【多选题】
以下对于洗消作业的描述,错误的是___。
A. 为消除危害,化学洗消后,必须进行二次洗消
B. 物理洗消时,通常将洗消药剂装在消防车水罐或专用洗消器材装备中,再经喷洒洗消。
C. 物理洗消法具有高校、便捷和腐蚀性小等优点
D. 为消除危害,物理洗消后,必须进行二次洗消
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答案
AB
解析
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相关试题
【多选题】
以下对危害物进行侦检作业的描述,错误的是___。
A. 对危害物污染的地面和水源,侦检时应在现场危害物密度较小的地面和水源位置选择采样和检测点
B. 对危害物污染的空气,侦检时应在污染空气易滞留的高处选择采样和检测点
C. 对危害物污染的空气,侦检时应在再有危害物的云团扩散经过的路径上选择采样和检测点
D. 如果现场存在燃烧或爆炸危险,可将污染明显的地面土和水样取样后移至安全区域进行检测
【多选题】
以下对于安全作战行动表述错误的是___。
A. 进入砖木结构等低耐火等级建筑前要先用直流水对墙壁进行扫射
B. 夜间能见度低或浓烟中行动时,严格按照前实后虚探步前进的要求
C. 楼层火灾扑救中建筑内地面积水较多时,应开凿孔洞进行排水
D. 当扑救较高的堆垛火灾时,应占据堆垛顶部,使用直流水枪从内部注入,喷雾水枪掩护作战
【多选题】
下列对于辖区情况熟悉的表述中,错误的是___。
A. 讲解熟悉法,是指消防员利用辖区平面图、交通道路图、消防水源图、执勤战斗预案等相关资料,开展对辖区情况学习与熟悉的方法
B. 文档学习法,是指由消防指挥员依据执勤战斗预案和有关灭火救援业务基础资料,系统而有重点地向消防员讲解辖区情况
C. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行辖区情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
D. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行下去情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
【多选题】
易燃液体大都本身或其蒸气具有___性。
A. 毒害
B. 刺激
C. 稳定
D. 放射
【多选题】
易燃液体在储存时应___。
A. 备事故槽(罐)
B. 构筑防火堤
C. 设水封井
D. 设导流渠
【多选题】
燃烧时,发出不显光火焰的物质是___。
A. 乙酸
B. 甲酸
C. 乙醇
D. 稻草
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 乙炔
B. 煤油
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
非窒息灭火的主要灭火机理是___ 。
A. 减少可燃物
B. 降低温度
C. 降低氧浓度
D. 降低燃点
【多选题】
同一种可燃气体和液体的爆炸极限受___等因素的影响。
A. 容器
B. 压力
C. 湿度
D. 风向
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 液化石油气
B. 苯
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
压缩和液化气体的危险特性为___。
A. 扩散性
B. 可缩性和膨胀性
C. 放射性
D. 易燃易爆性
【多选题】
自燃分为___。
A. 受热自燃
B. 本身自燃
C. 摩擦自燃
D. 发酵自燃
【多选题】
___的燃烧属于表面燃烧。
A. 木炭
B. 焦碳
C. 铁
D. 铜
【多选题】
危险化学品是指有___等性质而需要特别防护的物品。
A. 爆炸
B. 易燃
C. 毒害
D. 腐蚀
【多选题】
___燃烧的火灾属于A类火灾。
A. 橡胶
B. 合成塑料
C. 镁
D. 乙醚
【多选题】
物质本身自燃发热的原因有___。
A. 氧化生热
B. 分解生热
C. 吸附生热
D. 聚合生热
【多选题】
自燃物品有___等危险特性。
A. 遇空气自燃性
B. 遇湿易燃性
C. 积热自燃性
D. 易扩散性
【多选题】
属于物理爆炸的是___。
A. 液化气钢瓶爆炸
B. 蒸汽锅炉爆炸
C. 压缩气体爆炸
D. 粉尘爆炸
【多选题】
易燃液体的危险特性有___等。
A. 带电性
B. 蒸气的爆炸性
C. 受热膨胀性
D. 流动性
【多选题】
同一种可燃气体和液体的爆炸极限受___等因素的影响。
A. 湿度
B. 压力
C. 含氧量
D. 容器
【多选题】
化学毒剂除全身中毒性毒剂类外,还有___等类。
A. 神经性毒剂
B. 糜烂性毒剂
C. 兴奋性毒剂
D. 窒息性毒剂
【多选题】
可燃气体预混燃烧往往是爆炸式的燃烧,也叫___。
A. 动力燃烧
B. 气体爆炸
C. 聚合放热
D. 蒸发燃烧
【多选题】
影响液体与气体可燃物自燃点的因素有___。
A. 压力
B. 浓度
C. 氧含量
D. 催化剂
【多选题】
物质本身自燃发热的原因有___。
A. 物质氧化生热
B. 分解生热
C. 吸附生热
D. 聚合生热
【多选题】
气体物质燃烧分为___。
A. 预混燃烧
B. 扩散燃烧
C. 表面燃烧
D. 蒸发燃烧
【多选题】
影响粉尘爆炸的因素有___。
A. 颗粒度
B. 挥发分
C. 水分
D. 灰分
【多选题】
为防止热对流造成火势蔓延,可以采取的措施___。
A. 控制通风口
B. 冷却热气流
C. 把热气流导向没有危险的地方
D. 阻挡热气流
【多选题】
易燃液体按闪点的高低分为___液体。
A. 低闪点
B. 负闪点
C. 中闪点
D. 高闪点
【多选题】
在空气中燃烧时理论燃烧温度小于1500度的是___
A. 汽油
B. 磷
C. 甲烷
D. 木材
【多选题】
影响热传导的因素有___。
A. 温度差
B. 导热系数
C. 导热物的截面积
D. 时间
【多选题】
压缩和液化气体的危险特性有___。
A. 易燃易爆性
B. 扩散性
C. 可缩性和膨胀性
D. 带电性
【多选题】
放射性物品的危险特性有___。
A. 放射性
B. 毒害性
C. 不可抑制性
D. 氧化性
【多选题】
___属于神经性毒剂。
A. 沙林
B. 梭曼
C. 光气
D. 氢氰酸
【多选题】
下列气体中属于一级气体的___。
A. 氢气或甲烷
B. 乙炔
C. 氨气
D. 一氧化碳
【多选题】
本身燃烧,并遇酸. 水. 水蒸气能分解出极毒且易自燃的气体的毒害品是___。
A. 硝基苯
B. 丁腈
C. 甲醇
D. 磷化锌
【多选题】
下列射线射入人体有危害的是___。
A. β射线
B. γ射线
C. 中子流
D. α射线
【多选题】
影响爆炸极限的因素有___。
A. 温度
B. 压力
C. 含氧量
D. 容器
【多选题】
___属于甲类易燃液体。
A. 汽油
B. 柴油
C. 乙醚
D. 丙酮
【多选题】
室内火灾的发展阶段分为___。
A. 阴燃阶段
B. 初起阶段
C. 下降阶段
D. 发展阶段
【多选题】
影响火灾发展变化的因素有___。
A. 可燃物数量及空气流量
B. 可燃物的蒸发潜热
C. 爆炸
D. 气象条件
推荐试题
【单选题】
消防指战员委员会要积极组织开展政治民主、经济民主、战训民主,调动指战员参与管理、实施监督的积极性。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会” 教练员,具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
领导机关下队时应轻车简从,不搞层层陪同,不搞特殊化。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
综合保障有力,要求后勤保障准备符合规定要求,装备达到规定完好(在航)率。战备物资器材和保障要素齐全,遂行任务保障及时到位。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在节假日和课余时间,零散人员管控可以相对放松。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
完成任务圆满,要求在遂行应急救援任务中能够快速反应、科学高效处置。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
要杜绝贪污挪用、虚报冒领、私借公款,防止错账差款、不合理开支和损失浪费。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
搞好后勤保障,包括搞好后勤人员队伍建设、搞好生活设施建设和管理、搞好伙食、经费和物资管理、搞好卫生防病工作等内容。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
运用法律手段解决指战员涉法问题,维护队伍、指战员、家属的合法权益。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
搞好后勤人员队伍建设,应选配好后勤人员,加强教育管理,使其热爱本职,鼓励后勤专业人员升级培训,推动落实资格认证和持证上岗制度。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
干部与消防员之间互相关心帮助,落实“双四一”要求,培养甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
竭诚为民方面,包括践行宗旨自觉、执法规范文明、救民助民当先、服务群众热忱和崇尚职业荣誉等内容。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
搞好战备演练,要求制订完善战备方案,落实各项保障措施。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴思想实际,创新内容、形式和方法。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
做好经常性思想工作,要尊重指战员合法权益和合理需求,坚持经常性思想工作、心理工作和排忧解难“三结合”,主动帮助解决实际困难和问题。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
抓好基层文化建设,要求建好学习(阅览)室、荣誉室、网络室和文体活动室(健身室、观影场所),管好用好文化装备。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
基层单位是国家综合性消防救援队伍的基础,是遂行防火灭火、应急救援、监督执法、执勤、训练、科研、保障等任务的基本单位。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
培养良好的卫生习惯,经常检查卫生,保持环境整洁,防止传染病流行和食物中毒。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
各单位可根据本单位实际情况增加应急管理部规定以外的登记本和统计报表,但要严格控制,并规范好统一格式。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
教育消防员尊重干部,服从领导和管理,正确行使民主权利。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
基层干部要会搞思想调查和计划安排教育,会运用现代化教学手段备课讲课,会做思想工作,会进行心理教育疏导。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
健全思想、心理、安全、网络等工作骨干队伍,培养“理论辅导员、宣传报道员、心理疏导员、安全督导员、网络管理员”,提高知情、说理、疏导、解难能力。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
严格正规,要求法治素养好,落实条令条例坚决,遵守规章制度认真,执行操作规程精细,战备、训练、工作、生活规范有序。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开展双争活动,要着眼建设,注重经常,科学组织,务求实效。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
战备管理中的物资补充和更换,要求应急储备物资及时补充,消耗性物资定期更换。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
抓好在职教育和学历升级,创建学习型队伍、培育知识型队员。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
管好用好装备,要加强装备科学化、制度化、经常化管理,严格落实装备管理法规制度,使其保持良好技术状态,保证遂行应急救援任务需要。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
提高干部和班长、骨干的管理能力,要坚持严格要求同热情关心、纪律约束同说服教育相结合。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
抓好爱装管装教育。结合新消防员入职、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查和换季保养等搞好教育,强化指战员爱装管装的责任意识。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开展心理服务工作,要加强心理咨询师队伍建设,抓好心理知识教育和行为训练,定期组织心理测试评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的官兵及时隔离,保持心理健康。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
在抓基层建设过程中,财力物力向基层倾斜,投向基层的财物要通盘考虑、合理使用。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
做好经常性思想工作,要坚持以管理为主。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
加强基层保卫工作,要坚持打击为主,综合治理。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
认真落实伙食管理制度,严格执行伙食费、食物定量等标准,施行营养配餐,落实分餐或自助餐,科学调剂伙食,厉行勤俭节约。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
干部端正对消防员的根本态度,用信任的眼光、欣赏的眼光、发展的眼光看待消防员,增进对消防员的深厚感情,关心消防员的成长进步。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
教育指战员热爱人民群众,遵守法律法规和民族宗教政策,严格执行群众纪律和交往规定。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
开展双争活动,要坚持纵向比建设水平,横向看进步幅度,不搞平衡照顾和人为保先进。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
加强对重点目标、重要部位和重大活动的安全防范,严密规范组织实施勤务,及时处置各种情况。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
要建立健全安全组织,搞好预测分析和风险评估,开展隐患排查,完善安全设施和预防措施,落实安全管理责任制,浓厚全员创安氛围。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
建设过硬的干部队伍,要贯彻干部工作法规制度,.树立注重基层、注重实干、注重群众公认导向。___
A. 正确
B. 错误