担当客运专线旅客列车牵引任务的动车组(机车)司机、随车机械师、车长，动车组乘警和办理客运业务的车站客运人员，均应配备设有_答案

【单选题】

担当客运专线旅客列车牵引任务的动车组(机车)司机、随车机械师、车长，动车组乘警和办理客运业务的车站客运人员，均应配备设有___MHz频率的手持电台

A. 467.300

B. 466.2

C. 467

D. 467.2

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【单选题】

列车员携带___个对讲机，频道保持在频道2。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

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【单选题】

《动车组固定服务设施状态检查记录(B辆动-12）》一式___份

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

联检时由___携带《动车组出所质量联检记录单(C辆动-20）》(C以下简称辆动-20）和“辆动-12”

A. 客运质检员

B. 保洁员

C. 动车所质检员

D. 机械师

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【单选题】

“辆动-20”由___负责组织填写。

A. 客运质检员

B. 保洁员

C. 动车所质检员

D. 机械师

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【单选题】

“辆动-12”由___填写。

A. 客运质检员

B. 保洁员

C. 动车所质检员

D. 列车长

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【单选题】

如联检结束后至动车组出所前发现故障，___通知动车所值班室，动车所值班室组织修复

A. 客运质检员

B. 保洁员

C. 动车所质检员

D. 机械师

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【单选题】

“辆动-12”故障范围按照原《动车组上部服务设施故障交接单》的___项点检查、填写。

A. 60

B. 100

C. 70

D. 50

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【单选题】

动车组在局管内终到入所前，随车机械师将一份“辆动-12”交___。

A. 客运质检员

B. 列车长

C. 保洁员

D. 司机

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【单选题】

旅客信息系统起机由___操作。

A. 随车机械师

B. 质检员

C. 列车长

D. 司机

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【单选题】

动车组二等座车用___代码表示。

A. ZE

C. W

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【单选题】

各型动车组的制造序列代码按不同的技术序列单独编排，顺序由___依次排列。

A. 000-999

B. 001-999

C. 001-1000

D. 000-1000

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【单选题】

世界高速动车组向___方式发展

A. 铰接转向架

B. 独立转向架

C. 动力分散

D. 动力集中

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【单选题】

CRH5A型动车组为8辆编组，可重联运行，最高运行速度___km/h。

A. 200

B. 300

C. 250

D. 190

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【单选题】

CRH5A型动车组为8辆编组，采用___动力结构，

A. 4动4拖

B. 6动2拖

C. 8辆全

D. 5动3拖

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【单选题】

CRH5A型动车组车体总长：___m

A. 200

B. 200.5

C. 201.5

D. 211.5

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【单选题】

CRH5A型动车组车体宽度：___m

A. 3.2

B. 3.1

C. 3.3

D. 3.5

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【单选题】

CRH5A型动车组，___车为酒吧/二等合造车.

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

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【单选题】

CRH5A型动车组，___车设有无障碍卫生间

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

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【单选题】

CRH5A型动车组,一等车采用___固定座椅布置

A. 1+1

B. 2+1

C. 2+2

D. 2+3

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【单选题】

2车增加了半封闭包厢的CRH5A型动车组定员为___

A. 586

B. 622

C. 570

D. 621

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【单选题】

CRH5A型动车组3车厢设置___块显示器，位于塞拉门旁边

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

CRH5A型动车组共设置有___种外部门。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

CRH5A型动车组除1、8车以及餐车外，其余车配___个塞拉门。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

CRH5A型动车组共设置有___种内部门。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

CRH5A型动车组塞拉门在列车速度___5km时具备自动关门功能。

A. 大于

B. 小于

C. 等于

D. 不大于

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【单选题】

CRH5A型动车组塞拉门在列车速度速度>___km/h时自动锁闭。

A. 10

B. 13

C. 15

D. 20

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【单选题】

CRH5A型动车组塞拉门状态指示灯显示白灯,表示___。

A. 车门打开或关闭故障

B. 翻板未锁闭

C. 车门正常关闭

D. 车门处于隔离状态

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【单选题】

CRH5A型动车组内端门安装于___。

A. 车辆两端

B. 客室两端

C. 1、8车折棚风挡处

D. 客室一位端

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【单选题】

CRH5A型动车组二等旋转座椅为气弹簧定位的调整机构，按压位调节按钮，靠身体带动靠背在___倾斜角之间进行调整。

A. 0度到24度

B. 0度45度

C. 0度到30度

D. 0度到34度

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【单选题】

CRH5A型动车组一等旋转座椅为气弹簧定位的调整机构，按压调节按钮，靠身体带动靠背在___倾斜角之间进行调整，松开按钮后对调节位置固定。

A. 0度到24度

B. 0度45度

C. 0度到25度

D. 0度到35度

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【单选题】

CRH5A型586定员动车组调节二等座椅角度的按钮在___。

A. 扶手侧面

B. 扶手下部

C. 扶手上部

D. 坐席下部

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【单选题】

CRH5A型585定员动车组调节一等座椅角度的按钮在___。

A. 扶手侧面

B. 扶手下部

C. 扶手上部

D. 坐席下部

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【单选题】

CRH5A型动车组,按下QRK柜内的照明指令板上的试验按钮，本车应急照明点亮，如果是一等车，则点亮___。

A. 阅读灯

B. 半灯

C. 全灯

D. 车顶两排灯

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【单选题】

CRH5A型动车组,按下QRK柜内的照明指令板上的试验按钮，___灯点亮，

A. 红

B. 白

C. 黄

D. 绿

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【单选题】

CRH5A型动车组,QRK柜内的照明指令板上共有___个操作按钮/旋钮。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

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【单选题】

CRH5A型动车组在每辆车(除6车外)设置___个烟火报警器以预防火灾事故的发生。

A. 4

B. 6

C. 7

D. 9

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【单选题】

CRH5A型动车组全列共设置___个烟火报警器以预防火灾事故的发生。

A. 40

B. 44

C. 46

D. 48

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【单选题】

CRH5A型动车组QRK柜内的空调控制调节有___个模式转换。

A. 4

B. 6

C. 7

D. 9

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【单选题】

CRH5A型动车组车在广播系统中，人工公共广播为第___优先广播。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

CRH5A型动车组车在广播系统中，手动广播为第___优先广播。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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推荐试题

【单选题】

"罗伊把护理措施的制定和落实称为___

A. 计划

B. 实施

C. 干预

D. 护理行为

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【单选题】

"根据Neuman的健康系统模式下列哪项属于人际间压力源___

A. 失业

B. 焦虑

C. 失血

D. 护患关系紧张

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【单选题】

"关于“疾病”的概念，以下不正确的是___

A. 疾病是机体自稳状态的紊乱

B. 疾病是细胞、器官或组织损伤的结果

C. 疾病是机体损伤与抗损伤的斗争过程

D. 疾病单纯是由病原微生物引起的的机体损伤

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【单选题】

"当一个人的神经系统受到干扰，他的消化系统和心血管系统的功能将会同时受到影响，这属于系统的：___

A. 整体性

B. 相关性

C. 层次性

D. 动态性

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【单选题】

"护理是一门专门职业的观点始于___

A. 清洁卫生阶段

B. 以疾病为中心的阶段

C. 以病人为中心的阶段

D. 以人的健康为中心的阶段

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【单选题】

"人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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【单选题】

"某足球运动员突遇车祸，必须截肢，病人出现大吵大闹、完全不配合治疗，这种反应属于下列哪种角色适应不良?___

A. 角色冲突

B. 角色强化

C. 角色消退

D. 角色异常

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【单选题】

"对危险性护理诊断的陈述方式___

A. PE公式

B. PES公式

C. 只有E

D. 只有P

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【单选题】

"下列资料中属于主观资料的是___

A. 体温值

B. 口唇发绀

C. 肌张力降低

D. 头痛

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【单选题】

"根据护理理论的着重点不同，罗伊适应理论属于___

A. 以需要及问题为中心的护理理论

B. 以护患关系为中心的护理理论

C. 以系统为中心的护理理论

D. 以能源为中心的护理理论

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【单选题】

"关于正性心理距离的解释，正确的是___

A. 情感越密切，心理距离越远

B. 情感越密切，心理距离越近

C. 情感越疏远，心理距离越远

D. 情感越疏远，心理距离越近

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【单选题】

"当你在街上突然听到一声巨响，你所关注的是所遇到事件的结果与你有无关系、有益或有害，这种评价属于___

A. 认知评价

B. 原发性评价

C. 继发性评价

D. 重新评价

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【多选题】

以下说法正确的是：___

A. 所有的适应反应都力图最大限度地维持机体的内稳态

B. 适应是一种被动的反应过程

C. 适应是有限度的

D. 适应能力因人而异

E. 个体在适应过程中会丧失自己的个性及行为特征

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【多选题】

拉扎勒斯认为当一个事件被评价为有压力时，可能有___情况。

A. 伤害或损失性

B. 普遍性

C. 威胁性

D. 综合性

E. 挑战性

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【多选题】

护士工作的压力源是由护理工作的性质及特点决定的。主要包含：___

A. 不良的工作环境

B. 繁忙的工作性质

C. 沉重的工作负荷

D. 复杂的人际关系

E. 高风险的工作性质

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【多选题】

一般适应综合征有席尔提出的，包括哪三个阶段：___

A. 警告阶段

B. 反抗阶段

C. 防御阶段

D. 抵抗阶段

E. 耗竭阶段

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【多选题】

高强度的压力是疾病的诱因或原因之一。如果适应不成功,则会产生各种身心反应,甚至疾病,包括___

A. 心理障碍

B. 躯体疾病

C. 心理反应

D. 社会文化障碍

E. 生理反应

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【多选题】

促进护患关系的方法有：___

A. 建立信任关系

B. 维护双方权益

C. 主动沟通交流

D. 树立角色榜样

E. 注重文化安全

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【多选题】

“入乡随俗”反映了___适应状态。

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

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【多选题】

个人的生活危机是由重大的生活变化或生活事件而引起的 , 按照危机的起源 ,可以将危机的原因分为：___

A. 情境性危机

B. 文化性危机

C. 发展性危机

D. 社会性危机

E. 技术性危机

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【多选题】

埃德威克与布罗斯基将人们发生疲溃的过程分为：___

A. 期盼期

B. 热忱期

C. 停滞期

D. 挫折期

E. 疲溃期

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【多选题】

应对可分为：___

A. 积极和消极应对

B. 情绪定向应对

C. 问题定向应对

D. 心理应对

E. 行为应对

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【多选题】

压力的应对原则是：___

A. 减轻压力的刺激

B. 正确评价压力

C. 采用应对方式

D. 减轻压力反应

E. 寻求专业帮助

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【多选题】

专业的特征包括 ___

A. 以为人类服务为目的

B. 有完善的教育体制

C. 有系统完善的理论知识

D. 有良好的科研体系

E. 有专业自主性

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【多选题】

护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段：___

A. 疾病为中心

B. 病人为中心

C. 护患关系为中心

D. 护理伦理为中心

E. 健康为中心

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【多选题】

护理理念的基本要素有 : ___

A. 健康

B. 环境

C. 护理

D. 人

E. 关怀

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【多选题】

罗伊适应模式中的主要概念有 : ___

A. 适应

B. 压力源

C. 应对机制

D. 适应层面

E. 一级预防

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【多选题】

奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统适用于以下哪些病人 ___

A. 术前清醒的病人

B. 昏迷病人

C. 出院前行动自如的病人

D. 全麻后未清醒的病人

E. 高位截瘫失去自理能力的病人

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【多选题】

下列哪些情形不属于医疗事故 ___

A. 在紧急情况下为抢救垂危病人的生命而采取紧急医学措施造成不良后果

B. 由于病人病情异常或者病人体质特殊而发生医疗意外

C. 无过错输血感染造成不良后果

D. 因患方原因延误诊疗导致不良后果

E. 虽有诊疗、护理错误 , 但未造成病人死亡、残废、功能障碍

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【多选题】

合法行为包括 ___

A. 执法

B. 司法

C. 守法

D. 法律监督

E. 立法

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【多选题】

初级卫生保健的工作内容包括 ___

A. 预防性服务

B. 预防和控制地方性流行病

C. 保护健康的服务

D. 促进健康的服务

E. 提供基本必需的药物

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【多选题】

“2000 年人人享有卫生保健” 是 WHO 根据以下哪些情况制定的 ___

A. 世界卫生状况

B. 世界人口增长

C. 社会经济问题

D. 社会发展趋势

E. 卫生保健服务体系发展状况

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【多选题】

心理健康指标包括 ___

A. 人格指标

B. 智力指标

C. 情感指标 B 行为因素指标

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【多选题】

理想的健康测量指标应该具有 ___

A. 科学性

B. 客观性

C. 公正性

D. 特异性

E. 敏感性

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【多选题】

促进健康的护理活动包括 ___

A. 帮助人们树立正确的健康观念

B. 通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题

C. 诱导和激励公众的健康行为

D. 去除或降低不健康行为

E. 治疗和促进康复

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【多选题】

护理人员在健康保健事业中的作用: ___

A. 开展社区护理

B. 为危、急、重症病人提供高技术整体护理

C. 提供健康教育和指导

D. 预防性服务

E. 预防和控制地方性流行病

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【多选题】

评判性思维的专业标准包括: ___

A. 专业标准

B. 评价标准

C. 专业职责标准

D. 伦理标准

E. 权利法案

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【多选题】

属于评判性 , 思维智力标准的是 : ___

A. 清晰、准确

B. 详尽、正确

C. 相关、可靠

D. 一致、合理

E. 深入、概括

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【多选题】

美国哲学学会 APA 认为属于评判性思维核心认知技能的是 : ___

A. 解释

B. 分析

C. 评估

D. 推论

E. 自我调控

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【多选题】

下列关于成长发展影响因素的叙述 , 正确的是___

A. 环境因素影响成长发展的水平

B. 遗传因素决定机体发育的潜力

C. 社会文化背景对成长发展有一定影响

D. 充足和合理的营养是成长发展的物质基础

E. 遗传因素对人的性格、气质、智力有一定影响

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