颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌_答案

【判断题】

颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿歌的语言要尽量口语化，所以很难达到规范性，避免用语不当

A. 对

B. 错

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幼儿诗是“视觉”的文学，幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩

A. 对

B. 错

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儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术，但在我国幼儿文学中，两者属于不同的文体

A. 对

B. 错

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幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品

A. 对

B. 错

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意境并不是衡量作品艺术美的重要标准，情感才是

A. 对

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童话诗在现实的基础上，运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事

A. 对

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艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的.

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优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.

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图画和文字共同承担叙事的责任，相互依存、交织表达.

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幼儿集中注意的时间较长

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幼儿散文在我国起步较晚,封建社会时：没有真正意义上的幼儿散文.

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幼儿叙事散文：重在抒发幼儿对生活中的人、事、景、物的纯真美好的感情

A. 对

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幼儿童话散文：用散文样式描写童话形象，表现幼儿的日常生活

A. 对

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儿童散文选择短小、真实、贴近幼儿心理和生活的散文作品

A. 对

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儿童散文应该入选幼儿文学散文专辑，或优秀儿童文学期刊登载的散文作品

A. 对

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幼儿散文的文字之美，意境之美，哲理之美一定能出名

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剧本文面的书写要得体、规范包括舞台提示，台词

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从作品的内容、性质及产生的美感效果类型：悲剧、话剧、正剧

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剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出

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折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具，描绘色彩，装配关节

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动画片以图画表现人物形象、戏剧情节，并使静止的图画活动起来，是美术电影中最基本的形式，深受儿童欢迎

A. 对

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【单选题】

单项选择管理学的理论与方法要通过实践来检验其有效性，这一论述表明了管理的___。

A. 一般性

B. 多样性

C. 历史性

D. 实践性

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【单选题】

依据管理者角色理论，挂名首脑属于___。

A. 人际角色

B. 信息角色

C. 资源分配者

D. 谈判者

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【单选题】

“管理是一种艺术”，这个命题强调的是___。

A. 管理的综合性

B. 管理的实践性

C. 管理的层次性

D. 管理的具体性

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【单选题】

管理的四个基本职能是___。

A. 计划、组织、领导、控制

B. 计划、组织、决策、控制

C. 计划、组织、沟通、领导

D. 计划、组织、领导、决策

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【单选题】

权变管理的核心内容是___。

A. 承认管理中不存在普遍适用的“最佳管理理论”

B. 随机应变

C. 权变关系

D. 管理理论与管理实践密切联系

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【单选题】

通过发布命令、规定指标、下达命令等，以鲜明的服从为前提来强制性管理的管理方法为___

A. 行政方法

B. 经济方法

C. 法律方法

D. 信息方法

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【单选题】

以下各项关于管理的法律方法的特点错误的是___。

A. 强制性

B. 规范性

C. 严肃性

D. 权威性

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管理的目的是通过具体的管理活动来实现组织特定的目标

A. 对

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计划、组织、领导、控制是管理的手段

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管理过程是管理各职能活动的单循环过程

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管理的特征之一表现在科学性与艺术性的统一

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管理的艺术性强调管理的客观规律性、实践性、灵活性与创造性

A. 对

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执行企业组织政策，指挥一线管理人员或操作人员工作，承担执行性工作的是中层管理人员

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管理者按照所从事的工作性质和管理领域可分为高层管理者、中层管理者、基层管理者

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高层管理者需要具备更多的技术技能

A. 对

B. 错

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【判断题】

管理的系统原理强调整体性、稳定性、开放性

A. 对

B. 错

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【单选题】

评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体，通过调查进行分析___

A. 社会需求

B. 对手

C. 服务

D. 组织

E. 系统

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【单选题】

激励的源头是___

A. 明确动机

B. 洞察需要

C. 满足需要

D. 满足未满足的需要

E. 分析需要

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【单选题】

空气消毒应首选___

A. 自然通风净化法

B. 消毒液喷雾法

C. 紫外线灯管消毒法

D. 臭氧灭菌灯消毒法

E. 过滤除菌法

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【单选题】

下面对群体传播的特点描述正确的是___

A. 信息传播在小群体成员之间进行，是一种单向性的直接传播

B. 群体传播和群体意识的形成没有关系

C. 在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为

D. 群体中的"舆论领袖"对人们的认知和行为改变具有引导作用，其存在不利于群体传播的开展

E. 群体意识越强，越不利于群体目标的实现

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【单选题】

根据马斯洛的需要层次理论，下列属于高层次需要的是___

A. 生理的需要

B. 安全的需要

C. 爱与被爱的需要

D. 归属的需要

E. 尊重的需要

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【单选题】

对"健康促进"领域的描述，不正确的是___

A. 创造支持环境

B. 加强社区行动

C. 发展个人技能

D. 提高公共福利

E. 调整卫生服务方向

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【单选题】

王某，男，78岁，患大叶性肺炎，高热昏迷10天，10天内给予大量广谱抗生素抗感染治疗。近日护士做口腔护理时发现其口腔黏膜破溃，创面上附着白色膜状物。该患者最可能发生___

A. 原位菌群一度失调

B. 原位菌群二度失调

C. 移位菌群失调

D. 菌群交替症

E. 无菌群失调

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【单选题】

下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断___

A. 经济指标

B. 文化指标

C. 卫生服务指标

D. 社区资源

E. 目标人群生活环境的物理状况

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【单选题】

有关化学消毒剂的使用，错误的是___

A. 碘酊多用于皮肤的消毒

B. 氯己定对金属和织物无腐蚀性

C. 过氧乙酸可用于浸泡金属器械

D. 戊二醛可用于浸泡内镜

E. 碘附对皮肤、黏膜无刺激

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【单选题】

下列关于相对危险度(RR)的叙述正确的是___

A. 是指非暴露组与暴露组医院感染几率之比

B. 表示暴露组的住院患者中发生医院感染的危险性的倍数

C. 等于1时，表明所研究的因素与感染发生间有联系

D. 大于1时，表明该因素会减少医院感染的发生

E. 小于1时，表明该因素会增加医院感染的发生

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【单选题】

健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项___

A. 倾向因素

B. 促成因素

C. 危险因素

D. 强化因素

E. 健康相关行为

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【单选题】

不属于医院感染的情况是___

A. 入院48小时内发生的感染

B. 本次感染与上次住院有关

C. 在原有感染基础上出现新的感染

D. 由于诊疗措施激活的潜在性感染

E. 新生儿经母体产道时获得的感染

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【单选题】

对主持小组讨论中的开场白，恰当的描述是___

A. 向与会者表示感谢

B. 明确讨论目的和主题

C. 鼓励发言、形成气氛

D. 生动有趣、设置悬念

E. 邀请与会者进行自我介绍

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【单选题】

动态原理对应的原则是___

A. 反馈原则

B. 动力原则

C. 能级原则

D. 弹性原则

E. 价值原则

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【单选题】

某男，30岁，吸烟10年，作为健康教育项目中被实施干预的对象，当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常，这种现象称为___

A. 格林效应

B. 霍桑效应

C. 光环效应

D. 主观效应

E. 客观效应

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【单选题】

公共关系学的理论基础来自___

A. 人内传播

B. 人际传播

C. 群体传播

D. 组织传播

E. 公共传播

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【单选题】

在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是___

A. 封闭式问题

B. 开放式提问

C. 探索式提问

D. 偏向式提问

E. 复合式提问

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【单选题】

下列对人际传播特点的描述不正确的是___

A. 是全身心的传播

B. 在传播中，情感信息的交流占重要地位

C. 在传播过程中，无论是传播者还是受传者均要用多种感宫来传递和接受信息

D. 以个体化信息为主

E. 在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改

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【单选题】

下列属于病房教育的是___

A. 生活制度

B. 发病机制

C. 医疗效果

D. 病情现状

E. 定期复查

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【单选题】

致病性行为模式是指___

A. 日常生活中危害健康的行为习惯

B. 患病过程中所表现出来的不利于疾病康复的行为

C. 可导致特异性疾病发生的行为模式

D. 违反法律法规并危害健康的行为

E. 不利于身体健康的行为

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【单选题】

留置套管针患者发生静脉炎后，对患者的护理错误的是___

A. 抬高患肢

B. 减慢输液速度

C. 更换注射部位

D. 局部50%硫酸镁湿热敷

E. 送导管尖端进行培养

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【单选题】

S-O-R行为表示式中的“S”指___

A. see看见

B. seeing看见

C. sense感觉

D. stimulus刺激

E. stimtIlate刺激

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【单选题】

关于健康教育诊断的概念正确的是___

A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

B. 对人群疾病谱的诊断

C. 是健康干预的过程

D. 是对人群实施健康教育的过程

E. 提供健康教育的措施

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【单选题】

患者，女，60岁，糖尿病，高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于___

A. 一般卫生知识宣教

B. 心理卫生教育

C. 健康相关行为干预

D. 疾病防治知识宣教

E. 自我保健知识宣教

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【单选题】

用预真空压力蒸汽灭菌器对金属器皿包进行压力蒸汽灭菌时，下列叙述最正确的是___

A. 重量不超过10kg

B. 若不同类的物品，以最易达到的温度和时间为准

C. 装载量不得小于柜室容积的10%

D. 装载量不超过柜室容积的80%

E. 与敷料包同时灭菌时，放于柜室的上层

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【单选题】

下列关于乙型肝炎的叙述错误的是___

A. 被乙肝病毒污染的针头刺伤可感染乙肝

B. 被乙肝病毒污染的血液透析装置也可传播乙肝

C. 乙肝病毒可通过破损的皮肤或黏膜进行传播

D. HBsAg阳性者是传染源之一

E. 患有乙肝的妇女的婴儿一定会得乙肝

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【单选题】

某三甲医院2009年6月共收治住院患者2500人，新发医院感染中，50人发生术后切口感染。同期住院患者中共有800人接受了外科手术。这所医院在2009年6月的术后切口感染发生率约为___

A. 2%

B. 5%

C. 6%

D. 8%

E. 10%

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【单选题】

"计划工作要从组织系统的整体出发，进行统筹规划"体现了计划的___

A. 整体性原则

B. 重点性原则

C. 系统性原则

D. 组织性原则

E. 统筹性原则

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【单选题】

某手术的器械护士，手术前进行外科手消毒，下列做法正确的是___

A. 甲沟炎处涂0．5％碘附溶液，再进行洗手和手消毒

B. 用灭菌刷蘸取0．5％碘附溶液，先刷前臂，再刷手部

C. 用同一灭菌刷按照上一步骤再刷手一次

D. 以无菌巾擦干双手，先擦前臂，再擦手部

E. 手消毒后，双手保持高过肘部，以背开门进入手术室

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【单选题】

医院消毒隔离质量标准规定灭菌合格率为___

A. 99％

B. 95％

C. 100％

D. 98％

E. 85%

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【单选题】

主持小组讨论时播放短小录像片常用于___

A. 讨论开场

B. 引起兴趣

C. 打破僵局

D. 建立融洽关系

E. 引出讨论问题

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【单选题】

"组织文化区别于组织其他内容的根本点"描述的是组织文化的___

A. 文化性

B. 实践性

C. 自觉性

D. 整合性

E. 综合性

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【单选题】

外科手消毒，做法错误的是___

A. 先刷指尖、然后刷手、腕、前臂、肘部、上臂下1／2段

B. 按规定顺序刷洗3遍，共6分钟

C. 特别要刷净甲沟、指间、腕部

D. 每遍刷完用流动水冲净

E. 水由手、上臂至肘部流下

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【单选题】

护士小张发现紫外线灯管积聚大量灰尘．应用下列哪种棉球擦拭灯管___

A. 无水酒精棉球

B. 75%酒精棉球

C. 生理盐水棉球

D. 次氯酸钠棉球

E. 碘伏棉球

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【单选题】

以下有关内源性和外源性医院感染的叙述不正确的是___

A. 外源性感染的微生物可来自于其他患者或医院工作人员

B. 内源性感染又称不可预防性感染

C. 外源性感染又称可预防性感染

D. 外源性感染的微生物可来自患者体表的正常菌群

E. 内源性感染的微生物可来自患者体内的潜在病灶

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【单选题】

"目标管理中，对人、财、物、信息、技术等作横向协调，合理使用，为目标管理活动的正常开展创造条件"描述的是目标管理过程中___

A. 咨询指导

B. 调节平衡

C. 反馈控制

D. 考评结果

E. 总结经验

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【单选题】

在影响行为的因素归类中，制度与法规属于___

A. 遗传因素

B. 人文因素

C. 环境因素

D. 教育因素

E. 学习因素

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【单选题】

下列不属于控制条件的是___

A. 有明确可衡量的标准

B. 与组织文化相匹配

C. 畅通的信息传递渠道

D. 控制人员有较高的素质

E. 以目标和执行者的积极性为基础

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【单选题】

下列应采取血液一体液隔离的是___

A. 鼠疫

B. 艾滋病

C. 伤寒

D. 肺结核

E. 新生儿脓疱疮

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【单选题】

行为的构成要素包括环境及___

A. 主体、客体、结果、反馈

B. 主体、客体、手段、结果

C. 主体、客体、结果、反馈

D. 机体、行为、结果、反馈

E. 主体、行为、结果、反馈

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