【多选题】
在思想道德修养中,属于思想教育内容的是___
A. 世界观教育
B. 政治教育
C. 人生观和价值观教育
D. 道德教育
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答案
AC
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相关试题
【多选题】
理想的基本特征是___
A. 超前性
B. 实践性
C. 时代性
D. 多样性
【多选题】
俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。这句名言告诉我们___
A. 理想指引人生的奋斗目标
B. 理想提供人生的前进动力
C. 理想提升人生的精神境界
D. 理想只是人们的主观意志
【多选题】
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作方法去实现它,就有成为空话的危险。”这说明___
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
作为我们党最高理想的共产主义社会的基本特征是___
A. 物质财富极大丰富
B. 实行各尽所能.按需分配
C. 人民精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展
【多选题】
共产主义具有以下哪几层的含义?___
A. 共产主义是一种理论学说
B. 共产主义是一种现实运动
C. 共产主义是一种社会制度
D. 共产主义是一种社会理想
【多选题】
理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,就是由于它___
A. 具有实践性   
B. 停留于主观领域   
C. 能够进入人们改造世界的活动 
D. 能够化为人们行动的热情和意志
【多选题】
下列选项中,属于职业领域理想信念的有___ 
A. 希望找到一份称心如意的工作 
B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人 
C. 希望在工作中达到理想的境界,取得理想的成绩 
D. 希望在我国坚持社会主义制度,并最终实现共产主义
【多选题】
建设中国特色社会主义,是___ 
A. 我国现阶段的奋斗纲领  
B. 现阶段全国各族人民的共同理想 
C. 迈向共产主义最高理想的一个阶段
D. 中华民族走向共产主义未来的必由之路
【多选题】
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》.《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中逆境的启示是___
A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标
B. 人们在逆境中可以磨练意志.陶冶品格
C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性
D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度
【多选题】
理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有___
A. 真才实学
B. 献身精神
C. 艰苦奋斗的精神
D. 随心所欲的想象
【多选题】
理想是否合理.进步与科学的判断标准为___
A. 是否为多数人所认同
B. 是否反映客观事物发展规律
C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D. 是否有益于社会的发展和进步
【多选题】
下列有关理想与信念的表述正确的是___
A. 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态
B. 信念是人的认识.情感.意志的有机统一体
C. 理想来源于现实又超越现实,而且还能够变为现实
D. 信仰是信念最集中最高的表现形式
【多选题】
树立中国特色社会主义的共同理理想,就要___
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定中国特色社会主义道路的信念
C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D. 坚信全面建设小康社会的奋斗目标一定能够实现
【多选题】
理想信念的作用是___
A. 指引人生的奋斗目标
B. 提供人生的前进动力
C. 提高人生的精神境界
D. 正确的世界观和人生观形成的基础
【多选题】
下列说法正确的是___
A. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂
B. 马克思主义是科学理想信念的基础
C. 马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器
D. 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力
【多选题】
无数的事实证明,人们有了科学崇高的理想信念,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;若没有理想信念,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这正说明了___
A. 理想信念能指引人生的奋斗目标
B. 理想信念能提供人生的前进动力
C. 理想信念能成为人生成败的标准
D. 理想信念能架起人生辉煌的桥梁
【多选题】
在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为___
A. 对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇
B. 科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的
C. 社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律
D. 任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复
【多选题】
无产阶级革命家、共产主义战士陈毅元帅曾经指出:“我们是世界上最大的理想主义者。我们是世界上最大的行动主义者。我们是世界上最大的理想与行动的综合者。”这段话包含着陈毅元帅对共产主义的理解有___
A. 共产主义既是一种社会理想,也是一种社会的现实运动
B. 在共产主义社会制度完全实现之前,不可能存在共产主义理想和共产主义实践
C. 共产党人选择的共产主义理想,是人类历史上最远大.最进步.最美好的理想
D. 既要树立共产主义的远大理想,又要在实践中为实现这个远大理想而不懈奋斗
【多选题】
李大钊在寄语青年人时曾经指出:“你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。”由此可见,获得成功的必要条件是___
A. 明确的方向和目标
B. 坚定的理想信念
C. 随机应变的头脑
D. 及时调整自己目标的洞察力
【多选题】
一个小孩正在作画,先用寥寥几笔起了个草稿,未成形且没颜色,正当小孩对画作继续加工时,围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩,画的是鸡?是鸟?是怪物?但小孩并不气馁,最后大功告成,一只美丽的凤凰跃然纸上。小孩最终能画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于___
A. 坚定的信念
B. 精湛的画艺
C. 持之以恒的精神
D. 不畏挫折的勇气
【多选题】
自然界中河流不走直路而走弯路最根本的原因就是,河流在前进的过程中会遇到各种各样的障碍,有些障碍无法逾越,所以它只有取弯路,绕道而行。也正因为走弯路,它才避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。人生亦是如此___
A. 随遇而安才是人生常态
B. 走弯路是到达目标的唯一途径
C. 坎坷与阻碍没有消解实现目标的可能性
D. 必须正确对待人生道路上的坎坷与障碍
【多选题】
在一次奥斯卡颁奖典礼上,一位获奖女明星的长裙子绊了脚,摔倒在舞台上。她迅速站起来,从主持人手里接过奖杯,感慨地说:“为走到今天这一步,我一路走得很艰辛坎坷,付出了很多代价,包括有时跌跌撞撞。”女明星的话为她赢来更多的掌声。这给我们的启示是___
A. 要坦然面对人生中的跌倒
B. 对待意外要有幽默心态
C. 获得成功必须要有一点自嘲的精神
D. 只有勇于在跌倒后站起来才能最终获得成功
【多选题】
信奉“知识就是力量”的人,会如饥似渴地学习知识来充实自己;而信奉“金钱就是一切”的人,则可能认为读书是浪费时间,或读书就是为了赚钱。可见,信念是___
A. 一种强大的精神力量
B. 人们评判事物的标准
C. 人们认识事物的思想出发点
D. 人们对客观事物本质和发展规律的正确反映
【多选题】
从l848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰难的尝试,多少惨痛的失败,但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉,相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折,然而,社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路,中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见___
A. 理想实现的路途是艰难曲折的
B. 共产主义是一种渺茫的幻想,可望不可及
C. 远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力
D. 建立共产主义社会符合现阶段我国生产力发展的客观要求
【多选题】
爱国主义的基本要求是___ 
A. 爱祖国的大好河山   
B. 爱自己的骨肉同胞 
C. 爱祖国的灿烂文化  
D. 爱自己的国家 
【多选题】
中华民族爱国主义的光荣传统有着极其丰富的内涵。其实质概括起来是___ 
A. 维护祖国统一和民族团结,反对分裂   
B. 维护祖国独立和主权,反对侵略 
C. 热爱祖国,为发展中华文明做贡献  
D. 推动祖国进步和繁荣 
【多选题】
爱国主义的时代价值是___ 
A. 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 
B. 爱国主义是维护祖国统一的纽带
C. 爱国主义是维护民族团结的纽带
D. 爱国主义是实现中华民族复兴的动力 
【多选题】
中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华,是中国各民族共存共荣的粘合剂,是中华民族精神的集中体现,主要包括如下内容___
A. “天下兴亡、匹夫有责”的整体主义思想 
B. 勤劳勇敢、热爱和平的民族精神 
C. 乐群贵和、孝慈友恭的传统美德 
D. 崇尚志向、重视节操的精神境界
【多选题】
爱国主义___
A. 体现了人民群众对自己祖国的深厚感情
B. 反映了个人对祖国的依存关系
C. 是人们对自己故土家园.种族和文化的归属感.认同感.尊严感与荣誉感的统一
D. 调节个人与祖国之间关系的要求.政治原则和法律规范
【多选题】
以下属于爱国主义的优良传统有:___
A. 天下兴亡、匹夫有责
B. 维护统一、反对分裂
C. 勤劳勇敢、自强不息
D. 热爱祖国、矢志不渝
【多选题】
改革创新包括___
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 文化创新
【多选题】
时代精神是___
A. 形成和发展与新的历史条件下
B. 体现了民族的特质
C. 是顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和
D. 与民族精神紧密相连,是民族精神的时代性体现
【多选题】
时代精神包括___
A. 解放思想、实事求是
B. 与时俱进、勇于创新
C. 知难而进、一往无前
D. 艰苦奋斗、务求实效
【多选题】
爱国主义包括___
A. 认知
B. 行为
C. 情感
D. 思想
【多选题】
下列说法正确的是___
A. 爱国情感是爱国主义的基础,是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。
B. 爱国思想爱国主义的灵魂,是人们对祖国的理性认识。
C. 爱国行为是爱国主义的体现,是指人们身体力行,报效祖国的实际行动。
D. 爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿。
【多选题】
自觉维护国家利益,就要___
A. 承担起对国家应尽的义务
B. 宣传爱国主义思想
C. 维护改革发展稳定的大局
D. 树立民族自尊心和自豪感
【多选题】
全球化与弘扬爱国主义的关系是___ 
A. 全球化条件下必须弘扬爱国主义,民族国家时代并未过时 
B. 全球化条件下必须高举爱国大旗,弘扬民族精神 
C. 全球化条件下要有国际主义精神 
D. 全球化条件下要承担国际义务 
【多选题】
大学生增强国防观念的意义___ 
A. 增强国防观念,是大学生报效祖国,弘扬爱国主义精神的重要体现。 
B. 增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求。 
C. 增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。 
D. 增强国防观念,是大学生了解自己的国家,更好地热爱祖国的重要途径。 
【多选题】
爱国主义___
A. 在阶级社会里具有阶级性
B. 在共产主义社会具有阶级性
C. 是历史的
D. 是具体的
【多选题】
新的国家安全观,主要包括___
A. 经济安全
B. 科技安全
C. 文化安全
D. 生态安全
推荐试题
【单选题】
职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于___
A. 薪水的高低
B. 社会地位的高低
C. 个人的职业道德素质
D. 人脉
【单选题】
下列选项中,属于家庭美德的是___
A. 邻里团结
B. 保护环境
C. 爱岗敬业
D. 遵纪守法
【单选题】
“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”。反映出家庭美德是___
A. 注重家风
B. 注重家教
C. 注重家庭
D. 注重感情
【单选题】
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情是___
A. 友情
B. 恋爱
C. 爱情
D. 婚姻
【单选题】
2016年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确,在校大学生___结婚。
A. 可以
B. 不可以
C. 绝对禁止
D. 符合法定结婚条件,可以
【单选题】
个人品德是___
A. 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
B. 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
C. 一个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为
D. 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
【单选题】
___在社会道德建设中具有基础性作用。
A. 道德认同
B. 道德意识
C. 道德修养
D. 个人品德
【单选题】
社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到___的养成上。
A. 道德修养
B. 道德品质
C. 道德境界
D. 个人品德
【单选题】
___是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。
A. 个人品德
B. 个人品质
C. 道德境界
D. 道德情操
【单选题】
___集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。
A. 个人品德
B. 个人品质
C. 道德境界
D. 道德情操
【单选题】
个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质,以促进入格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程,叫做___
A. 道德情操
B. 道德境界
C. 道德品质
D. 道德修养
【单选题】
___的方法,即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向,并及时对它们进行抑制和克服
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 这种修养方法是___
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
《礼记•中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”这种修养方法是___
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
___的方法,即在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因无人监督而恣意妄为。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
___的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为个人的道德品质,外化为实际的道德行为。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
在言与行的关系上,孔子明确主张“听其言而观其行”。他告诫学生,衡量人的品德不能只听其言论,更应看其实际行动。反映了___的修养方法。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【单选题】
通过积累善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德。这种修养方法是___
A. 学思明理
B. 积善成德
C. 闭门造车
D. 坐而论道
【单选题】
《荀子•劝学》所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”反映修养方法是___
A. 学思明理
B. 积善成德
C. 闭门造车
D. 坐而论道
【单选题】
下列选项中,属于现代社会个人品德修养的正确途径是___
A. 坐而论道
B. 闭门造车
C. 躬行实践
D. 合理宣泄
【单选题】
不同的民族、不同的文化、不同的社会发展阶段里,道德的基本要求具有显著的差异,道德因此具有历史性、民族性和___的特征。
A. 独立性
B. 时代性
C. 排他性
D. 普遍性
【单选题】
___主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。
A. 劳动模范
B. 感动中国人物
C. 共产党员
D. 道德模范
【单选题】
志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中,___是精髓。
A. 互助精神
B. 志愿热情
C. 奉献精神
D. 服务意识
【单选题】
社会文明状况是___的重要体现。
A. 精神文明
B. 物质文明
C. 社会文化
D. 社会风尚
【单选题】
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、___的社会风尚。
A. 促和谐
B. 崇良善
C. 立诚信
D. 勤实践
【单选题】
___是指志愿贡献个人的时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。
A. 勤工俭学
B. 志愿服务
C. 义务劳动
D. 普法宣传
【单选题】
___是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。
A. 义务劳动
B. 爱心助残
C. 普法宣传
D. 志愿服务
【单选题】
道德修养重在___,但有些大学生存在知而不行的现象,也就是尽管掌握了许多道德知识,却没有落实在自己的实际行动上,导致知行脱节。
A. 践行
B. 学习
C. 思考
D. 自修
【单选题】
在道德认知向道德行为转化的过程中,道德意志和___是关键环节。
A. 个人品德
B. 道德修养
C. 道德信念
D. 社会规范
【单选题】
在阶级社会中,道德作为意识形态的重要组成部分,还具有鲜明的___
A. 时代性
B. 历史性
C. 等级性
D. 阶级性
【单选题】
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,反映了___的修养方法。
A. 省察克治
B. 慎独自律
C. 知行合一
D. 学思并重
【多选题】
中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从___到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
A. 站起来
B. 创起来
C. 建起来
D. 富起来
【多选题】
在新时代的中国,经济建设主战场、___、基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
A. 文化发展大舞台
B. 科技创新大发展
C. 社会建设新领域
D. 科技创新最前沿
【多选题】
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以___为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
A. 有目标
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
【多选题】
大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,爱党、爱国、爱社会主义,树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定中国特色社会主义的___,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
___都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A. 思想道德
B. 文化
C. 艺术
D. 法律
【多选题】
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础,具体表现为___
A. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础
B. 法律为思想道德提供制度保障
C. 既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用
D. 法律与道德互不相容
【多选题】
思想道德为法律提供思想指引和价值基础,主要体现在___
A. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则
B. 思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础
C. 思想道德能够促进入们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威
D. 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,与法律一道共同促进良好社会秩序的形成
【多选题】
法律为思想道德提供制度保障,主要体现在___
A. 法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障
B. 科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治
C. 严格执法和公正司法,有利于维护社会公平正义,弘扬真善美、打击假恶丑,使思想道德要求在实践中得到切实遵循
D. 全民普法和全民守法,有助于增强人们信守法律的思想道德水平,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任
【多选题】
___是人应该具有的基本素质。
A. 政治素养
B. 思想道德素质
C. 法治素养
D. 实践能力