【单选题】
以下___不是硫封罐的作用。
A. 防止气体从液硫线进硫池
B. 保护风机
C. 不使上游装置憋压
D. 提高操作压力
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
D
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
屏蔽泵可以作截流运转,但截流时间不允许超过___分钟
A. 2
B. 1
C. 3
D. 4
【单选题】
汽轮主油箱的作用是___。 
A. 储油    
B. 分离水分   
C. 储油和分离水分、空气杂物和沉淀物
D. 以上答案都不对
【多选题】
催化剂装填时催化剂上、下面需要装填一定厚度的瓷球,是起___作用。
A. 均匀分布
B. 保护
C. 增加压降
D. 减慢气速
【多选题】
克劳斯催化剂受潮的可能环节在___。
A. 生产
B. 储存
C. 运输
D. 装填
【多选题】
停工反应器内催化剂的保护操作,以下___是正确的。
A. 反应器进出口加盲板
B. 反应器充氮气
C. 催化剂装桶保护
D. 催化剂装袋保护
【多选题】
影响克劳斯催化剂活性的因素___。
A. 催化剂预硫化效果
B. 反应温度
C. 催化剂积硫
D. 催化剂积碳
【多选题】
废热锅炉投用后,锅炉水的控制指标有___。
A. 电导率
B. PH值
C. 磷酸根
D. 钠离子
【多选题】
废热锅炉排污的作用是___。
A. 降低锅炉含盐量
B. 排出锅炉内的废渣、污垢
C. 当锅炉液位高时,可降低液位
D. 停炉检修时,排净锅炉内的水
【多选题】
设置燃烧炉废热锅炉的作用是___。
A. 降低过程气温度,冷凝液硫
B. 回收热量
C. 提高硫分压
D. 提高后部的转化率
【多选题】
酸性气燃烧炉炉膛温度低的原因是___。
A. 酸性气中烃含量下降
B. 风机供风量下降
C. 酸性气中硫化氢浓度下降
D. 酸性气中氨含量下降
【多选题】
溶剂再生塔压力波动的原因有___。
A. 进塔富液的组分
B. 富液进料量
C. 酸性气抽出量
D. 贫液浓度
【多选题】
溶剂再生塔顶温高的处理方法是___。
A. 适当降低塔底加热蒸汽量
B. 适当增加塔顶回流量
C. 适当增加塔底加热蒸汽量
D. 适当降低塔顶回流量
【多选题】
溶剂再生塔底温高对装置能耗的影响主要是___。
A. 塔底加热蒸汽消耗量大
B. 富液泵电耗大
C. 贫液冷却负荷大
D. 贫液泵电耗大
【多选题】
贫液中H2S含量高的原因是___。
A. 再生塔顶部温度高
B. 再生塔压力高
C. 富液中CO2含量偏高
D. 重沸器壳程液位过高
【多选题】
降低克劳斯尾气中硫化氢含量的方法是___。
A. 减少酸性气波动
B. 提高反应炉炉膛温度
C. 提高配风比
D. 提高克劳斯反应器进口温度
【多选题】
克劳斯反应器床层温度的影响因素是___。
A. 反应器进口H2S、SO2浓度变化
B. 催化剂活性
C. 反应器进口温度的变化
D. 系统压力的变化
【多选题】
溶剂发泡时的处理方法是___。
A. 添加适量的消泡剂
B. 加强溶剂过滤
C. 检查储罐氮封是否完好,防止空气漏入
D. 加水置换
【多选题】
酸性气原料突然中断的处理方法是___。
A. 改烧瓦斯
B. 时间长装置按紧急停工处理
C. 燃烧炉闷炉待料
D. 焚烧炉闷炉待料
【多选题】
脱硫剂富液与贫液主要区别有___。
A. 硫化氢浓度
B. 二氧化碳浓度
C. 烃浓度
D. 氮气浓度
【多选题】
尾气焚烧炉鼓风机停机时焚烧炉的工艺现象是___。
A. 进炉风量为零
B. 发生联锁自保
C. 炉膛压力升高
D. 炉膛熄火
【多选题】
硫磺排污时发现黑硫磺,其生成原因不正确的是___。
A. 原料带水
B. 燃烧炉瓦斯进炉阀门内漏
C. 原料带烃
D. 原料带胺
【多选题】
瓦斯带水的工艺现象___。
A. 炉膛火焰发红
B. 炉膛压力上升
C. 炉膛出口温度急剧下降
D. 如带水过多火焰熄灭
【多选题】
烟囱冒黑烟的原因是___。
A. 焚烧炉配风过小
B. 风机放空阀开度过大
C. 烟气量过大
D. 废热锅炉腐蚀
【多选题】
停仪表风的现象___。
A. 调节阀失灵
B. 操作参数变化较大
C. 调节阀开度为100%
D. 控制阀可以控制
【多选题】
烟道气温度高时的处理方法是___。
A. 烟道增加衬里
B. 开好克劳斯系统
C. 全开烟道进口蝶阀
D. 降低焚烧炉废热锅炉自发中压蒸汽压力
【多选题】
克劳斯反应器超温经常发生在___。
A. 开工时
B. 停工时
C. 配风比高时
D. 配风比低时
【多选题】
瓦斯带油,将会导致___。
A. 瓦斯减量而炉温下降
B. 瓦斯减量而炉温上升
C. 焚烧炉炉膛熄火
D. 阻火器失效
【多选题】
溶剂再生塔压力高的处理方法是___。
A. 检查是否克劳斯系统压力上升
B. 降低塔底蒸汽流量
C. 检查回流罐液面是否高
D. 提高回流量
【多选题】
溶剂再生塔压力高的危害是___。
A. 酸性气放火炬
B. 溶剂解吸效果变差
C. 溶剂老化
D. 溶剂浓度变低
【多选题】
停燃料气的处理方法是___。
A. 检查阻火器是否堵
B. 检查控制阀是否处于全关状态
C. 检查是否瓦斯分液罐是否满
D. 检查联锁是否完好
【多选题】
停高压除氧水对硫磺回收装置的影响是___。
A. 造成锅炉水位低
B. 损坏蒸汽过热器
C. 加工量降低
D. 对装置没有影响
【多选题】
在PID控制中,有___控制参数。
A. 比例度
B. 积分时间
C. 微分时间
D. 时间
【多选题】
酸性水脱气罐压力过低的原因___。
A. 脱气罐液面过低
B. 进料烃含量过小
C. 进料量小
D. 仪表故障
【多选题】
汽提塔塔顶压力低的原因是___。
A. 污水浓度高
B. 进料量小
C. 酸性气排出量大
D. 加热蒸汽量大
【多选题】
汽提塔底液面偏高的原因是___。
A. 加热蒸汽量大
B. 热进料量大
C. 净化水排出量小
D. 仪表失灵
【多选题】
汽提塔塔顶压力偏高的原因是___。
A. 加热蒸汽量大
B. 污水浓度高
C. 克劳斯系统压力高
D. 仪表失灵
【多选题】
汽提塔顶酸性气线堵的现象___。
A. 塔顶压力升高
B. 顶温下降
C. 酸性气流量降低
D. 塔顶压力下降
【多选题】
汽提塔顶酸性气线堵的的处理方法___。
A. 作紧急停工处理
B. 提高塔顶温
C. 用蒸汽吹扫堵塞管线
D. 加大塔顶回流
【多选题】
酸性水汽提装置瞬时停电或短时间停电的处理方法___。
A. 重沸器的蒸汽量调节阀关小
B. 关闭净化水出装置调节阀
C. 重新启动机泵
D. 检查原料水罐的液位情况
【多选题】
燃烧炉温度过高的原因有___。
A. 酸性气含烃类高
B. 酸性气中硫化氢浓度高
C. 配风偏大
D. 仪表失灵
推荐试题
【单选题】
ADHD的诊断要点中,错误的是___
A. 症状至少持续6个月
B. 达到难以适应的程度并与发育水平不相一致
C. 必须注意缺陷以及多动冲动症状各6项以上
D. 表现存在于1个以上的场合
【单选题】
家长对待抽动症儿童,不正确的方式是___
A. 既不歧视也不过分关注
B. 合理安排儿童生活,避免过度兴奋、紧张或劳累
C. 密切关注孩子抽动症状,时刻提醒他/她不要出现这个动作
D. 改善患儿情绪,增强自信
【单选题】
下列哪项因素与反应性依恋障碍无关___
A. 频繁更换养育者
B. 严重忽视
C. 严重躯体或心理虐待
D. 教养不良
【单选题】
下列___不是功能性遗尿可能的发病原因
A. 婴幼儿期的排尿训练不当
B. 癫痫发作
C. 睡眠过深
D. 强烈的心理刺激
【单选题】
儿童异食癖的发病年龄通常不超过___
A. 5岁
B. 5岁6个月
C. 6岁
D. 6岁6个月
【单选题】
患有睡行症的儿童在睡眠时可能出现___
A. 作手势
B. 开抽屉拿东西
C. 口中念念有词,含糊不清
D. 以上都有可能出现
【单选题】
哪种心理治疗是治疗分离转换性障碍的经典方法___
A. 暗示治疗
B. 精神动力学治疗
C. 家庭治疗
D. 支持性心理治疗
【单选题】
在国际疾病诊断分类中关于“儿童期性身份障碍”的诊断标准中规定该障碍至少持续___
A. 3个月
B. 6个月
C. 1年
D. 2年
【单选题】
12~36个月中进行心理行为发展情况的筛查性评估的时间间隔:___
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
【单选题】
下列对于3~6岁学前儿童的语言和言语发育说法错误的是:___
A. 能运用一些描述性词汇。
B. 会复述简单事情,会表达自己的思想和愿望。
C. 说话时能等待轮到他(她)讲。
D. 有时自动地对一些事情做出评论。
【单选题】
下列对于5~6岁儿童的发育水平说法正确的是:___
A. 使用连接词,转折词。
B. 会复述简单事情。
C. 评价自己和他人。
D. 了解性别差异。
【单选题】
学前儿童心理健康行为评价中最常用的一种基本心理评估法是:___
A. 访谈法
B. 实验法
C. 行为观察法
D. 标准化测验法
【单选题】
进行访谈时的注意事项不包括:___
A. 有计划、有针对性地进行访谈。
B. 客观地收集信息。
C. 访谈中的教育性.
D. 避免与幼儿及其监护人沟通。
【单选题】
下列关于《Rutter儿童行为问卷》的说法正确的是:___
A. 包括“父母问卷”和“教师问卷”两个分量表。
B. 违纪行为或反社会行为,简称为“N行为”。
C. 父母问卷总分的最高分为52分。
D. 在学前儿童当中进行测试和修订,应对问卷项目进行必要的增删。
【单选题】
常用筛查量表不包括:___
A. Brazelton新生儿行为量表
B. 丹佛发育筛查(DDST)
C. Achenbach幼儿行为量表
D. 婴儿-初中学生社会生活能力量表(S-M量表)
【单选题】
下列哪项不是婴幼儿发育评估诊断性评估量表:___
A. Gesell发育量表(4周~3岁)
B. Brazelton新生儿行为量表
C. Wechsler学前及初学儿童智能测验量表(WPPSI)
D. Mccarthy儿童能力量表
【单选题】
下列关于常用的婴幼儿情绪和行为评估的量表说法错误的是:___
A. 《婴幼儿社会性和情绪评估表》分为行为问题、能力两大部分:
B. 《社会性情绪发展年龄阶段问卷》检测婴幼儿在自我调控、依从性的发展状况。
C. 《康纳斯儿童行为问卷》适用于6岁以下的儿童。
D. 心理社会问题筛查——儿科症状检查表》总分之和超过22分,可疑有心理问题。
【单选题】
下列哪项说法是错误的:___
A. 学前儿童也可能经历严重程度不同的危机事件
B. 自然灾害、人为事故、亲人去世是危机事件
C. 常见的生活事件如被大人批评,被伙伴欺侮,不属于危机事件
D. 学前幼儿很难表述遭遇的事情,大人有时难以帮助识别出来
【单选题】
下列哪项不属于学前儿童危机干预课程里的内容:___
A. 放松心情
B. 理解和识别情绪
C. 应对自然灾害和意外事件
D. 建立良好亲子互动关系
【单选题】
与人协商时,不恰当的表达方式是:___
A. 刚才你玩过了,现在就是应该给我玩了。
B. 我们一起玩吧
C. 算了,让着你,我找其他玩具
D. 我希望我们是好朋友,一起玩,好吗?
【单选题】
当别的小朋友向你倾诉可怕的遭遇时,不正确的做法是:___
A. 这点小事你就害怕了
B. 勇敢点
C. 会好起来的
D. 我会陪着你的
【单选题】
危机时刻,下列哪个做法是正确的:___
A. 危险的时候,也要注意抢救财物,不要着急跑
B. 坏人的事情,无论是受到威胁,还是觉得不好意思,都要告诉家长
C. 如果是认识的大人,可以单独跟他/她去不认识的地方
D. 如果是认识的人给的东西,可以拿着,可以吃。
【填空题】
1.___是最高水平的脑区。
【填空题】
2.___是主管人类的近期主要记忆的脑区。
【填空题】
3.人的正常睡眠有___和___两种状态。
【填空题】
4.3-4岁幼儿的思维仍带有很大的___,但他们已经开始借助具体事物的具体形象或表象来进行,即由___向具体形象思维发展。
【填空题】
5.5-6岁幼儿的情绪稳定性和有意性进一步增强,情绪反应的___也进一步加强。
【填空题】
6.当教养方式能与儿童的气质特点___,儿童可获得最佳发展。
【填空题】
7.反应强度是指对刺激产生反应的激烈程度包括___和___。
【填空题】
8.儿童的自我调控是对自己___和___的调节控制能力。
【填空题】
9.通过日常生活中的活动、家长榜样、游戏、讲解学习,在___和___方面促进儿童的自我调控能力。
【填空题】
10.行为矫正技术可大致分为___、___ 、___。
【填空题】
11.奖励物一般分为三类:___ 、___、___。
【填空题】
12.消退应与___结合,才能取得最佳效果。
【填空题】
13.依恋障碍分为:___和___。
【填空题】
14.儿童虐待包括___ 、___ 、___ 和___。
【填空题】
15.___是学前儿童心理健康行为评价中最为常用的一种基本心理评估法,它既是一种信息的收集技术,也是一种有效的心理疏导技术。
【填空题】
16.Gesell发育量表包括___、___ 、___和 ___4个能区。
【填空题】
17.学前儿童,应该学会识别和理解的情绪包括___、___、___、___。
【填空题】
18.国际通用的字样求救信号是哪三个字母:___ 。