【单选题】
商品的价值量与___
A. 体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成反比
B. 体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成正比
C. 体现在该商品的劳动量成正比,与其劳动生产率成正比
D. 体现在该商品的劳动量成反比,与其劳动生产率成反比
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
商品的两因素是由___
A. 商品的自然属性决定的
B. 生产商品的劳动二重性决定的
C. 生产资料私有制决定的
D. 资本主义基本矛盾决定的
【单选题】
货币的二个基本职能是___
A. 价值尺度和支付手段
B. 价值尺度和流通手段
C. 支付手段和流通手段
D. 流通手段和贮藏手段
【单选题】
执行价值尺度的货币需要___
A. 实实在在的货币
B. 足值的货币
C. 想象的或观念上的货币
D. 不足值的货币
【单选题】
某肉食加工厂与某养猪大户签订合同,约定以现行市场价格加上一定的价格预期涨幅购买该养猪大户饲养的优良种猪,并于一年后结付所有款项。货币在这里执行的职能是___
A. 价值尺度和流通手段
B. 流通手段
C. 价值尺度和支付手段
D. 支付手段
【单选题】
形成通货膨胀的原因是___
A. 纸币的发行量等于流通中所需要的金属货币量
B. 纸币的发行量超过流通中所需要的金属货币量
C. 纸币的发行量少于流通中所需要的金属货币量
D. 纸币的发行量限于流通中所需要的金属货币量
【单选题】
劳动生产率___
A. 与单位时间内形成的价值量成正比
B. 与单位商品包含的价值量成反比
C. 与单位商品包含的价值量成正比
D. 与单位时间内形成的价值量成反比
【单选题】
两种商品能按一定的比例相交换,是因为___
A. 都能满足人们的某种需要
B. 都有一定的使用价值
C. 都凝结了一般人类劳动
D. 都是具体劳动的产物
【单选题】
在相同的时间内,简单劳动和复杂劳动所创造的价值量___
A. 相同
B. 简单劳动所创造的价值量多
C. 复杂劳动所创造的价值量多
D. 不能确定
【单选题】
资本主义的生产过程是___
A. 劳动过程和价值形成过程的统一
B. 劳动过程和价值增值过程的统一
C. 价值形成与价值增值过程的统一
D. 使用价值和价值增值过程的统一
【单选题】
资本主义的基本经济规律是___
A. 剩余价值规律
B. 价值规律
C. 货币流通规律
D. 生产关系一定要适合生产力的状态的规律
【单选题】
货币转化为资本的决定性条件是___
A. 大量货币集中在资本家手中
B. 劳动力成为商品
C. 剩余劳动的生产
D. 生产资料成为商品
【单选题】
劳动力商品的特殊性在于其___
A. 特殊的使用价值
B. 特殊的价值
C. 特殊的买卖过程
D. 特殊的价格
【单选题】
劳动力商品的一个重要特征是___
A. 劳动力在一定的历史条件下才成为商品
B. 劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值和源泉
C. 劳动力商品有一个历史的和道德的因素
D. 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件
【单选题】
相对剩余价值的生产是___
A. 个别企业提高劳动生产率的结果
B. 全社会劳动生产率提高的结果
C. 贱买贵卖的结果
D. 延长工作日的结果
【单选题】
超额剩余价值和相对剩余价值的关系是___
A. 超额剩余价值是资本主义企业追求相对剩余价值的结果
B. 相对剩余价值是资本主义企业追求超额剩余价值的结果
C. 超额剩余价值和相对剩余价值都是由个别企业提高劳动生产率产生的
D. 超额剩余价值和相对剩余价值都是由社会劳动生产率提高产生的
【单选题】
资本主义再生产是___
A. 物质资料再生产和劳动力再生产的统一
B. 物质资料的再生产和生产关系再生产的统一
C. 劳动过程和价值形成过程的统一
D. 生产过程和消费过程的统一
【单选题】
从资本主义简单再生产看工人的消费___
A. 纯属于消费过程而与生产过程无关
B. 纯粹是工人自己的事而与资本家无关
C. 是劳动者全面发展的要求
D. 是资本主义再生产必不可少的条件
【单选题】
资本积累的实质是资本家___
A. 靠节制自己的消费欲望来扩大再生产
B. 把剩余价值用来扩大生产增加就业
C. 无偿占有工人的剩余价值扩大自己的资本,进一步扩大对工人的剥削
D. 把剩余价值不断用于提高工人的生活水平
【单选题】
资本积累的源泉是___
A. 物质资料的生产
B. 扩大再生产
C. 剩余价值
D. 不变资本
【单选题】
劳动力买卖的真实内容是___
A. 等价交换的商品买卖关系
B. 工人出卖劳动力商品,资本家支付劳动力价值
C. 资本家不付任何等价物来占有工人的活劳动
D. 资本家和工人都有属于平等的商品所有者
【单选题】
不变资本为80万元,可变资本为20万元,剩余价值为40万元,则剩余价值率为___
A. 40%
B. 50%
C. 100%
D. 200%
【单选题】
相对过剩人口产生的根本原因是___
A. 科学技术进步的必然产物
B. 商品经济发展的必然趋势
C. 资本积累过程中资本有机构成的提高
D. 人口生产和物质资料生产的失衡
【单选题】
资本积聚是指___
A. 由资本积累而引起的生产资料和劳动力的增加
B. 个别资本通过剥夺小生产者来扩大资本规模
C. 个别资本通过组织股份公司来扩大资本规模
D. 个别资本通过兼并其他资本来扩大资本规模
【单选题】
资本有机构成是指___
A. 反映生产资料和劳动力比例关系的资本技术构成
B. 反映不变资本和可变资本比例关系的资本价值构成
C. 以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成
D. 以价值构成为基础并反映其变化的资本技术构成
【单选题】
资本有机构成的提高意味着___
A. 劳动对象所占比重增加,劳动资料所占比重减少
B. 劳动资料所占比重增加,劳动对象所占比重减少
C. 不变资本所占比重增加,可变资本所占比重减少
D. 可变资本所占比重增加,不变资本所占比重减少
【单选题】
产业资本循环作为三种循环形式的统一,是指___
A. 货币资本、生产资本和商品资本的统一
B. 购、产、销的统一
C. 货币资本、生产资本和商品资本循环的统一
D. 商业资本、产业资本和借贷资本的统一
【单选题】
资本周转时间是指___
A. 生产时间的销售时间
B. 生产时间和流通时间
C. 劳动时间和非劳动时间
D. 购买时间和销售时间
【单选题】
根据资本的不同组成部分的价值周转方式不同,可以把资本分为___
A. 固定资本和可变资本
B. 流动资本和不变资本
C. 固定资本和流动资本
D. 不变资本和可变资本
【单选题】
考察社会资本再生产的核心问题是___
A. 考察社会生产两大部类的分类问题
B. 考察社会总产品的物质替换问题
C. 考察社会总产品的价值补偿问题
D. 考察社会总产品的实现问题
【单选题】
社会总产品分为两大类的主要依据是___
A. 产品的价值形态
B. 产品的实物形态
C. 产品的自然形态
D. 产品的最终用途
【单选题】
Ⅰv+m>Ⅱc是___
A. 社会资本简单再生产的实现条件
B. 社会资本扩大再生产的实现条件
C. 社会资本简单再生产的前提条件
D. 社会资本扩大再生产的前提条件
【单选题】
社会总产品的实现是指___
A. 社会总产品中和剩余价值的实现
B. 两大部类增加的生产资料的全部实现
C. 两大部类增加的生活资料的全部实现
D. 社会总产品在价值上得到补偿,在物质上得到替换
【单选题】
资本主义经济危机的实质是___
A. 生产的绝对过剩
B. 生产的相对过剩
C. 对产品和需求过大
D. 对产品的需求的绝对减少
【单选题】
产业资本循环过程中依次经历的阶段是___
A. 生产、购买、销售
B. 购买、生产、销售
C. 购买、销售、生产
D. 购买、生产、销售
【单选题】
生产资料中既属于不变资本又属于固定资本的是___
A. 劳动对象
B. 劳动资料
C. 原材料
D. 动力与燃料
【单选题】
以下列形式存在的资本中,既属于流动资本又属于可变资本的是___
A. 原料
B. 燃料
C. 辅助材料
D. 劳动力
【单选题】
以下列形式存在的资本中,不属于固定资本的是___
A. 原料
B. 工具
C. 机器
D. 厂房
【单选题】
社会总产品的实现问题是___
A. 社会资本运动的核心问题
B. 单个资本运动的核心问题
C. 产业资本运动的核心问题
D. 商品资本的核心
【单选题】
生产资料之所以优先增长是因为___
A. 在扩大再生产的过程中生产规模的扩大
B. 在扩大再生产的过程中产业结构的调整
C. 在扩大再生产过程中,经营管理水平的提高
D. 在扩大再生产过程中技术进步和资本有机构成的提高
【单选题】
经济危机的根源是___
A. 私人劳动和社会劳动的矛盾
B. 资本主义的基本矛盾
C. 资本主义生产的绝对过剩
D. 资本主义的阶级矛盾
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【多选题】
在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,明确中国特色社会主义事业___,坚守我们的价值观立场。
A. 到底提倡什么、反对什么
B. 到底追求什么、反对什么
C. 要朝着什么方向走、不能朝什么方向走
D. 要如何发展
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观,用最简洁的语言介绍和说明中国,___
A. 有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力,展示社会主义中国的良好形象
B. 有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断
C. 维护国家文化利益和意识形态安全
D. 不断提高我们国家的文化软实力
【多选题】
当代中国发展进步的精神指引是___
A. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。
B. 提高国家文化软实力的迫切要求。
C. 增进社会团结和谐的最大公约数。
D. 改革创新精神
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观,能够___,形成团结奋斗的强大精神力量。
A. 暂时提升人民素质,提升国民凝聚力
B. 在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识
C. 有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识
D. 有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱
【多选题】
社会主义核心价值观___为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A. 丰厚的历史底蕴
B. 坚实的现实基础
C. 饱满的精神力量
D. 强大的道义力量
【多选题】
中华文明之所以能够没有中断并延续发展至今,一个重要原因就是中华民族有一脉相承的___
A. 精神追求
B. 精神特质
C. 精神脉络
D. 厚重历史
【多选题】
2000多年前,中国就出现过诸子百家的盛况,老子、孔子、墨子等思想家广泛探讨___的关系
A. 人与动物
B. 人与人
C. 人与社会
D. 人与自然
【多选题】
中国古代思想家们提出了___先进理念,至今仍然深深影响着中国人的生活。
A. 孝悌忠信、礼义廉耻
B. 仁者爱人、与人为善
C. 实干兴邦、空谈误国
D. 天人合一、自强不息
【多选题】
下列说法属于中华优秀传统文化的是___
A. “忠君爱国”、“三从四德”
B. “大道之行也,天下为公”
C. “天行健,君子以自强不息”
D. “天下兴亡,匹夫有责”
【多选题】
习近平所说的,要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化___的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。
A. 讲仁爱、重民本
B. 重集体、轻个体
C. 守诚信、崇正义
D. 尚和合、求大同
【多选题】
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须深入中华民族历久弥新的精神世界,把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来,___
A. 坚持历史唯物主义立场
B. 坚持古为今用、推陈出新
C. 有鉴别地加以对待
D. 有扬弃地予以继承
【多选题】
建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想,是中华民族的___
A. 暂时利益
B. 最高利益
C. 根本利益
D. 全局利益
【多选题】
事实也雄辩地证明,要___,必须坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。
A. 发展中国、稳定中国
B. 全面建成小康社会
C. 加快推进社会主义现代化
D. 实现中华民族伟大复兴
【多选题】
社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践,同当今中国最鲜明的时代主题相适应,是___
A. 当代中国精神的集中体现
B. 中国特色社会主义本质规定的价值表达
C. 当代人文精神的集中体现
D. 社会主义本质规定的价值表达
【多选题】
改革开放以来,我们坚持走中国特色社会主义道路,在复杂的国内外形势下,抓住和用好了我国发展的战略机遇期,___都迈上了新台阶,彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。
A. 人民群众的购买力
B. 我国的综合国力
C. 人民的生活水平
D. 国际竞争力和国际影响力
【多选题】
社会主义核心价值观之所以彰显出强大的___,正因其深深地扎根于中国特色社会主义建设的生动实践之中。
A. 生命力
B. 吸引力
C. 感召力
D. 时代感
【多选题】
社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
A. 先进性
B. 普遍性
C. 人民性
D. 真实性
【多选题】
关于社会主义制度,下列说法正确的是___
A. 建立在生产资料公有制的基础之上
B. 消灭了剥削制度,
C. 劳动人民成为国家的真正主人,
D. 是人类社会迄今为止最先进的社会制度
【多选题】
社会主义核心价值观的人民性体现在它___
A. 代表中国先进文化的发展方向
B. 代表的最广大人民的根本利益
C. 反映的最广大人民的价值诉求
D. 引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗
【多选题】
坚定社会主义核心价值观自信,要求我们___
A. 充分认识社会主义核心价值观的优越性
B. 在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义
C. 在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,
D. 自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮
【多选题】
在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的___
A. 认真旁观者
B. 坚定信仰者
C. 积极传播者
D. 模范践行者
【多选题】
对于大学生而言,就是要切实做到___,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学
B. 修德
C. 明辨
D. 笃实
【多选题】
大学生一定要正视价值观选择和道德责任感,___,自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者
A. 强化判断,善于明辨是非,善于决断选择
B. 旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑
C. 树立正确导向,澄清模糊认识,匡正失范行为
D. 形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论
【多选题】
下列关于道德起源的认识,正确的是___
A. 劳动是道德起源的第一个历史前提
B. 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
C. 人的自我意识是道德产生的主观条件
D. 人类进入有阶级和国家的时代是人类道德的开端
【多选题】
道德是一种特殊的社会意识形态,归根结底源于社会经济关系,是社会经济关系的反映,主要表现在___
A. 道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容
B. 道德随着社会经济关系的变化而变化
C. 道德作为一种社会意识,不可避免地具有阶级性
D. 作为社会意识的道德一经产生,便有相对独立性
【多选题】
道德是一种调整___的特殊的行为规范。
A. 人与人
B. 人与社会
C. 人与自然
D. 人与自身之间关系
【多选题】
道德作为一种调节方式,是依靠___来维持的,因此是一种非制度化的、柔性的规范。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 惩罚制裁
D. 内心信念
【多选题】
道德是一种实践精神,具体表现在___
A. 道德在本质上是知行合一的
B. 道德不是被动地反映世界,而是从人的需要出发,从特定的价值出发来改造世界
C. 道德不是简单地再现世界或描述世界,而是对世界进行价值评价
D. 道德是社会规范的现实内容,具有社会强制性
【多选题】
道德的功能有___
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 规范功能
D. 沟通功能
【多选题】
道德的作用,就是指道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。主要表现在,道德___
A. 为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量
B. 是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
C. 对其他社会意识形态的存在有着重大的影响
D. 通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
【多选题】
在道德作用问题上,要反对两种极端的看法,即___
A. “道德感召论”
B. “道德万能论”
C. “道德无用论”
D. “道德教化论”
【多选题】
道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德___所决定。
A. 所承担的社会责任
B. 代表的社会利益
C. 所反映的经济基础
D. 代表的阶级利益
【多选题】
随着人类社会的发展,道德在不断进步。下列现象能够体现道德进步的是___
A. 道德在社会生活中所起的作用越来越重要
B. 道德调控的范围不断扩大
C. 调控的手段或方式不断丰富,更加科学合理
D. 道德的发展和进步也成为衡量社会文明程度的重要尺度
【多选题】
下列选项体现中华传统美德基本精神中的推推崇“仁爱”原则,注重以和为贵的有___
A. “己欲立而立人,己欲达而达人”
B. “亲亲而仁民,仁民而爱物”
C. “国而忘家,公而忘私”
D. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
【多选题】
下列选项体现中华传统美德基本精神中的重视整体利益,强调责任奉献的有___
A. “己欲立而立人,己欲达而达人”
B. “亲亲而仁民,仁民而爱物”
C. “国而忘家,公而忘私”
D. “以公灭私,民其允怀”
【多选题】
正是从国家利益和整体利益的原则出发,中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时,应当应当义以为上、先义后利、___
A. “重利轻义”
B. “见利忘义”
C. “见义勇为”
D. “见利思义”
【多选题】
下列选项体现中华传统美德基本精神中的追求精神境界,向往理想人格的有___
A. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
B. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
【多选题】
下列选项体现中华传统美德基本精神中的强调道德修养,注重道德践履的有___
A. 《礼记•大学》中明确提出,“修身”是齐家、治国、平天下的前提和基础
B. 孟子提出了影响深远的“五伦”说
C. 孔子提倡“修己”、“克己”和“慎独”
D. 墨家强调“察色修身”和“以身戴行”
【多选题】
在长期的历史发展中,中华传统美德已经深入到全民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯之中,具有重要的当代价值。比如___
A. 天下为公、大同世界
B. 人人为己、人只为己
C. 自强不息、厚德载物
D. 仁者爱人、以德立人
【多选题】
弘扬中华传统美德,具有重要的当代价值___
A. 为今天的道德建设提供有益启发
B. 为治国理政提供有益启示
C. 为解决当代人类面临的道德难题提供了重要启迪
D. 为当代大学生的成长提供了宝贵精神营养