【单选题】
表达年龄(Sage)非空的WHERE子句为: 【 】___
A. Sage <> NULL
B. Sage != NULL
C. Sage IS NOT NULL
D. Sage NOT IS NULL
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答案
C
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【单选题】
全称量词在SQL中表达为: 【 】___
A. EXISTS
B. ALL
C. ANY
D. SOME
【单选题】
关系模式R(ABC)上的函数依赖集F={A→C, A→B, B→A},R最高属于:___ 【 】
A. 1NF
B. 2NF
C. 3NF
D. BCNF
【单选题】
在SQL Server中,bigint长度为: 【 】___
A. 8字节
B. 4字节
C. 2字节
D. 1字节
【单选题】
在对分E-R图进行集成时,可能产生的冲突不包含: 【 】___
A. 属性冲突
B. 命名冲突
C. 联系冲突
D. 结构冲突
【单选题】
索引的选择在数据库设计中属于: 【 】___
A. 需求分析
B. 概念结构设计
C. 逻辑结构设计
D. 物理设计
【判断题】
与计算机硬件关系最密切的软件是编译程序
A. 对
B. 错
【判断题】
系统的主要功能有处理机管理、存储器管理、设备管理、文件系统
A. 对
B. 错
【判断题】
按照应用领域对操作系统进行划分,不包含以下哪一种桌面操作系统
A. 对
B. 错
【判断题】
用户在设置口令时,以下原则哪个是
A. 对
B. 错
【判断题】
身份鉴别是安全服务中的重要一环,以下关于身份鉴别叙述不
A. 对
B. 错
【判断题】
下列关于CA的说法错误误的是根CA可以没有证书
A. 对
B. 错
【判断题】
在NTFS文件系统中,如果一个共享文件夹的共享权限和NTFS权限发生了冲突,那么以下说法对的是:共享权限优先NTFS权限
A. 对
B. 错
【判断题】
在NTFS的权限中,修改权限不包括以下下列哪个权限拒绝访问
A. 对
B. 错
【判断题】
DDN是一种架构在公用通信基础设施上的专用数据通信网络,利用IPSec等网络层安全协议和建立在PKI的加密与签名技术来获得私有性
A. 对
B. 错
【判断题】
Linux系统是一款闭源操作系统
A. 对
B. 错
【判断题】
为了防止计算机的漏洞被黑客利用,我们可以关掉计算机的“自动更新”功能
A. 对
B. 错
【判断题】
宏不属于恶意代码
A. 对
B. 错
【判断题】
每种病毒都会给用户造成严重后果
A. 对
B. 错
【判断题】
特洛伊木马是伪装成有用程序的恶意软件?
A. 对
B. 错
【判断题】
我国正式公布了电子签名法,数字签名机制用于实现保密性需求
A. 对
B. 错
【判断题】
在Windows 系统中可以察看开放端口情况的是:Netstat
A. 对
B. 错
【判断题】
下列安全防护配置措施应当关闭系统审核策略
A. 对
B. 错
【判断题】
Windows 系统下的用于存储用户名的文件是SAM
A. 对
B. 错
【判断题】
高级安全Windows防火墙不属于本地安全策略的是
A. 对
B. 错
【判断题】
打开命令行界面后,查看本机 IP 地址的命令是ipconfig
A. 对
B. 错
【判断题】
默认情况下防火墙允许所有传入连接
A. 对
B. 错
【判断题】
关于强密码的特征,不包含用户的生日、电话、用户名、真实姓名或公司名等
A. 对
B. 错
【判断题】
23设置多位由数字和字母组成的超长密码能防止账户口令暴力破解
A. 对
B. 错
【判断题】
SMTP连接服务器使用端口25
A. 对
B. 错
【判断题】
使用net show命令可以查看那些计算机正在与本机连接
A. 对
B. 错
【判断题】
口令长度越长,安全性越高
A. 对
B. 错
【判断题】
关于木马病毒的特性是主动传播性
A. 对
B. 错
【判断题】
在信息系统中,访问控制是在为系统资源提供最大限度共享的基础上对用户的访问权进行管理
A. 对
B. 错
【判断题】
C/S架构是建立在广域网之上, 对安全的控制能力相对弱, 面向是不可知的用户群
A. 对
B. 错
【判断题】
在计算机系统中,操作系统是核心系统软件
A. 对
B. 错
【判断题】
入侵者在张某的博客中搜寻到他在某网站的交易信息,利用信息中的内容获取张某的个人信息,并进一步获取了其它额外的信息,这种行为属于非法窃取
A. 对
B. 错
【判断题】
信息安全的发展经过了四个历史发展阶段,从信息安全的发展过程中可以看出,随着信息技术本身的发展和信息技术应用的发展,信息安全的内涵和外延都在不断地加深和扩大,包含的内容已从初期的数据加密演化到后来的数据恢复、信息纵深防御等历史发展阶段顺序是通信安全阶段、计算机安全阶段、信息安全阶段、信息安全保障阶段
A. 对
B. 错
【判断题】
社会工程学攻击成功的主要原因是人们的信息安全意识淡薄,而产生认知偏差社会工程学攻击方式是身份盗用威胁、信息收集、AV终结者
A. 对
B. 错
【判断题】
完整的数字签名过程包括从发送方发送消息到接收方安全的接收到消息包括签名和验证过程
A. 对
B. 错
【判断题】
信息安全保障的目的不仅是保护信息和资产的安全,更重要的是通过保障信息系统安全来保障信息系统所支持的业务安全,从而实现业务的可持续性信息安全保障不包括生命周期
A. 对
B. 错
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【多选题】
情绪和情感___
A. 以需要为中介:
B. 是一种主观感
C. 与认识过程无关;
D. 会引起生理变化
【多选题】
103,在下面心理现象中属于心理过程的是___
A. 认知过程;
B. 意志过程
C. 个性倾向性;
D. 个性心理特征;
【多选题】
皮亚杰的关儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有:___
A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构;
B. 儿童有准备才能进行有效的学习;
C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化;
D. 教学中强调活动法和自我发现
【多选题】
教师在对待大学生的气质特点时,应该做到___
A. 认识到气质没有好坏之分:
B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质;
C. 帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征;
D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能
【多选题】
人际沟通的功能主要包括___
A. 心理功能;
B. 社会功能;
C. 协调功能;
D. 自我完善功能
【多选题】
团体辅导的功能主要有___
A. 教育功能;
B. 发展功能;
C. 预防功能;
D. 矫正功能
【多选题】
108,大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的?___
A. 心理满足与激励;
B. 物质奖励与激励;
C. 精神嘉奖与激励;
D. 行为强化与激励
【多选题】
大学生要学会品德修养的一些常用方法,如___
A. 启发诱导法;
B. 学思并重法;
C. 省察克治法;
D. 积善成德法
【多选题】
弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的___
A. 认知因素;
B. 目标效价;
C. 期望值;
D. 情感因素
【多选题】
111,一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面:表现性因素、知识性因素、___
A. 生成性因素:
B. 组织性因素;
C. 专业性因素;
D. 大学生个体性因素
【多选题】
为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用___
A. 问题式教学;
B. 案例式教学;
C. 问答式教学;
D. 沙龙式教学
【多选题】
个别心理辅导的一般技术主要有哪些?___
A. 倾听技术;
B. 澄清技术;
C. 共情;
D. 具体化技术
【多选题】
114,司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括___
A. 初期的退缩阶段;
B. 中期的退缩阶段;
C. 快速的退缩阶段;
D. 深度退缩阶段rnntm
【多选题】
印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做___
A. 印象整饰:
B. 印象形成;
C. 印象提升;
D. 印象控制
【多选题】
在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时,应注意___
A. 从学生世纪认知水平出发;
B. 坚持正面疏导:
C. 提出具体而合理的要求;
D. 进行榜样教育
【多选题】
教师良好的思维品质体现在___
A. 思维的广度和深度:
B. 思维的敏捷性:
C. 思维的逻辑性:
D. 思维的独立性
【多选题】
学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面___
A. 行为的激活;
B. 行为的定向;
C. 行为的维持;
D. 行为的强化
【判断题】
行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。
A. 对
B. 错
【判断题】
目前较为公认的看法是:心理发展只是数量上的变化,即只有连续性,儿童只不过是成人的缩影。
A. 对
B. 错
【判断题】
人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力可能性就不会存在了。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生品德教育是大学辅导员的任务。
A. 对
B. 错
【判断题】
品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会在改变。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观土再努力也无济于事
A. 对
B. 错
【判断题】
团体心理辅导
A. 对
B. 错
【判断题】
上位概念和下位概念都是绝对的。
A. 对
B. 错
【判断题】
自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
A. 对
B. 错
【判断题】
“合群”是大学生人际吸引的较高层次。
A. 对
B. 错
【判断题】
成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
气质类型是有好有坏的
A. 对
B. 错
【判断题】
37,自我强化指的是个人按照他,的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A. 对
B. 错
【判断题】
学习者
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的劳动具有长效性的特点,但同时也具有短效性的特征
A. 对
B. 错
【判断题】
校园文化的主导文化是师生的价值观。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。
A. 对
B. 错
【判断题】
从品德心理结构的视角看,品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师的教育能力中语言表达能力是占首位的
A. 对
B. 错
【判断题】
学习动机(motivationtolearn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
在强化学习中,强化物来自外部环境,即只存在外部强化一种形式。
A. 对
B. 错