【填空题】
*36.员工发现___,并提出合理化管控方案的,经审批采纳后报安委会给予表彰和奖励;
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答案
重大风险源
解析
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相关试题
【填空题】
*37.积极开展风险源管控工作,表现突出、成绩显著,并将先进技术应用到风险源监控和管理,有效降低风险源风险等级的总部、生产公司和个人,由___给予表彰和奖励。
【填空题】
*38.风险辨识、评估方法、风险类型、第一类风险源含义等相关理论知识培训:___,一年培训一次;新入司员工,在上岗前进行培训
【填空题】
*39.分公司风险辨识、评估开展方式:采 取“区域+___”双向识别、评估思路,从区域
【填空题】
*40.风险清单责任人职责:负责对其管理的每一个风险源控制措施实施检査和验证,{其中作业风险清单由施工负责人___根据自査频次实施检査和验证},对需要更新完善的内容,实施___
【填空题】
*41.分公司安全风险分级管控中,从业人员职责:负责本岗位涉及的安全风险___、管控。
【填空题】
*42.作业风险辨识原则:以作业项目为单位, 识别作业过程中的风险及作业效果___引发的风险,评估方法与区域一致,最终计算得出该项作业对应的风险等级。
【填空题】
*43.一般风险___、较小风险___分级管控:由所在______,责任人控制管理
【填空题】
*44.风险清单培训:风险清单涉及的相关岗位___组织一次培训
【填空题】
*45.分公司风险辨识、评估方法:采用___。以专业划分,期专家组,通过会议讨论、现场査看等方式开展辨识工作
【填空题】
*46.分公司风险评估釆用___, LEC法是一种对风险源进行评估的半定量评价法,用与系统风险有关的三种因素指标值的乘积来评价风险大小
【填空题】
*47.对存在有重大风险源___的管理部室,必须针对重大风险源控制措施制定相应的___,并列入年度应急预案演练计划。
【填空题】
*48.重大风险源应制定具体的管理方案,并进行重大风险源___,各总部、生产公司建立风险管控警示牌
【填空题】
*49.双重预防机制就是构筑防范生产安全事故的两道防火増。第一道是管风险,第二道是治隐患,即风险分级管控和___
【填空题】
*50.风险源检査:IV级风险源复查频率为___一查执行
【单选题】
物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的___
A. 主观条件
B. 客观基础
C. 发展道路
D. 现实依据
【单选题】
下列可以正确体现从客观实际出发进行人生选择的成语是___
A. 量力而行
B. 好高骛远
C. 不自量力
D. 妄自菲薄
【单选题】
“拔苗助长”的漫画是在批评___
A. 没有实际行动者
B. 不善于和敢于行动者
C. 没有发挥自觉能动性者
D. 不按规律办事者
【单选题】
庖丁解牛、游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。这给我们的启示是___
A. 现象是规律的外在表现形式
B. 人在规律面前是无能为力的
C. 尊重规律是取得成功的基础
D. 解放思想是取得成功的条件
【单选题】
自觉能动性是人特有的能力。下列不属于自觉能动性的是___
A. 透过现象认识事物本质和规律
B. 百折不挠的坚强意志
C. 以创造性的活动改造世界
D. 蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工
【单选题】
中国古人强调天人合一,《周易》提出:“裁成天地之道,辅相天地之宜。”这些观点对于我们建设美丽中国的启示是___
A. 发挥自觉能动性能改造规律
B. 人的自觉能动性决定自然变化
C. 改造自然要保持自然原貌
D. 在尊重规律的基础上改造自然
【单选题】
一位身体每况愈下的病人,看着窗外一棵树的树叶在秋风中一片一片的掉落下来,悲伤的说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上,看着这片始终没有掉落的绿叶,病人增强了战胜病魔的信心。故事蕴含的哲理是___
A. 精神的力量可以决定物质的力量
B. 意识对人体生理活动具有调控作用
C. 意识是人脑对事物的正确反映
D. 意识对改造客观世界具有指导作用
【单选题】
孟子说“天时不如地利,地利不如人和”这种说法强调了___
A. 事物是变化发展的
B. 人际和谐的重要性
C. 物质世界的多样性
D. 主观能动性的重要性
【单选题】
“君子之交淡如水”,说明人际交往要___
A. 适度
B. 互惠互利
C. 因人而异
D. 主动热情
【单选题】
下列运动变化中,属于发展的是___
A. 日有所思夜有所梦,夜有所梦
B. 用电子计算机算命
C. 我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段
D. 江山易改,本性难移
【单选题】
“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊”巴尔扎克的这段话说明___
A. 顺境对于人的成长是不利的
B. 逆境不利于人的成长发展
C. 逆境也有积极的一面,逆境能使人变的坚强
D. 遭遇逆境的人肯定能有所成就
【单选题】
文化百花园色彩斑斓,热烈有热烈的灿烂,浪漫有浪漫的绚丽,含蓄有含蓄的温婉,圆融有圆融的柔美。这说明___
A. 矛盾具有普遍性
B. 矛盾具有多样性
C. 矛盾具有特殊性
D. 矛盾具有同一性
【单选题】
“严师出高徒”与“师傅领进门,修行在个人。”从哲学上分别强调了___
A. 内因和外因的作用
B. 变化和发展的作用
C. 外因和内因的作用
D. 量变和质变的作用
【单选题】
下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是___
A. “秀才不出门,全知天下事”
B. “学而不思则罔,思而不学则殆”
C. “读书破万卷,下笔如有神”
D. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
【单选题】
人们常说“内行看门道,外行看热闹”,这里的“门道”和“热闹”,从哲学上讲分别是___
A. “现象”和“本质”
B. “本质”和“现象”
C. “客观”和“主观”
D. “客观”和“主观”
【单选题】
“月亮绕地球转动”“苹果落地”“水往低处流”等现象的背后隐藏着一个共同的东西---万有引力。这说明___
A. 同一现象只能表现同一本质
B. 同一本质可以表现为不同的现
C. 现象、本质都隐藏在事物的内部
D. 同一现象可以表现不同的本质
【单选题】
哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”___
A. 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B. 只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C. 要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
D. 只要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展
【单选题】
诸葛亮的名言“志存当高远”启示我们___
A. 人应当选择崇高的人生目标
B. 人生目标是社会意识的内容
C. 只有崇高人生目标才能推动社会发展
D. 人生目标越高越有动力
【单选题】
荀子说:“契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们___
A. 遇事有主见
B. 有了坚强意志就一定能成功
C. 成功需要坚强意志
D. 善于约束自己
【单选题】
人之所以是“人”,从根本上说,在于人的___
A. 自然属性
B. 社会属性
C. 生产属性
D. 多样的属性
【多选题】
在我国,红色因喜庆而被人喜爱。有人传言称2013年本命年禁红色,红腰带、红绳等一概不能用,认为红色属火,穿红色会破坏五行平衡。从哲学角度看,这种传言属于___
A. 唯物主义观点
B. 唯心主义观点
C. 从实际出发
D. 以主观想象代替客观事实
【多选题】
下列选项中,主张积极的人生行动的有___
A. 天行健,君子以自强不息
B. 没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
D. 学而不思则罔
【多选题】
下列选项体现事物是普遍联系的是___
A. 生辰八字决定人的名运
B. 城门失火、殃及池鱼
C. 彗星、地震预示国家的衰败
D. 唇亡齿寒
【多选题】
下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是___
A. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
B. 近水楼台先得月,向阳花木易为春
C. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
【多选题】
央视的一段公益广告把FAMILY(家)解读为:小时候父母(Father and Mother)为我(I)操劳...长大后,父母渐渐衰老,该我承担起责任、为父母遮风挡雨了。FAMILY就是Father and Mother I Love You!这段温馨的广告对我们建立和谐家庭的哲学启示是___
A. 父母与子女在责任面前的角色是相互转化的
B. 父母与子女只有统一没有对立
C. 父母是矛盾的主要方面,要一切听父母的
D. 努力奉献的人是幸福的,爱与被爱是相互促进的
【多选题】
实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是___
A. 农民播种小麦
B. 学生学习科学文化知识
C. 警察侦破案件
D. 科学家进行物理实验
推荐试题
【判断题】
信贷部门提供的《绍兴银行垫款放款通知书》上必须加盖客户公章。
A. 对
B. 错
【判断题】
AI.根据入账账号判断,如果状态为正常、今日开户的,属性为正常、止付—存款证明、止付—部分止付、中间业务等属性可以进行放款,账户属性为全部止付、质押止付、冻结、资金池则不允许放款。
A. 对
B. 错
【判断题】
AJ.银行垫款贷款是指银行在客户无力支付到期款项的情况下,被迫以自有资金代为支付的行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
AK.垫款贷款属于逾期贷款,还款顺序产品层默认为先还利息,再还本金。
A. 对
B. 错
【判断题】
AL.垫款归还时还款类型为归还欠款时,还款总金额应大于欠款合计。
A. 对
B. 错
【判断题】
AM.垫款贷款在银行中被列为不良资产,属于逾期贷款一类,按年利率15%计收罚息。
A. 对
B. 错
【判断题】
AN.垫款归还时现转标识可选择现金/转账,还款账号可输入账号、科目号或内部账号,还款账号户名自动回显,不可修改。
A. 对
B. 错
【判断题】
AO.还款类型选择归还欠款,默认还款顺序为本金欠款、减值利息、减值罚息欠款、减值复利欠款、减值费用欠款,不可根据需要调整还款顺序。
A. 对
B. 错
【判断题】
AP.垫款贷款业务必须凭《绍兴银行垫款放款通知书》操作,审批权限必须按有关规定执行,严禁未经审批操作垫款贷款业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
公积金贷款归还后,需手工将公积金贷款本息挂账户中的本金、利息转入公积金管理中心的结算账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
公积金贷款是政策性的住房公积金所发放的委托贷款。
A. 对
B. 错
【判断题】
公积金贷款还款模式必须选自动且本金也是入暂挂账户的。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款是指由委托人提供合法来源的资金转入委托银行委托存款账户,委托银行根扰委 托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果住房类的贷款产品需要将贷款金额转给第三方,贷款发放时入账账号直接输第三方结算账号即可。
A. 对
B. 错
【判断题】
公积金贷款是政策性的住房公积金所发放的自营贷款。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款与公积金贷款与普通贷款一样需经信贷审批后进行发放的。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于委托贷款、公积金贷款,任何还款方式在有欠款的情况下,都允许做提前还本。
A. 对
B. 错
【判断题】
发放委托贷款前需先开立委托存款账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
入帐账户属性为全部止付、冻结、资金池则不允许委托贷款放款。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款(包括公积金贷款)发放时,可以从委托人结算账户中直接发放。
A. 对
B. 错
【判断题】
本行开办委托贷款业务,只收取手续费,并协助管理、协助收回委托的贷款,不承担贷款风险。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款(不包括公积金贷款)在发放前,需先从委托人结算帐户将金额转入委托存款帐户。委托贷款发放后从委托存款账户将贷款金额转入委托存款账户下的镜像账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
AQ.委托贷款还款金额除归还欠款时可自由输入,可以超过“欠款合计”金额。
A. 对
B. 错
【判断题】
AR.委托贷款归还欠款时,可选择“是否调整欠款顺序”,可将产品层的欠款顺序调整一次,还款总金额可输入,金额不能超过欠款合计金额。
A. 对
B. 错
【判断题】
AS.委托贷款如借款人不按期支付手续费的,根据合同约定从委托方账户中直接扣收手续费。
A. 对
B. 错
【判断题】
AT.委托贷款借款借据上的印鉴需与我行开立的贷款人入账账户的预留印鉴相符。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款采取担保方式的,委托人和担保人应就担保形式和担保人(物)达成一致,并签订委托贷款担保合同。
A. 对
B. 错
【判断题】
AU.我行作为银团贷款代理行时,银团贷款放款、还款、冲账,须所有成员行全部操作,不能只操作其中一个成员行的贷款。
A. 对
B. 错
【判断题】
AV.我行作为银团贷款代理行时,参加行部分的贷款发放,属于表外贷款发放。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款提前部分还本时,须按照银团协议合同下的所有成员行放款比例进行还款。
A. 对
B. 错
【判断题】
本息暂挂账号必须在协议录入后开立,为内部账号,如果银团贷款的参加行有多个最好分别开立账号。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款是指由两家或两家以上获准经营贷款业务的银行业金融机构基于相同贷款条件,依据同一贷款合同,按约定时间和比例,通过代理行向借款人提供的本外币贷款或授信业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
代理行可以由牵头行担任或银团贷款成员协商确定,但借款人的附属机构或关联机构不得担任代理行。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款参加行进行表外贷款发放,并将贷款金额从本息暂挂账号转账至借款人的活期存款账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款本息暂挂账号必须在协议录入前先开立,为内部账号。如果银团贷款的参加行有多个最好分别开立账号。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款如果代理行划回的金额与我行计提利息金额不符,先做利息调整再做还款。
A. 对
B. 错
【判断题】
银团贷款参加行贷款的还款只能用转账归还,不能用现金归还。
A. 对
B. 错
【判断题】
T、银团贷款还款,允许只操作一家成员行或只归还一部分欠款。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果银团贷款发放进行冲账,必须所有成员行全部冲账,参加行的贷款不仅要冲贷款发放(用贷款模块3008-贷款冲账交易),还要冲联动的转账交易(用存款模块2912-冲账交易)。
A. 对
B. 错
【判断题】
如银团贷款需要还款,则同一合同号下的所有成员行可分开归还。
A. 对
B. 错