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用金属格构式跨越架时，跨越架的拉线位置应根据现场地形情况和架体组立高度确定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用木质、毛竹或钢管材质搭设跨越架时，大横杆的间距均不得大于1.5m。

A. 对

B. 错

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【判断题】

跨越架拆除施工，将跨越架整体推倒时，严禁倒向被跨越物侧。

A. 对

B. 错

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【判断题】

张力放线，放线滑车允许荷载应满足放线的强度要求，安全系数不得小于2。

A. 对

B. 错

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【判断题】

较大截面的导线穿入网套前，其端头应做坡面梯节处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

牵引时接到任何岗位的停车信号均应立即停止牵引，停止牵引时应先停张力机，再停牵引机。

A. 对

B. 错

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【判断题】

线路紧挂线时，当连接金具接近挂线点时应减慢牵引速度，便于作业人员在挂线点操作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

相邻杆塔同时在同相（极）位安装附件时，应制定防干扰措施并密切配合。

A. 对

B. 错

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【判断题】

安装间隔棒时，安全带和后备保护绳应挂在同一根子导线上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

平衡挂线中，待割的导线应在断线点两端事先用绳索绑牢，割断后的导线抛掷时下方不得有人。

A. 对

B. 错

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【判断题】

导线、地线换线施工前，应将导线、地线充分放电后方可作业。

A. 对

B. 错

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【判断题】

施工现场为预防电击，接地棒应镀锌，直径应不小于12mm，插入地下的深度应大于0.4m。

A. 对

B. 错

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【判断题】

同杆（塔）架设多回线路中的部分停电线路上的工作，应填用电力线路第二种工作票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

跨越施工复测跨越点断面图时，应考虑复测季节与施工季节环境温度的变化。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不停电施工时，起重工具和临时地锚应根据其重要程度将安全系数提高15%。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不停电跨越架线前对导引绳、牵引绳及承力工器具应进行逐盘（件）检查，不合格的工器具禁止使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

跨越不停电线路时，作业人员应在跨越架内侧攀登，通过封顶架时应保证与带电体的安全距离。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不停电跨越作业，跨越架上最后通过的导线、地线、引绳或封网绳等，应留有绝缘绳做控制尾绳，防止滑落至带电体上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不停电跨越作业，跨越档两端铁塔的附件安装应进行二道防护，即采用包胶钢丝绳将导线圈住并挂于横担上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业，验明线路确无电压后，作业人员应按照工作票上接地线布置的要求，立即挂工作接地线。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业，在绝缘架空地线上作业时，应先将该架空地线接地。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业，装、拆工作接地线时，作业人员应使用干燥的木棒，人体不得碰触接地线。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业，作业间断或过夜时，作业段内的全部工作接地线应保留。恢复作业前，应检查接地线是否完整、可靠。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业结束，经全面检查后，作业负责人方可命令拆除停电线路上的工作接地线，同时拆除线路上残留的工具、材料。

A. 对

B. 错

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【判断题】

停电跨越作业，停电、送电作业应指定专人负责，约时停电、送电的时间应准确无误。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电缆线路工井作业时，宜只打开一个井盖，以利于监护人进行监护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

填用电力电缆第二种工作票的工作应经调控人员许可。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电缆敷设施工，电缆盘钢轴的强度和长度应与电缆盘重量和宽度相匹配，敷设电缆的机具应检查并调试正常。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电缆敷设施工，电缆通过孔洞或楼板时，两侧应设监护人，入口处应采取措施防止电缆被卡，不得伸手，防止被带入孔中。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人工展放电缆、穿孔或穿导管时，作业人员手握电缆的位置应与孔口保持适当距离。

A. 对

B. 错

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【判断题】

制作环氧树脂电缆头和调配环氧树脂作业过程中，应采取有效的防毒和防火措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工井内进行电缆中问接头安装时，应将压力容器放置在工井内，禁止摆放在井口位置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电缆试验，被试电缆两端及试验操作应设专人监护，并保持通信畅通。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电缆试验结束，应对被试电缆进行充分放电，并在被试电缆上加装临时接地线，待电缆尾线接通后方可拆除。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对电缆故障进行声测定点时，用手触摸电缆外皮或冒烟小洞，要注意防止触电危险。

A. 对

B. 错

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【单选题】

在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是___

A. 中共十五大

B. 中共十二大

C. 中共十三大

D. 中共十四大

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【多选题】

衡量大学生全面发展的一个重要标准是___

A. 知识渊博

B. 品质高尚

C. 德才兼备

D. 知行统一

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【多选题】

独立生活意识指___

A. 自己的事情自己处理不需要别人管

B. 自己想干什么就干什么

C. 树立自信、自律、自立、自强的精神

D. 天马行空独来独往

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【多选题】

___作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。

A. 马克思主义的指导地位

B. 中国特色社会主义的共同理想

C. 民族精神和时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【多选题】

___是人才素质的综合体现.

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【多选题】

当代大学生的成才的目标应当包括___。

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【多选题】

社会主义荣辱观的基本内容包括___

A. 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

B. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

C. 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

D. 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

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【多选题】

___是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

A. 法律

B. 制度

C. 道德

D. 政治

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【多选题】

学风是指在一定环境或条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，优良的学风要在___上下功夫。

A. 勤奋

B. 创新

C. 求实

D. 严谨

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【多选题】

大学生活特点表现在___。

A. 大学是知识的海洋

B. 大学有教书育人的良师

C. 大学有浓厚的学习氛围

D. 大学有浓厚的成才氛围

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【多选题】

新的学习理念表现在___。

A. 自主学习

B. 全面学习

C. 创新学习

D. 终身学习

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【多选题】

“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确___的一门课程。

A. 世界观

B. 人生价值观

C. 道德观

D. 法制观

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【多选题】

学习"思想道德修养与法律基础"课需要注重___

A. 学习科学理论

B. 学习和掌握思想道德与法律修养的基本知识

C. 联系实际

D. 知行统一

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【多选题】

大学生活与中学生活相比发生了以下___显著变化。

A. 学习要求

B. 生活环境

C. 物质消费水平

D. 社会活动

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【多选题】

社会主义核心价值体系的内容包括___。

A. 坚持马克思主义指导思想

B. 确立中国特色社会主义共同理想

C. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 树立社会主义荣辱观

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【多选题】

“思想道德修养与法律基础”课是一门具有以下特点的课程：___

A. 思想性

B. 政治性

C. 知识性

D. 实践性和综合性

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【多选题】

当前，我国的发展所面临的挑战包括___

A. 我国自然资源保护的挑战

B. 世界科技文化发展的挑战

C. 新世纪新阶段我国发展任务的挑战.

D. 复杂多变的国际环境的挑战

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【多选题】

大学生崭新形象的必备要素包括___

A. 追求真理善于创新

B. 视野开阔胸怀宽广

C. 谦虚谨慎虚心好学

D. 理想远大热爱祖国

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【多选题】

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___

A. 摆正德和才的位置

B. 认识立志、树德和做人的道理

C. 掌握丰富的思想道德与法律知识

D. 选择正确的成才之路

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【多选题】

严谨就是要___，做到严肃、严格、严密。

A. 一丝不苟

B. 求真务实

C. 锲而不舍

D. 认真负责.

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【多选题】

人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是___

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 历史观

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【多选题】

人生观的核心是___

A. 人生意义

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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【多选题】

人的本质属性是___

A. 自然属性

B. 自私自利

C. 社会属性

D. 趋利避害

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【多选题】

社会主义社会人生价值标准是___

A. 是否拥有金钱财富

B. 自我价值实现的程度

C. 宗教信仰是否虔诚

D. 是否为人民群众尽心尽力服务

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【多选题】

回答人为什么活着___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

表明人应当怎样对待生活___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

判别什么样的人生才有意义___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 价值取向

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【多选题】

下列人生态度中正确的是___

A. 认真务实

B. 看破红尘

C. 悲观消沉

D. 满足于现状

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【多选题】

下列属于正确的人生目的的是___

A. 追求享乐

B. 为人民服务

C. 追求金钱

D. 追求个人利益

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【多选题】

___认为,金钱可以主宰一切.

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___ 认为，社会和他人是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___认为，人生的全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

马克思对于人的本质的论断确立与___

A. 《关于费尔巴哈的提纲》

B. 《共产党宣言》

C. 《劳动在才从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》

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【多选题】

人与自然关系的实质是___

A. 人与人的关系，是社会关系

B. 人对于自然的利用和占有

C. 自然必须服务于人类社会的发展

D. 人与物的占有与被占有的关系

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【多选题】

人生观与世界观的关系表现为___

A. 世界观决定人生观

B. 人生观从属于世界观

C. 人生观对于世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

D. 人生观决定世界观

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【多选题】

人生目的在人生实践中具有重要作用___

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生价值标准

C. 人生目的决定人生态度

D. 人生态度决定人生目的

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【多选题】

端正的人生态度表现为___

A. 人生须认真

B. 人生须务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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【多选题】

用科学高尚的人生观指引人生就要___

A. 树立为人民服务的人生观

B. 反对拜金主义人生观

C. 反对享乐主义人生观

D. 反对个人主义人生观

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【多选题】

价值观的内容表现为___

A. 价值取向

B. 价值追求

C. 凝结为一定的价值目标

D. 价值尺度和准则

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【多选题】

评价人生价值要坚持___

A. 能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 物质贡献与精神贡献相统一

C. 完善自身与贡献社会相统一

D. 动机与效果相统一

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【多选题】

保持心理健康的方法有___

A. 树立正确的世界观、人生观、价值观

B. 掌握应对心理问题的科学方法

C. 合理调控情绪

D. 积极参加集体活动

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