【多选题】
下列选项中，属于BIM技术业主用以实施对租户信息的调整和更新的数据包括___。
A. 租户名称
B. 物业管理情况
C. 租金情况
D. 租约区间
E. 建筑面积
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答案
ABCDE
解析
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相关试题
【多选题】
下列选项关于初步设计文件的深度要求说法正确的是___。
A. 经过比选，确定设计方案
B. 确定工程造价，据以控制工程投资
C. 确定土地征用范围
D. 据以编制施工图设计
E. 据以进行施工
【多选题】
业主自主管理的模式下，在设计阶段，建设单位采用BIM技术进行建设项目设计的展示和分析，主要体现在___。
A. 将BIM模型作为与设计方沟通的平台，控制设计进度
B. 对专项施工方案进行模拟
C. 对施工图进行深化设计
D. 对BIM实施全过程进行规划
E. 进行设计错误的检测，在施工开始之前解决所有设计问题，确保设计的可实施性，减少返工。
【多选题】
基于BIM技术，通过4D施工模拟，可以使___等各项工作安排的更加经济合理，从而加强了对施工进度、施工质量的控制。
A. 设备材料进场
B. 劳动力配置
C. 成本消耗
D. 机械排班
E. 安全布置
【多选题】
EXPRESS 语言通过一系列的说明来进行描述，这些说明主要包括___。
A. 类型说明（Type）
B. 实体说明（Entity）
C. 规则说明（Rule）
D. 函数说明（Function）
E. 材料说明（Materials）
【多选题】
下列选项关于《建筑工程设计信息模型分类和编码》中相关规定说法正确的是___。
A. 建筑信息模型分类对象应包括建筑工程中的建设资源、建设进程、建设成果
B. 建筑信息模型分类表代码应采用两位数字表示，单个分类表内各层级代码应采用两位数字表示，各代码之间用英文“-”隔开
C. 分类对象编码由表编码、大类代码、中类代码、小类代码、细类代码组成，表编码与分类对象编码之间用“.”连接
D. 增加类目和编码时标准中已规定的类目和编码应保持不变
E. “/”用于将同一表格或不同表格中的编码联合在一起，以表示两个或两个以上编码含义的集合。
【单选题】
中国封建社会政治的基本特征是 ___
A. 高度中央集权的封建君主专制制度
B. 族权和政权相结合的封建宗法等级制度
C. 国家统一和各民族经济文化紧密联系
D. 结构稳定、延续，发展缓慢、迟滞
【单选题】
鸦片战争以后，先进的中国人开始注意世界形势，向西方学习，纷纷翻译外国报刊、书籍，其中叙述世界五大洲30多个国家的地理、历史的专著是 ___
A. 《四洲志》
B. 《地理大全》
C. 《康孝酋纪行》
D. 《瀛环志略》
【单选题】
标志着半殖民地半封建的中国社会基本形成的是 ___
A. 第一次鸦片战争和《南京条约》的签订
B. 中法战争和中法《天津条约》的签订
C. 甲午战争和《马关条约》的签订
D. 八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订
【单选题】
中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为 ___
A. 中国社会性质开始发生根本变化
B. 中国第一次被西方国家打败
C. 中国长期闭关锁国状况被打破
D. 民族矛盾取代了阶级矛盾
【单选题】
中国经历了两千多年的封建社会，其社会的主要矛盾是___
A. 帝国主义与中华民族的矛盾
B. 封建主义与人民大众的矛盾
C. 地主阶级与农民阶级的矛盾
D. 资产阶级与无产阶级的矛盾
推荐试题
【单选题】
人生的社会价值主要表现为___
A. 个人对自己生命存在的肯定
B. 个人对自己生命活动需要的满足程度
C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善
D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
【单选题】
下面各项对“慎独”理解正确的有___
A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B. 在有人看见的情况下严格要求自己
C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。
D. 独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事。
【单选题】
刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归___所有。
A. 刘母
B. 刘父
C. 幼儿园
D. 刘迪
【单选题】
中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为___。
A. 应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚
B. 应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚
C. 应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚
D. 不负刑事责任
【单选题】
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ___ ，是否通过实践促进了历史的进步
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
【单选题】
关于“大学生与诚信”，说法不正确的是___
A. 诚信是大学生树立理想信念的基础
B. 诚信是大学生全面发展的前提
C. 诚信是大学生进入社会的“通行证”
D. 诚信是大学生身心健康发展的保障、
