对于横腹杆式预应力混凝土支柱，在保证基础不下沉、不倾斜的情况下，腕臂支柱层数应不超过___。_答案

【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，在保证基础不下沉、不倾斜的情况下，腕臂支柱层数应不超过___。

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相关试题

【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，腕臂支柱（H38型支柱除外）装车层数不应多于___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，H38型支柱装车层数不应多于___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，软横跨支柱装车层数不应多于___.

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，在支点上，层与层之间应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，在支点上与地面接触的一层，应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，带底座法兰盘的支柱在支点上与地面接触的一层，应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，带底座法兰盘的支柱在支点上，层与层之间应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于接触网环形预应力混凝土支柱，预应力主筋的混凝土保护层厚度不应小于___。

A. 10mm

B. 15mm

C. 20mm

D. 25mm

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【单选题】

对于接触网环形预应力混凝土支柱，应按规格分别堆放，堆放层次不应超过___。

A. 3层

B. 4层

C. 5层

D. 6层

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【单选题】

铜接触线的允许最高工作温度为：___。

A. 80℃

B. 90℃

C. 95℃

D. 125℃

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【单选题】

支柱边缘距轨道下穿越的油（气）管道边缘的距离不得小于___。

A. 0.5m

B. 2m

C. 3m

D. 4m

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【单选题】

跨越电气化铁道的架空管道或大型管廊，跨越两端的支柱结构应接地，接地电阻不应大于___。

A. 5Ω

B. 10Ω

C. 15Ω

D. 30Ω

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【单选题】

接触网静态检测中接触悬挂的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中支撑定位装置的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中附加导线的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中避雷装置的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中非常动隔离开关的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

当接触网钢柱的钢材表面有锈蚀、麻点或划痕等缺陷时，深度不得大于该钢材厚度负偏差值的___允许修复使用。

A. 1∕10

B. 1∕5

C. 1∕3

D. 1∕2

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【单选题】

G（250-250）∕15型支柱用于___。

A. 打拉线下锚

B. 非打拉线下锚

C. 双腕臂柱

D. 线岔柱

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【单选题】

G（350-250）∕15型支柱用于___。

A. 打拉线下锚

B. 非打拉线下锚

C. 双腕臂柱

D. 线岔柱

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【单选题】

Gm（150-250）∕13型支柱用于___。

A. 打拉线下锚

B. 非打拉线下锚

C. 双腕臂柱

D. 线岔柱

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【单选题】

分段绝缘器的空气绝缘间隙不应小于___。

A. 300mm

B. 350mm

C. 400mm

D. 450mm

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【单选题】

分段绝缘器的爬电距离不应小于___。

A. 1200mm

B. 1500mm

C. 1600mm

D. 1900mm

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【单选题】

分相绝缘器的适应运行速度不应大于___。

A. 120km/h

B. 140km/h

C. 160km/h

D. 200km/h

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【单选题】

分相绝缘器的爬电距离不应小于___。

A. 1200mm

B. 1500mm

C. 1600mm

D. 1900mm

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【单选题】

用万用表测量电容器的绝缘电阻时___。

A. 应先将电容器进行放电，以免万用表烧坏

B. 电容器在工作中可以测量

C. 必须停止电容器充电回路，然后测量

D. 可以用电压挡测量

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【单选题】

FQX-25∕100QT型绝缘子的总长度为___。

A. 600mm±20mm

B. 700mm±20mm

C. 800mm±20mm

D. 1000mm±20mm

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【单选题】

FQX-25∕100QH型绝缘子的绝缘部分长度不小于___。

A. 500mm

B. 600mm

C. 700mm

D. 800mm

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【单选题】

FQX-25∕100HH型绝缘子的绝缘片直径不大于___。

A. 80mm

B. 100mm

C. 120mm

D. 150mm

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【单选题】

FQD-25∕100HY型绝缘子的最小工程爬电距离为___。

A. 1200mm

B. 1500mm

C. 1600mm

D. 1900mm

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【单选题】

FQD-25∕100HYG型绝缘子的最小工程爬电距离为___。

A. 1200mm

B. 1500mm

C. 1600mm

D. 1900mm

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【单选题】

棒形悬式复合绝缘子的伞套表面单个缺陷面积（如缺胶、杂质、凸起等）应不大于___。

A. 20mm²

B. 25mm²

C. 100mm²

D. 300mm²

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【单选题】

棒形悬式复合绝缘子的伞套表面（如缺胶、杂质等缺陷）深度应不大于___。

A. 0.2mm

B. 0.5mm

C. 1mm

D. 1.2mm

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【单选题】

隔离开关引线距支持绝缘子的距离不得小于___。

A. 240mm

B. 300mm

C. 350mm

D. 400mm

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【单选题】

隔离开关引线距其他带电部分的距离不得小于___。

A. 240mm

B. 300mm

C. 350mm

D. 400mm

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【单选题】

隔离开关引线距接地体的距离应不小于___。

A. 300mm

B. 330mm

C. 350mm

D. 400mm

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【单选题】

隔离开关引线的张力不得大于___。

A. 350N

B. 400N

C. 450N

D. 500N

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【单选题】

隔离开关引线跨越承力索时，间距应大于___。

A. 240mm

B. 300mm

C. 350mm

D. 400mm

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【单选题】

带接地闸刀的开关，在开、合过程中主闸刀、接地闸刀的瞬时空气间隙不得小于___。

A. 300mm

B. 350mm

C. 400mm

D. 500mm

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【单选题】

按规定，200km/h及以上区段铁路局___对接触网质量进行不少于一次动态检测。

A. 每半年

B. 每3个月

C. 每2个月

D. 每1个月

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推荐试题

【多选题】

从结构形式上看上看，自我意识可以分为___。

A. 自我认识

B. 心理自我

C. 自我体验

D. 自我调控

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【多选题】

大学生自我认识方面的主要特点是___。

A. 广度和深度发展迅速

B. 自觉性增强

C. 自我评价能力提高

D. 主动性增强

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【多选题】

从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点___。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

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【多选题】

从自我体验的内容看，大学生子饿哦体验的特点包括___。

A. 自尊心强

B. 好胜心强

C. 孤独感强

D. 成就感强

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【多选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【多选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【多选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【多选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【多选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【多选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【多选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【多选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【多选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【多选题】

下列属于人格基本特点的是___

A. 独特性

B. 稳定性

C. 整体性

D. 功能性

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【多选题】

弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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【多选题】

奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为___

A. 个人特质

B. 表面特质

C. 根源特质

D. 共同特质

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【多选题】

艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度___

A. 外倾性

B. 神经质

C. 精神质

D. 情绪稳定性

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【多选题】

心理学的三大势力是___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

《皇帝内经》告诉我们：喜伤___，怒伤肝，忧伤肝。

A. 肾

B. 心

C. 脾

D. 胆

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【多选题】

被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___

A. 下丘脑

B. 丘脑

C. 海马回

D. 胼胝体

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【多选题】

最早提出情绪维度观点的是___

A. 普拉切克

B. 华生

C. 斯洛伯格

D. 冯特

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【多选题】

伴随着感觉而产生的情绪状态是___

A. 心境

B. 激情

C. 情调

D. 应激

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【多选题】

___是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

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【多选题】

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___

A. 亲密感

B. 勤奋

C. 自主性

D. 智慧

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【多选题】

情绪的研究课追溯到___

A. 18世纪

B. 19世纪

C. 17世纪

D. 16世纪

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【多选题】

___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A. 理智感

B. 道德感

C. 情操

D. 美感

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【多选题】

___把感觉和情感作为心的基本元素。

A. 行为主义

B. 机能主义

C. 构造主义

D. 精神分析

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【多选题】

著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。

A. 先天性

B. 平衡性

C. 相似性

D. 可控性

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【多选题】

文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列___

A. 通过对情绪刺激的了解

B. 文化直接影响表情

C. 通过确定的社会关系和判断

D. 通过高度礼仪化的行为

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【多选题】

人类的表情具有下列特性___

A. 情境性

B. 先天性

C. 后天习惯性

D. 可控性

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【多选题】

情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在___

A. 适应功能

B. 动机功能

C. 组织功能

D. 信号功能

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【多选题】

现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响___。

A. 环境事件

B. 生理状态

C. 个体的心理结构

D. 认知过程

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【多选题】

行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___

A. 喜悦

B. 愤怒

C. 恐惧

D. 爱

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【多选题】

塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。

A. 防御

B. 应对

C. 警戒

D. 输入

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【多选题】

___在应激过程中始终起到关键性作用。

A. 认知评价

B. 情绪体验

C. 生理反应

D. 个体需求

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【多选题】

___是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A. 同化

B. 适应

C. 异化

D. 成熟

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【多选题】

有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知___。

A. 绝对化

B. 糟糕至极

C. 过分概括化

D. 乱贴标签

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【多选题】

“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于___。

A. 人格化

B. 糟糕至极

C. 绝对化

D. 两极性思维

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【多选题】

下列说法中错误的是___。

A. 爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。

B. 成熟的爱情是以自爱为基础。

C. 知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。

D. 选择与自己心理特点相配的恋人。

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