【多选题】
依据《消防监督检查规定》,结合本地区火灾发生的特点规律,适时对( )、___、()、()等单位遵守消防法规、落实消防责任情况进行监督检查抽查,并依法实施消防行政处罚和行政强制措施。
A. 机关
B. 团体
C. 企业
D. 事业
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
“双随机、一公开”即___。
A. 随机抽取检查对象
B. 查处结果及时向社会公开
C. 随机选派执法检查人员
D. 抽查情况及时向社会公开
【多选题】
消防监督检查,要规范执法行为,提升___,实现(),杜绝(),始终保持火灾隐患整治的高压态势,为经济社会发展营造良好的消防安全环境。
A. 监管效能
B. 业务素质
C. 阳光监督
D. 任性执法
【多选题】
开展消防宣传教育,要实施消防___工程。
A. 大形象
B. 大宣传
C. 大教育
D. 大培训
【多选题】
下列节日中为消防队伍特定开展消防宣传教育的是___。
A. “119”宣传日
B. 安全生产月
C. 防灾减灾日
D. 中秋节
【多选题】
开展消防宣传教育,要指导建立___,发挥社区( )、( )等作用,开展消防志愿者服务活动。
A. 群众消防志愿者队伍
B. 社区消防队伍
C. 宣传大使
D. 消防代言人
【多选题】
开展消防宣传教育,要指导( )、( )和___有针对性地开展消防宣传教育。
A. 农村
B. 社区
C. 群众
D. 公安派出所
【多选题】
及时调查火灾事故,做到___。
A. 程序合法
B. 证据充分
C. 事实清楚
D. 结论准确
【多选题】
火灾统计要___、(),无()。
A. 真实准确
B. 上报及时
C. 瞒报、漏报
D. 错报、少报
【多选题】
落实“四句话方针”要求,培养___的新时代消防救援指战员。
A. 对党忠诚
B. 纪律严明
C. 赴汤蹈火
D. 竭诚为民
【多选题】
搞好思想政治教育,要扎实开展___、()、()和光荣传统教育,弘扬和践行社会主义核心价值观,打牢指战员听党话、跟党走的思想根基。
A. 理想信念
B. 性质宗旨
C. 前景愿望
D. 职能使命
【多选题】
坚持读原著、学原文、悟原理,了解我国( )、___、(),坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
A. 经济政治
B. 国内外大事
C. 时事政策
D. 国情
【多选题】
了解党史国史队史,熟悉党和队伍优良传统,强化坚持党对国家综合性消防救援队伍绝对领导的___。
A. 政治认同
B. 法理认同
C. 心理认同
D. 情感认同
【多选题】
思想教育要___、()、(),创新内容、形式和方法,注重加强网络思想政治教育,用好“学习强国”平合,增强时代性和感召力。
A. 紧贴时代发展
B. 紧贴队伍职责
C. 紧贴使命任务
D. 紧贴思想实际
【多选题】
增强学法尊法守法用法意识,强化( )和___,恪守社会主义()。
A. 法治能力
B. 法治信仰
C. 法治思维
D. 公民道德规范
【多选题】
基层干部要会搞思想调查和计划安排教育,___。
A. 会运用现代化教学手段备课讲课
B. 会根据个人情况制定教育计划
C. 会做思想工作
D. 会进行心理教育疏导
【多选题】
要牢记___、应对()的重要职责,弘扬爱国主义和草命英雄主义精神。
A. 防范化解重大金融风险
B. 防范化解重大安全风险
C. 处置各类灾害事故
D. 处置各类安全事故
【多选题】
做好经常性思想工作,要经常分析指战员现实思想,对问题苗头___、()、()。
A. 及时发现
B. 快速解决
C. 正确处理
D. 准确掌握
【多选题】
做好经常性思想工作,要坚持以表扬为主,___。
A. 用真理说服人
B. 用真情感染人
C. 用真话激励人
D. 用真实打动人
【多选题】
尊重指战员合法权益和合理需求,坚持___、()、()“三结合”,主动帮助解决实际困难和问题。
A. 经常性思想工作
B. 心理工作
C. 排忧解难
D. 政治工作
【多选题】
三互”即___。
A. 互学
B. 互帮
C. 互教
D. 互带
【多选题】
抓好基层文化建设,要建好___和文体活动室(健身室、观影场所),管好用好文化装备。
A. 学习(阅览)室
B. 荣誉室
C. 网络室
D. 娱乐室
【多选题】
抓好基层文化建设,充实更新___,重视培养保留文体骨干。
A. 书报杂志
B. 队史文件
C. 音像制品
D. 文体器材
【多选题】
抓好基层文化建设,突出“四句话方针”规范菅院政治环境,打造特色职业文化,发展丰富多彩的___。
A. 传统文化
B. 战斗文化
C. 安全文化
D. 法治文化
【多选题】
开展群众性文体活动,做到队列集会有歌声、周末假日___、重大节日( )、每月体育( )。
A. 有学习
B. 有活动
C. 有晚会
D. 有比赛
【多选题】
按照准现役、准军事化标准建设,加强科学管理,严明作风纪律,抓好___,培养( )的良好作风,防止和克服( )等倾向,保持正规的战备、训练、工作和生活秩序,保持安全稳定。
A. 行政管理法规制度落实
B. 对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民
C. 严守纪律、令行禁止、步调一致
D. “去军事化”“半军事化”
【多选题】
按照___的要求,抓好法治教育训练,开展( )活动,强化指战员( ),培养谋事找法、遇事遵法、办事依法、言行守法的习惯。
A. “一专多能、多能一体”
B. 法纪严、风气正
C. “学法规、用法规、守法规”
D. 号令意识和法治观念
【多选题】
要加强对___和()以及课余时间、节假日的管理,杜绝不正当的交往、消费和娱乐。
A. 小散远直单位
B. 零散人员
C. 借调人员
D. 在外人员
【多选题】
做好安全防事故工作,要建立健全安全组织,搞好预测分析和风险评估,开展___,完善(),落实(),浓厚全员创安氛围。
A. 安全教育训练
B. 隐患排查
C. 安全设施和预防措施
D. 安全管理责任制
【多选题】
做好安全防事故工作,要加强对___的安全防范,严密规范组织实施勤务,及时处置各种情况。
A. 重点目标
B. 重要节日
C. 重大活动
D. 重要部位
【多选题】
做好安全防事故工作,要加强( )、( )和___期间的动态管理。
A. 执勤训练
B. 靠前驻防
C. 执行重大任务
D. 统筹协调
【多选题】
做好安全防事故工作,要加强对涉密人员、___、()、()和活动的管理,严防各类违规违纪问题和事故的发生。
A. 载体
B. 场所
C. 装备
D. 环境
【多选题】
做好安全防事故工作,要规范( )、___、()使用管理,落实相关保密制度和技术防护措施,严防发生参与网络赌博、非法借贷、非法经营及乱交友等问题。
A. 手机
B. 电视
C. 网络
D. 新媒体
【多选题】
教育干部和班长、骨干增强事业心和责任感,积极探索创新教育管理模式,___,( ),( )防止和纠正“冷暴力”以及“零距离疏、表面化知、被动式爱、低层次带、偏见式看、庸俗式待、粗暴式压”等倾向。
A. 坚持依法管理、以情管理、文明管理、科学管理。
B. 坚持以身作则、率先垂苑,增强管理工作的科学性和有效性。
C. 坚持以表扬为主,用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。
D. 坚持严格要求同热情关心、纪律约束同说服教育相结合。
【多选题】
开展密切内部关系教育,教育干部端正对消防员的根本态度,用( )、___、()看待消防员,增进对消防员的深厚感情,关心消防员的成长进步。
A. 蔑视的眼光
B. 信任的眼光
C. 欣赏的眼光
D. 发展的眼光
【多选题】
畅通民主渠道,实行基层有关事务公开,在___、选学技术和评功评奖等问题上,做到名额、条件、程序和结果公开,公正办理。
A. 入党
B. 考录干部
C. 选送院校培养
D. 选取消防士(长)
【多选题】
严禁___,深入纠治消防员身边的“微腐败”和不正之风。
A. 打骂体罚消防员
B. 关爱消防员健康
C. 侵占消防员利益
D. 收受消防员钱物
【多选题】
教育指战员热爱人民群众,遵守法律法规和民族宗教政策,严格执行群众纪律和交往规定。运用法律手段解决指战员涉法问题,维护( )、___、()的合法权益。
A. 队伍
B. 家属
C. 亲友
D. 指战员
【多选题】
坚持___、()、()、能力强后,加强基层后勤规范化建设和管理,强化后勤训练,提高精细化保障水平,为指战员创造良好的物质生活条件。
A. 经济治后
B. 依法管后
C. 政治建后
D. 科技兴后
【多选题】
选配好后勤人员,加强教育管理,使其热爱本职。鼓励后勤专业人员升级培训,推动落实___制度。
A. 资格认证
B. 经验充足
C. 能力优先
D. 持证上岗
【多选题】
基层单位要有一个好的___、()、()、洗衣房、晒衣场、晾鞋台和齐全的营具、配套的后勤装备器材。
A. 食堂
B. 储藏室
C. 财务室
D. 器材室
推荐试题
【单选题】
在人体实验中,以犯人为受试者,认识正确的是___
A. 在任何情况下,都不允许以犯人作为受试者
B. 只要有犯人的签字同意,以犯人为受试者可以得到伦理的辩护
C. 一般情况下,是不允许用犯人做实验的,即使使用犯人作为受试者,必须首先考察是否具备受试者的条件
D. 犯人是犯了罪的人,用他们作受试者,是给他们一个为社会做贡献从而改过自新的机会
E. 应该按照公安部门的安排进行
【单选题】
医德修养的根本途径和方法是___
A. 学习医德理论知识
B. 在医疗卫生保健实践中修养
C. 有的放矢
D. 持之以恒
E. 追求慎独
【单选题】
生命伦理学研究的主要内容是___
A. 义务论
B. 公益论
C. 公平理论
D. 生命道德理论
E. 生命科学
【单选题】
在保护病人隐私时应考虑除外___
A. 患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密
B. 患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密
C. 患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密
D. 患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密
E. 患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密
【单选题】
某老年患者身患肺癌晚期,生命垂危,家属明确要求不惜一切代价地进行抢救,医护人员应该___
A. 尊重家属意见,不惜一切代价地进行抢救
B. 实施积极安乐死
C. 实施消极安乐死
D. 说服家属彻底放弃治疗与抢救
E. 有限度地治疗和抢救
【单选题】
某病人因车祸造成多发性骨折,多脏器破裂,如果不及时手术,就会危及病人生命。然而,同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医生站出来。说:"我签,有责任我负!"经过医务人员的全力抢救,病人终于脱离危险。医生最符合医学道德的做法是___
A. 医生不应施手术,因为没有人在手术同意书上签字
B. 主刀医生已把不施行手术抢救可有发生的后果告知他的伙伴,如抢救不成功,医生不应该承担法律责任
C. 主刀医生代表患者亲人签字,表现了医生以病人利益为重、无私无畏的高尚医德精神
D. 以上三点都符合抢救重危病人的道德
E. 以上除B点,其他几点都是符合医学道德的
【单选题】
现代临终关怀事业的创始人是___
A. 英国的南丁格尔
B. 美国的库布勒一罗斯
C. 英国的桑德斯
D. 美国的史密斯
E. 德国的康德
【单选题】
卫生资源分配的最基本的伦理道德准则是___
A. 公平公正原则
B. 生命价值原则
C. 优先原则
D. 效益原则
E. 不伤害原则
【单选题】
不属于人体实验的道德原则是___
A. 知情同意的原则
B. 符合科学的原则
C. 符合受试者利益的原则
D. 实事求是的原则
【单选题】
下列关于审慎的理解,最正确的是___
A. 周密谨慎
B. 谨小慎微
C. 认真负责
D. 全神贯注
E. 瞻前顾后
【单选题】
以下关于"不伤害"原则的表达不正确的是___
A. 无损伤
B. 尽可能避免身体方面的伤害
C. 尽可能避免生理方面的伤害
D. 尽可能避免心理方面的伤害
E. 避免道德伤害
【单选题】
标志着当代护理思想和观念重大变革的是___
A. 整体护理
B. 心理护理
C. 基础护理
D. 社区护理
E. 家庭病床护理
【单选题】
关于临终关怀正确的是___
A. 治疗和护理并重
B. 重治疗,轻护理
C. 重护理,轻治疗
D. 重病人,轻家属
E. 促使病人早日结束生命
【单选题】
在临床医学研究中要求对资料保密,以下哪一点是不属于该范畴的___
A. 对研究资料严加保密
B. 对研究成果严加保密
C. 医师与病人之间的保密
D. 研究者与受试者之间的保密
E. 对病人姓名做保密处理
【单选题】
《大医精诚》的作者是___
A. 刘完素
B. 孙思邈
C. 张仲景
D. 林逋
E. 李时珍
【单选题】
护理职业道德监督的手段包括___
A. 法律、制度监督、社会监督、自我监督
B. 法律、制度监督、社会监督、服务对象监督
C. 法律、制度监督、群众监督、服务对象监督
D. 自我监督、群众监督、社会监督
E. 领导监督、媒体监督、服务对象监督
【单选题】
当某种诊治决策对病人利害共存时,要求临床医师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是___
A. 患者自主
B. 有利患者
C. 为社会主义现代化建设服务
D. 严谨审慎
E. 双方协商解决
【单选题】
某医疗辅助生殖技术机构在没有通知某当事人的情况下,将其冷冻保存精子为一患者提供了人工授精技术,该机构违背了哪项伦理原则___
A. 有利于供受者的原则
B. 知情同意的原则
C. 社会公益原则
D. 保密原则
E. 保护后代的原则
【单选题】
护患关系的特征是___
A. 一种工作关系,是一种信任关系
B. 一种信任关系,是一种治疗关系,是一种工作关系,是一种群群关系
C. 一种群群关系,是一种工作关系,是一种信任关系
D. 一种群群关系,是一种治疗关系,是一种信任关系
E. 一种工作关系,是一种群群关系,是一种治疗关系
【单选题】
对医术与医德之间关系的理解有误的是___
A. "医乃仁术"
B. 有能力做的就应该去做
C. "大医精诚"
D. 临床医学决策同时也是伦理决策
E. 前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
【单选题】
医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是___
A. 病人利益至上
B. 医生利益至上
C. 医院利益至上
D. 社会利益至上
E. 以上都不是
【单选题】
医学伦理的"有利"原则不包括___
A. 努力使患者受益
B. 关心患者的客观利益和主观利益
C. 选择受益最大,伤害最小的行动方案
D. 努力预防或减少难以避免的伤害
E. 把患者的利益看得高于一切
【单选题】
护理工作应具有丰富的人文、社会科学知识,因为它是一门源于___
A. 生物、社会、经济及行为等方面科学知识的专业
B. 生物、社会、心理及行为等方面科学知识的专业
C. 生物、法律、社会及行为等方面科学知识的专业
D. 生物、艺术、社会及行为等方面科学知识的专业
E. 生物、法律、心理及社会等方面科学知识的专业
【单选题】
符合临终关怀伦理的做法是___
A. 想方设法延长病人的生命,以使其获得更长的寿命
B. 研制更加安全可靠的药物,帮助病人安详辞世
C. 由于临终病人生命质量通常都比较低,没有幸福可言,应及早放弃治疗
D. 努力减轻临终病人的身体疼痛和心理不适,提高其生命质量
E. 让病人了解死亡是每个人都不可避免的
【单选题】
护理道德的原则是___
A. 不伤害原则、行善原则、公正原则、尊重原则
B. 不伤害原则、一视同仁原则、平等原则、尊重原则
C. 平等原则、公正原则、行善原则、尊重原则
D. 不伤害原则、行善原则、平等原则、公正原则
E. 行善原则、公正原则、尊重原则、维护病人利益的原则
【单选题】
护患关系的道德规范之一是尊重病人,一视同仁,其内含是___
A. 护士要尊重病人的生命价值,不论病人的职位、贫富、年龄、病种、民族等差异多大,都要以诚相待,一视同仁
B. 护士要尊重病人的人格和权利,不论病人的职位、贫富、年龄、病种、民族等差异多大,都要以诚相待,一视同仁
C. 护士要尊重病人的生命价值,尊重病人的人格和权利,不论病人的职位、贫富、年龄、病种、民族等差异多大,都要以诚相待,一视同仁
D. 护士不论病人的职位、贫富、性别、年龄、相貌、病种、病情、民族等差异多大,都要以诚相待,一视同仁
E. 护士要尊重病人的生命价值,尊重病人的人格和权利,并成为病人人格和权利的忠实维护者
【单选题】
整体护理具有如下意义,但不包括___
A. 改变了"医生的嘴,护士的腿"的工作局面
B. 密切了护患关系
C. 调动护士的工作积极性
D. 树立"以病人为中心"的护理理念
E. 丰富了护理理论与实践内容
【单选题】
现代医学模式是指___
A. 生物-心理-社会医学模式
B. 生物医学模式
C. 高新技术医学模式
D. 整体医学模式
E. 分子医学模式
【单选题】
对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人___
A. 避免责任伤害
B. 避免技术伤害
C. 避免躯体伤害
D. 避免心理伤害
E. 以上都是
【单选题】
临终关怀的伦理意义表现在___
A. 它有利于建立和谐社会
B. 它体现生命神圣、质量和价值的统一
C. 它理解临终病人的需求
D. 它维护临终病人的生命尊严
E. 它同情和关心临终病人的家属
【单选题】
治疗要获得病人的知情同意,其实质是___
A. 尊重患者自主性
B. 尊重患者社会地位
C. 尊重患者人格尊严
D. 患者不会做出错误决定
E. 患者提出的要求总是合理的
【单选题】
对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是___
A. 根据病情作相应检查
B. 根据病情作相应治疗
C. 根据病情给予止痛手段
D. 病人受益而不给他人太大伤害
E. 病人患癌症而到了晚期时告知他本人
【单选题】
以病人为中心的管理理念以下说法不妥的是___
A. 从以技术管理为核心,转向为以病人的满意度管理为核心
B. 根据百姓的需求、期望来制定技术标准和服务标准,设计服务流程
C. 泛指病人管理的每一个环节
D. 强调对病人的服务态度和医患沟通技巧
E. 重视第一线服务人员的素质
【单选题】
一位3岁患儿因急性茵痢住进医院,经治疗本已好转,即将出院。其父母觉得小儿虚弱,要求输血。碍于情面,医生同意了。可护士为了快点交班,提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹,医护齐动手给他输血,在输血过程中病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是___
A. 无知,无原则,违背了有利患者的原则
B. 无知,无原则,违背了人道主义原则
C. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了有利患者的原则
D. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了不伤害患者的原则
E. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了人道主义原则
【单选题】
护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为___
A. 平等与尊重,帮助与信任,协作与监督,相互学习与竞争
B. 平等与尊重,帮助与信任,不计较个人得失,维护集体荣誉
C. 高尚品质和集体荣誉,互相尊重,通力合作
D. 互相协作,互相学习,互相尊重,互相信任
E. 平等与尊重,协作与监督,信赖与帮助,维护集体荣誉
【单选题】
下列不属于公认的生命伦理学前沿问题的是___
A. 生命伦理学发展的新阶段问题
B. 放弃治疗的伦理问题
C. 卫生经济伦理学
D. 女权主义伦理学
E. 关于安乐死和人体器官移植的伦理问题
【单选题】
在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是___
A. 敬业精神差,应加强管理
B. 语言不文明,应加强培训
C. 尊重意识差,应加强教育
D. 公正意识差,应加强教育
E. 服务意识差,应加强教育
【单选题】
在使用药物进行治疗的过程中,医生恰当的做法是___
A. 使用能为医院和医生带来较高回报的药物
B. 药物使用与选择是医生的权利,不用征求患者的意见
C. 为了尽快取得效果,加大药物剂量
D. 按需用药,考虑效价比
E. 联合使用多种药物,力求最佳效果
【单选题】
关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是___
A. 共同维护病人利益和社会公益
B. 彼此平等,互相尊重
C. 彼此独立,互不干涉
D. 彼此信任、互相协作和监督
E. 互相学习、共同提高和发挥优势
【单选题】
病人向护士透露个人隐私时,护士应把谈话内容___
A. 告诉其主管医生
B. 告诉直系家属
C. 告诉同病房的基他护士
D. 告诉其他病人
E. 严守秘密,不告诉他人