【单选题】
2010年5月12日是举世震惊的汶川特大地震___周年纪念日,全国各地举办纪念活动,悼念逝者,展望未来。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
中国人民解放军海军组建于哪一天,每年的这一天也被定为我国的海军节。___
A. 1949.4.23
B. 1949.11.11
C. 1950.4.14
D. 1950.8.1
【单选题】
当今世界上战略格局的样式是“一超多强”,下列哪个国家上不属于“多强”的行为。___
A. 中国
B. 印度
C. 德国
D. 日本
【单选题】
下列哪一个国家是我国的陆上邻国。___
A. 日本
B. 白俄罗斯
C. 伊朗
D. 阿富汗
【单选题】
发射火箭升空需要达到第一宇宙速度才能克服地球引力,这个速度为___。
A. 7.9千米/秒
B. 9.7千米/秒
C. 11.2千米/秒
D. 16.7千米/秒
【单选题】
我国目前已建成了三个卫星发射中心,下列哪一个地方不是。___
A. 太原
B. 西安
C. 西昌
D. 酒泉
【单选题】
高技术战争使战争进程大大缩短,2003年发生的伊拉克战争共进行了多少天。___
A. 18
B. 42
C. 44
D. 78
【单选题】
高技术战争形成的标志是___。
A. 马岛战争
B. 科索沃战争
C. 海湾战争
D. 伊拉克战争
【单选题】
下列不属于我国海军五大兵种的是___。
A. 潜艇部队
B. 陆战队
C. 电子对抗队
D. 岸防兵
【单选题】
下列关于个人反恐的行为措施哪一条的正确的。___
A. 随便把自己的电话告诉网友
B. 不要接受来历不明的邮包
C. 发现被袭击后赶紧回家
D. 不要和陌生人说话
【单选题】
冷战结束后,世界各主要大国都在调整安全观,印度主张的是安全观是___。
A. 绝对安全
B. 制衡安全
C. 借伞安全
D. 互信与合作安全
【单选题】
对抗红外制导的导弹采用下列哪种干扰最直接有效。___
A. 通信干扰
B. 雷达干扰
C. 光电干扰
D. 计算机病毒干扰
【单选题】
《孙子兵法》十三篇中的哪一篇论述了慎战思想。___
A. 《计篇》
B. 《作战篇》
C. 《火攻篇》
D. 《军争篇》
【单选题】
GPS卫星导航定位系统至少需要几颗卫星才能准确进行定位。___
A. 两颗
B. 三颗
C. 四颗
D. 五颗
【单选题】
空袭报警发出后,民众必须迅速疏散隐蔽,怎样判断空袭报警的声响。___
A. 呜6秒6停6秒
B. 呜6秒6停6秒
C. 呜6秒6停6秒
D. 呜6秒6停6秒
【单选题】
军事高技术的体系结构是由科学技术体系中面向军事应用的那部分技术科学和工程技术所组成的,它包括___
A. 基础科学、技术科学
B. 技术科学和工程技术
C. 军事基础技术和军事应用技术
D. 军用光电技术和军用航天技术
【单选题】
当代高技术包含了信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群和航天技术群,其中基础是___
A. 新能源技术群
B. 信息技术群
C. 新材料技术群
D. 生物技术群
【单选题】
高技术武器装备的运用大大扩展了诸军兵种协同作战和联合作战的范围,使战争发展为___
A. 空地一体
B. 海空一体
C. 海陆空一体
D. 海、陆、空、天、电磁五维一体
【单选题】
远程警戒雷达的探测距离是___
A. 200-300千米
B. 300-500千米
C. 500-4000千米
D. 4000千米以上
【单选题】
炮兵声测侦察的理论基础是___
A. 电视技术
B. 双耳效应
C. 物理场变化
D. 物体对无线电波的反射特性
【单选题】
以下属于无人驾驶侦察机的是___
A. 美国的U-2R
B. 美国的“捕食者”号
C. 俄罗斯的米格-25侦察机
D. 美国的SR-71
【单选题】
创造武器系统采用制导技术的先例的标志时间是___
A. 20世纪70年代
B. 第四次中东战争
C. 海湾战争
D. 第二次世界大战末期纳粹德国制造的V1、V2导弹
【单选题】
惯性导弹的特点是___
A. 制导精度较高,制导精度小于10米
B. 能独立进行工作、不受气象条件的影响、抗干扰能力、隐蔽性好
C. 可以全天候、全季节工作,制导精度约30米
D. 不受人工或电磁场的干扰,自主性强,稳定性好,定位精度高
【单选题】
下面属于导弹的是___
A. 人造卫星
B. 制导炸弹
C. 火箭弹
D. 火箭助飞的鱼雷
【单选题】
将导弹分为反坦克导弹、反舰导弹、反潜导弹、反飞机导弹、弹道导弹和反卫星导弹的划分依据是___
A. 按发射点与目标位置的关系
B. 按攻击活动目标的类型
C. 按飞行弹道
D. 按作战作用
【单选题】
中程导弹的射程为___
A. 1000千米
B. 1000-3000千米
C. 3000-8000千米
D. 8000千米
【单选题】
洲际导弹的射程为___
A. 大于6000千米
B. 大于8000千米
C. 大于10000千米
D. 大于12000千米
【单选题】
可以有效防可见光探测,也具有防紫外、近红外探测性能的是___
A. 天然伪装技术
B. 烟雾伪装技术
C. 人工遮障伪装技术
D. 迷彩伪装技术
【单选题】
被称为“王牌技术”的是___
A. 伪装技术
B. 隐身技术
C. 精确制导技术
D. 航天技术
【单选题】
以下不属于红外隐身技术内容的是___
A. 改变目标的红外辐射特性,即改变目标表面各处的辐射率分布
B. 降低目标的红外辐射强度,即通常多说的热抑制技术
C. 改进外形设计
D. 调节红外辐射的传播途径(包括光谱转换技术
【单选题】
航天技术的基础是___
A. 运载器技术
B. 航天器技术
C. 空间技术
D. 地面测控技术
【单选题】
第一宇宙速度也叫环绕速度,具体为___
A. 7.6千米/秒时
B. 7.9千米/秒时
C. 11.2千米/秒时
D. 16.7千米/秒时
【单选题】
以下属于空间探测器的是___
A. 载人飞船
B. 航天器
C. 人造地球卫星
D. 航天飞机
【单选题】
现代军事上有“千里眼”和“顺风耳”之称的是___
A. 飞船
B. 火箭
C. 雷达
D. 卫星
【单选题】
现代战争中,电子对抗的主要形式是___
A. 战略侦察
B. 直接侦察
C. 反电子侦察
D. 电子干扰与反干扰
【单选题】
被称为动能武器的“眼睛”的是___
A. 超高速发射装置
B. 探测系统
C. 制导系统
D. 射弹
【单选题】
目前,世界上正在进行研制或已在部署的战区动能武器主要是___
A. 火箭型
B. 电磁型
C. 微波型
D. 电热型
【单选题】
用隐形飞机或其他无人飞行器运载,偷偷飞临敌国上空撒布,使敌军武器加速腐蚀,进而丧失作战能力的武器是___
A. 人工消云消雾武器
B. 人工控制雷电
C. 永久性的化学雨武器
D. 太阳武器
【单选题】
新军事变革的奠基阶段是___
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
【单选题】
被称为信息化条件下的第一场高技术局部战争的是___
A. 伊拉克战争
B. 海湾战争
C. 科索沃战争
D. 阿富汗战争
【单选题】
当今世界正在进行的新军事变革是一场空前的全维军事革命,其核心是___
A. 创新的军事理论
B. 加速组建信息化军队、实现武器装备的信息户和智能化
C. 军事信息化革命
D. 加快体制编制改革
推荐试题
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些?___
A. 首因效应;
B. 近因效应;
C. 晕轮效应;
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征:个体性、道德性、___
A. 整体性;
B. 主体性;
C. 稳定性;
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能;
B. 有更多的积极情绪体验;
C. 建立良好的人际关系;
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄;
B. 引导学生转移注意;
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘;
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程?___
A. 知识的获得;
B. 知识的表征;
C. 知识的存储;
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征;
B. 活动表征;
C. 符号表征;
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心;
B. 下决心;
C. 树信心;
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思;
B. 活动中的反思;
C. 活动后的反思:
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位?___
A. 美化校园物质环境;
B. 倡导正确办学理念;
C. 促进师生和谐的文化;
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性;
B. 目的性;
C. 概括性;
D. 形象性;
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段?___
A. 先行组织者;
B. 呈现学习材料;
C. 产生上位学习;
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么?___
A. 外表;
B. 社会身份;
C. 自信;
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪;
B. 主动接受心理健康教育;
C. 参加体育锻炼;
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65,大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺;
B. 好胜心过于强烈;
C. 思想偏激;
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊;
B. 道德情感比较消极;
C. 道德意志比较薄弱;
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则:
B. 务实及可行性原则;
C. 稳定性及适应性原则;
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括:___
A. 构建意义;
B. 构建程序;
C. 构建原则;
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向;
B. 自制力不足:
C. 对性缺乏科学的认识;
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为,个体的智力活动表现为哪几种思维形态?___
A. 形象思维;
B. 聚合思维;
C. 逻辑思维;
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系;
B. 同学关系;
C. 社会实践关系;
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性;
B. 连续性与阶段性:
C. 个体的差异性;
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指___
A. 有助于学后长时记忆;
B. 有助于智力的发展;
C. 容易获得成就感的满足;
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分:
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系:
D. 学习的内容必须具有逻辑意义
【多选题】
大学生社会知觉的途径主有___
A. 对他人外部特征的观察;
B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉;
C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉;
D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【多选题】
关于心理健康的含义,叙述正确的有___
A. 描述个体的心理健康水平;
B. 表示心理健康工作;
C. 是一门学科;
D. 以上三者相互联系、相互促进
【多选题】
大学教师的职业特征包括___
A. 教师劳动的示范性;
B. 教师劳动的创造性;
C. 教师劳动的复杂性:
D. 教师劳动的长效性
【多选题】
人的心理的实质是___
A. 天地万物皆在心理之中;
B. 心理是人脑的机能:
C. 心理是是客观现实的反映;
D. 心理是神灵所集;
【多选题】
大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的?___
A. 文化氛围与心理调试;
B. 校园物质环境与心理调试;
C. 校园精神环境与心理调试;
D. 校园制度环境与心理调试
【多选题】
大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,___
A. 贴近现实:
B. 贴近生活;
C. 贴近课堂;
D. 贴近大学生
【多选题】
特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是___
A. 职业生涯的决定;
B. 帮助学生自我了解:
C. 获取有关工作的知识:
D. 整合有关自我和职业的知识
【多选题】
从性格结构来看,大学生的性格特征包括___
A. 对现实态度的性格特征;
B. 性格的意志特征;
C. 性格的理智特征;
D. 性格的情绪特征
【多选题】
大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手___
A. 自我了解;
B. 职业生涯的发展与决定;
C. 获取有关职业的知识;
D. 整合有关自我和职业的知识
【多选题】
需要层次理论包括___
A. 生理需要:
B. 物质需要;
C. 精神需要;
D. 自我实现需要
【多选题】
吉尔福特认为,应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力?___
A. 稳定性:
B. 流畅性:
C. 变通性:
D. 独创性
【多选题】
教师在实践中树立威信,应___
A. 充分利用首因效应;
B. 注意自己的仪表、作风和习惯;
C. 加强师生间交往;
D. 在课堂中展现自己的睿智
【多选题】
大学生的思维表现出以下特点___
A. 辩证逻辑思维达到成熟:
B. 形式逻辑思维已趋完善;
C. 再造性思维已趋成熟;
D. 创造性思维初步发展
【多选题】
认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式___
A. 认知结构迁移;
B. 产生式迁移;
C. 认知能力迁移;
D. 认知策略迁移
【多选题】
影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境、___
A. 恋爱关系;
B. 人生态度;
C. 学校教育;
D. 人际关系
【多选题】
团体心理辅导的独特性体现在___
A. 感染性强、影响广泛:
B. 效率高、省时省力;
C. 效果以巩固:
D. 特别适合于人际关系适应不良的人