假设os模块已导入，那么列表推导式 [filename for filename in os.listdir(‘C:\W_答案

【判断题】

假设os模块已导入，那么列表推导式 [filename for filename in os.listdir(‘C:\Windows’) if filename.endswith(‘.exe’)] 的作用是列出C:\Windows文件夹中所有扩展名为.exe的文件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

表达式 list(‘[1, 2, 3]’) 的值是[1, 2, 3]。

A. 对

B. 错

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

B. 错

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在Python中定义函数时不需要声明函数的返回值类型。

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A. 对

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已知x为非空字符串，那么表达式 ‘,’.join(x.split(‘,’)) == x 的值一定为True。

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A. 对

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A. 对

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A. 对

B. 错

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处在知识型、学习性的社会中。信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是___

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属于大学教师的教育能力的是___

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大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___

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完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___

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“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___

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在教学中为了实现知识的是移，教师应该应用___，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除，以更好地掌握概念间的因果联系。

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【单选题】

___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

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【单选题】

人际关系的具体表现形式是___

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各种社会关系得以实现和发展的基础是___

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【单选题】

28，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于___

A. 习俗水平；

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学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___

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【单选题】

在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是___

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【单选题】

心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是___

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【单选题】

心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是___

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【单选题】

大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？___

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【单选题】

大学校园文化形成与发展的首要影响因素是___

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【单选题】

___是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A. 内在动机：

B. 自我效能；

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【单选题】

在群体的影响和压力下，个 r自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为___

A. 亲和行为：

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【单选题】

研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的___

A. 多元化态势；

B. 单一化态势；

C. 极端化态势；

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【单选题】

大学生良好品德修养的最先特征是___

A. 自我性；

B. 自律性；

C. 坚持性；

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【单选题】

期望理论的提出者是___

A. 马斯洛；

B. 赫茨伯格；

C. 弗鲁姆；

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【单选题】

发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的___。

A. 学习结果分类理论；

B. 信息加工学习理论；

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【单选题】

记忆过程包括___。

A. 识记、保持、回忆或再认；

B. 识记、保持和遗忘；

C. 再认、重现和回忆；

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【单选题】

在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是___。

A. 弗洛伊德；

B. 罗杰斯；

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【单选题】

属于人的心理发展特点的是___

A. 集中性与分散性；

B. 连续性与阶段性；

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【单选题】

流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习论是___

A. 意义学习理论；

B. 发现学习理论；

C. 行为主义学习理论；

D. 建构主义学习理论

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【单选题】

___是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A. 概念学习；

B. 发现学习；

C. 意义学习；

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【单选题】

社会刺激和不体社会行为之间的中介过程是___

A. 社会心理；

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【单选题】

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【单选题】

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A. 首因效应；

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