【判断题】
任何数组在使用时必须先定义。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
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【判断题】
指针就是地址,因此一个变量的指针就是该变量的地址。
A. 对
B. 错
【判断题】
只有在函数被调用时,其形式参数才临时地占有存储空间。
A. 对
B. 错
【判断题】
变量根据其作用域的范围可以分作局部变量和全局变量。
A. 对
B. 错
【判断题】
while和do…while循环不论什么条件下它们的结果都是相同的。
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【判断题】
语句x*=y+8 等价于 x=x*(y+8)。
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【判断题】
C语言中"%"运算符的运算对象必须是整型。
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B. 错
【判断题】
关系运算符<= 与 == 的优先级相同。
A. 对
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【判断题】
表达式 (j=3, j++) 的值是4。
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循环结构中的continue语句是使整个循环终止执行。
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【判断题】
标准函数scanf()可以从键盘上接受不同数据类型的数据项。
A. 对
B. 错
【判断题】
在if语句的三种形式中,如果要想在满足条件时执行一组多个语句,则必须把这一组语句用{}括起来组成一个复合语句。
A. 对
B. 错
【判断题】
case语句后如没有break语句,顺序向下执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
do-while循环至少要执行一次循环语句
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B. 错
【判断题】
函数的实参可以是常量,变量或表达式。
A. 对
B. 错
【判断题】
下划线是标示符中的合法字符。
A. 对
B. 错
【判断题】
预处理命令的前面必须加一个“#”号。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。
A. 对
B. 错
【判断题】
在对数组全部元素赋初值时,不可以省略行数,但能省略列数。
A. 对
B. 错
【判断题】
函数的实参传递到形参有两种方式值传递和地址传递。
A. 对
B. 错
【判断题】
直接访问就是直接利用变量的地址进行存取直接访问。
A. 对
B. 错
【判断题】
switch语句中,每一个的case常量表达式的值可以相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
do-while循环的while后的分号可以省略。
A. 对
B. 错
【判断题】
用字符串方式赋值比用字符逐个赋值要多占一个字节,用于存放字符串结束标志'\0'。
A. 对
B. 错
【判断题】
语言函数返回类型的默认定义类型是void。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以用一个指针变量指向一个函数,然后通过该指针变量调用此函数。
A. 对
B. 错
【判断题】
函数形参的存储单元是动态分配的。
A. 对
B. 错
【判断题】
表达式语句和表达式没有什么区别。
A. 对
B. 错
【判断题】
函数的实参可以是常量,变量或表达式。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果指针变量p已指向数组中的一个元素,则p+1指向同一数组中的下一个元素。
A. 对
B. 错
【判断题】
语言标准输入操作中,gets()函数一次只可读取一个字符。
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【判断题】
如果函数定义出现在函数调用之前,可以不必加函数原型声明。
A. 对
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【判断题】
静态局部变量只在本函数内可用。
A. 对
B. 错
【判断题】
return后面括号里的表达式的值即是此函数的值。
A. 对
B. 错
【判断题】
在二维数组中,行指针是指向一维数组的指针变量。
A. 对
B. 错
【判断题】
函数若无返回值,则它一定无形参。
A. 对
B. 错
【填空题】
1.C程序是由___构成的。
【填空题】
2.C语言是一种面向___的结构化的编程语言。
【填空题】
3.一个函数由两部分组成,函数首部和___。
【填空题】
4.一个C程序总是从___函数开始执行的。
【填空题】
5.C语言本身不提供输入输出语句,输入和输出操作是由___来完成的。
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【多选题】
下列人生态度中正确的是___
A. 认真务实
B. 看破红尘
C. 悲观消沉
D. 满足于现状
【多选题】
下列属于正确的人生目的的是___
A. 追求享乐
B. 为人民服务
C. 追求金钱
D. 追求个人利益
【多选题】
___认为,金钱可以主宰一切.
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
C. 功利主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
___ 认为,社会和他人是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
C. 功利主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
___认为,人生的全部内容就在于满足感官的需求与快乐。
A. 享乐主义人生观
B. 拜金主义人生观
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D. 个人主义人生观
【多选题】
马克思对于人的本质的论断确立与___
A. 《关于费尔巴哈的提纲》
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C. 《劳动在才从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》
【多选题】
人与自然关系的实质是___
A. 人与人的关系,是社会关系
B. 人对于自然的利用和占有
C. 自然必须服务于人类社会的发展
D. 人与物的占有与被占有的关系
【多选题】
人生观与世界观的关系表现为___
A. 世界观决定人生观
B. 人生观从属于世界观
C. 人生观对于世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
D. 人生观决定世界观
【多选题】
人生目的在人生实践中具有重要作用___
A. 人生目的决定人生道路
B. 人生目的决定人生价值标准
C. 人生目的决定人生态度
D. 人生态度决定人生目的
【多选题】
端正的人生态度表现为___
A. 人生须认真
B. 人生须务实
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
【多选题】
用科学高尚的人生观指引人生就要___
A. 树立为人民服务的人生观
B. 反对拜金主义人生观
C. 反对享乐主义人生观
D. 反对个人主义人生观
【多选题】
价值观的内容表现为___
A. 价值取向
B. 价值追求
C. 凝结为一定的价值目标
D. 价值尺度和准则
【多选题】
评价人生价值要坚持___
A. 能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 物质贡献与精神贡献相统一
C. 完善自身与贡献社会相统一
D. 动机与效果相统一
【多选题】
保持心理健康的方法有___
A. 树立正确的世界观、人生观、价值观
B. 掌握应对心理问题的科学方法
C. 合理调控情绪
D. 积极参加集体活动
【多选题】
促进个人与他人和谐要坚持___
A. 平等原则
B. 诚信原则
C. 宽容原则
D. 互助原则
【多选题】
促进个人与社会和谐就要___
A. 正确认识个体性与社会性的统一关系
B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D. 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
【多选题】
促进人与自然的和谐就要___
A. 正确认识人对自然的依存关系
B. 科学把握人对自然的改造活动
C. 先污染,后治理
D. 深入理解人与自然的关系
【多选题】
下列属于错误人生观的是___
A. 享乐主义人生观
B. 为人民服务人生观
C. 拜金主义人生观
D. 个人主义人生观
【多选题】
下列属于正确人生目的的是___
A. 人生在世,吃穿二字
B. 命里须有总须有,命里如无莫强求
C. 要为祖国和人民利益无私奉献
D. 为最广大人民利益无私奉献
【多选题】
爱因斯坦说“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是___
A. 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B. 人生价值的大小取决于他“自我”实现的程度
C. 人生的真正价值在于对社会的奉献
D. 对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值也就越大。
【多选题】
在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是___
A. 职业道德
B. 道德
C. 社会公德
D. 家庭美德
【多选题】
社会公德最基本的要求是___
A. 文明礼貌
B. 遵纪守法
C. 保护环境
D. 助人为乐
【多选题】
通过其规定和实施,影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用是法律的___
A. 指引作用
B. 预测作用
C. 评价作用
D. 教育作用
【多选题】
有序的公共生活是构建和谐社会的___
A. 重要条件
B. 重要作用
C. 重要标志
D. 重要原则
【多选题】
一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是___
A. 节省时间之举
B. 聪明灵活之举
C. 可供学习之举
D. 不遵守交通规则,违反社会公德之举
【多选题】
任何一个社会成员,无论具有何种身份、职业和地位,都必须在公共生活中遵守社会公德。这体现了社会公德具有的___特点。
A. 继承性
B. 基础性
C. 广泛性
D. 简明性
【多选题】
影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的最主要行为规范是___
A. 社会公德
B. 家庭道德
C. 职业道德
D. 个人道德
【多选题】
《公民道德建设实施纲要》明确指出,社会公德涵盖了___
A. 人与人之间的关系
B. 人与社会之间的关系
C. 人与自然之间的关系
D. 人与人、人与社会、人与自然之间的关系
【多选题】
为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了___
A. 生活道德、职业道德、家庭道德
B. 生活道德、职业道德、社会公德
C. 社会公德、生活道德、职业道德
D. 社会公德、职业道德、家庭道德
【多选题】
公共生活中的道德和___所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。
A. 纪律
B. 政策
C. 法律
D. 守则
【多选题】
___是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。
A. 助人为乐
B. 爱护公物
C. 文明礼貌
D. 遵纪守法
【多选题】
法律的指引作用主要是通过授权性规范,___和义务性规范三种规范形式实现的。
A. 指引性
B. 禁止性
C. 规范性
D. 说理性
【多选题】
在社会公共生活中,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,扶危济困,助人为乐。这是我国现代社会提倡的___的要求之一。
A. 社会公德
B. 家庭美德 D、环境道德
C. 职业道德
【多选题】
当代社会公共生活的特征主要表现在___
A. 活动范围的广泛性
B. 交往对象的复杂性
C. 活动方式的多样性
D. 交往内容的复杂性
【多选题】
维护社会秩序的主要手段是___
A. 法律
B. 道德
C. 国家
D. 良心
【多选题】
社会公德的主要内容有___
A. 文明礼貌
B. 助人为乐
C. 爱护公物
D. 保护环境和遵纪守法
【多选题】
践行社会公德规范要做到___
A. 应当积极参与各种社会活动
B. 培养公德意识
C. 培养公德责任意识
D. 从小事做起,从小节改起
【多选题】
在网络生活中加强自身的公德自律,要自觉做到___
A. 正确使用网络工具
B. 健康进行网络交往
C. 自觉避免沉迷网络
D. 养成网络自律精神
【多选题】
《治安管理处罚法》的原则有___
A. 治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当;
B. 实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严
C. 办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合
D. 引导社会成员的行为,使人人懂法、守法
【多选题】
《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有___
A. 警告
B. 罚款
C. 行政拘留
D. 吊销公安机关发放的许可证