【单选题】
1938年5月,毛泽东集中全党智慧写的___,科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段。
A. 《新民主主义论》
B. 《论人民民主专政》
C. 《论持久战》
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答案
C
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【单选题】
1945年___,日本在投降书上签字,中国抗日战争胜利结束。9月3日被确定为中国抗日战争胜利纪念日。
A. 8月16日
B. 9月1日
C. 9月2日
【单选题】
过渡时期总路线的主体是___。
A. 实现现代化
B. 实现国有化
C. 实现社会主义工业化
【单选题】
1964年10月,我国第一颗___爆炸成功。
A. 原子弹
B. 装有核弹头的地地导弹
C. 氢弹
【单选题】
1971年10月25日,___联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A. 第25届
B. 第26届
C. 第27届
【单选题】
___国家恢复高考制度,全国高校重新通过统一考试招收新生。
A. 1976年
B. 1977年
C. 1978年
【单选题】
1935年召开的___会议确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位。
A. 延安
B. 井冈山
C. 遵义
【单选题】
在现阶段,我国社会的主要矛盾是___和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
A. 人民日益增长的美好生活需要
B. 人民日益增长的物质文化需要
C. 人民日益增长的精神文化需要
【单选题】
1987 年召开的党的十三大提出并系统阐述了___。
A. 社会主义商品经济理论
B. 社会主义初级阶段理论
C. 经济体制改革理论
【单选题】
2001 年 11 月 10 日,在___举行的世界贸易组织第四届部长级会议通过中国加入世界贸易组织的决定。12 月 11 日,中国正式成为世贸组织成员国。
A. 巴黎
B. 日内瓦
C. 多哈
【单选题】
党的___把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。
A. 十三大
B. 十四大
C. 十五大
【单选题】
2003 年 10 月 5 日,航天员___乘坐“神舟五号”飞船成功进入太空,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
A. 杨利伟
B. 翟志刚
C. 费俊龙
【单选题】
2005 年 1 月至 2006 年 6 月,全党开展了以实践___为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
A. 邓小平理论
B. 社会主义核心价值体系
C. “三个代表”重要思想
【单选题】
2008 年 8 月 8 日至 24 日,第___届奥林匹克运动会在北京举行。
A. 二十七
B. 二十八
C. 二十九
【单选题】
党的最高理想和最终目标是___
A. 实现民族富强
B. 实现共同富裕
C. 实现共产主义
【单选题】
___标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。
A. 中国共产党的成立
B. 五四运动
C. 二七大罢工
【单选题】
第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是___。
A. 中共一大
B. 中共二大
C. 中共三大
【单选题】
“中国共产党”这一称谓的最早提出者是___。
A. 蔡和森
B. 毛泽东
C. 陈独秀
【单选题】
___从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
A. 井冈山会师
B. 工农武装割据
C. 三湾改编
【单选题】
“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在___提出
A. 八七会议上
B. 井冈山斗争中
C. 反“围剿”斗争中
【单选题】
1928 年 6 月 18 日至 7 月 11 日,中国共产党第六次全国代表大会在___召开。
A. 莫斯科郊外的五一村
B. 上海
C. 列宁格勒近郊
【单选题】
红军长征途中召开的___,开始确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
A. 古田会议
B. 黎平会议
C. 遵义会议
【单选题】
1935 年 12 月,中共中央政治局___确定了抗日民族统一战线的策略方针。
A. 八七会议
B. 洛川会议
C. 瓦窑堡会议
【单选题】
1937 年 7 月 7 日,___爆发,全国抗日战争由此开始。
A. 九·一八事变
B. 华北事变
C. 卢沟桥事变
【单选题】
全党同志要为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,实现___而奋斗。
A. “两个一百年”奋斗目标、实现中国民族伟大复兴的中国梦
B. “一百年”奋斗目标、实现中国民族伟大复兴的中国梦
C. “两个一百年”奋斗目标、实现中国民族伟大复兴的梦想
【单选题】
___是近百年来中国人民反对外国侵略者所取得的第一次完全胜利的民族解放战争。
A. 甲午中日战争
B. 抗日战争
C. 抗美援朝战争
【单选题】
抗日战争胜利后,国共双方举行了最高级别谈判,双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》,这就是历史上著名的___。
A. 停战谈判
B. 南京谈判
C. 重庆谈判
【单选题】
解放战争时期,人民解放军进行战略决战的三大战役是___。
A. 辽沈、淮海、渡江战役
B. 上党、淮海、渡江战役
C. 辽沈、淮海、平津战役
【单选题】
我国社会主义初级阶段开始于___年。
A. 1949
B. 1950
C. 1956
【单选题】
2009 年 9 月 15 日至 18 日,中共十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下___若干重大问题的决定》。
A. 党的建设
B. 作风建设
C. 思想建设
【单选题】
在中国传播马克思主义的杰出代表、《我的马克思主义观》一文的作者是___。
A. 陈独秀
B. 蔡和森
C. 李大钊
【单选题】
1919年的五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动。它标志着中国___的伟大开端。
A. 新民主主义革命
B. 资产阶级民主革命
C. 社会主义革命
【单选题】
党的十六大通过的党章明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是___的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
A. 中国人民
B. 中华民族
C. 中国人民和中华民族
【单选题】
马克思、恩格斯在___一书中指出,共产党人的最终目的是消灭阶级,消灭剥削,建立共产主义社会。
A. 《共产党宣言》
B. 《关于费尔巴哈的提纲》
C. 《德意志意识形态》
【单选题】
8月2日移至浙江嘉兴南湖继续举行并胜利闭幕。在南湖会议上,通过了中国共产党___,选举产生了党的领导机构——中央局,宣告了中国共产党的正式成立。
A. 第一个章程
B. 第一个纲领
C. 第一个纲领和第一个决议
【单选题】
1978年12月18日至22日,___作出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十一届六中全会
C. 中共十二大
【单选题】
为了解决台湾、香港、澳门的问题,实现祖国统一,邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对___提出的。
A. 香港
B. 澳门
C. 台湾
【多选题】
1984年5月,国务院确定全国14个沿海港口城市为沿海对外开放城市,其中包括山东的___。
A. 青岛
B. 济南
C. 烟台
【多选题】
党的纪律处分有:警告、严重警告、___。
A. 撤销党内职务
B. 留党察看
C. 开除党籍
【多选题】
《中国共产党纪律处分条例》规定的六大纪律为:政治纪律、组织纪律、___、生活纪律。
A. 廉洁纪律
B. 群众纪律
C. 工作纪律
【多选题】
1979年7月,中共中央、国务院决定在___试办出口特区。
A. 汕头
B. 珠海
C. 厦门
推荐试题
【单选题】
辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于( ),并在___中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系,最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己,客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人,客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
【单选题】
要从人生的实际出发,以___的态度看待人生,以( )的精神创造人生。
A. 真实、务实
B. 真实、创造
C. 科学、创造
D. 科学、务实
【单选题】
人的___决定了人生的社会价值。
A. 自然属性
B. 思维方式
C. 社会性
D. 实践能力
【单选题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___,是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否促进生产力的发展
C. 是否促进生产关系的改善
D. 是否符合社会发展的客观规律
【单选题】
在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献,为( )尽心尽力服务。
A. 集体、人民群众
B. 社会、社会成员
C. 集体、社会成员
D. 社会、人民群众
【单选题】
美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。
A. 客观引导
B. 主观思想
C. 社会实践
D. 规划设计
【单选题】
毛泽东在《七律•长征》一诗中,用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,形象地写出了红军长征的艰苦卓绝,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪迈诗句,生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情,阐明了___的辩证统一关系。
A. 得与失
B. 苦与乐
C. 顺与逆
D. 荣与辱
【单选题】
孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明人需要树立正确的___
A. 生死观
B. 荣辱观
C. 苦乐观
D. 顺逆观
【单选题】
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定___的体现和表达。
A. 社会思想道德原则和规范
B. 社会生产力发展
C. 社会生产关系改善
D. 历史前进发展
【单选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。
A. 个人主义
B. 极端个人主义
C. 禁欲主义
D. 自由主义
【单选题】
___是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
___是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主
【单选题】
___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
【单选题】
___是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值,甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与___,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A. 历史同向、与人民同在、与祖国同行
B. 祖国同行、与历史同向、与人民同在
C. 祖国同行、与人民同在、与历史同向
D. 历史同向、与祖国同行、与人民同在
【单选题】
当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族___。
A. 共奋进、同发展
B. 同呼吸、共命运
C. 共前进、同发展
D. 共奋进、同前进
【单选题】
___是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
A. 社会劳动
B. 社会实践
C. 社会认识
D. 社会创造
【单选题】
在当今中国,最重要的社会实践,就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、___的实践。
A. 实现共产主义
B. 践行社会主义荣辱观
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现全面依法治国
【单选题】
马克思说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思这段话,主要说明___。
A. 个人与社会是对立的
B. 个人与社会是统一的
C. 个人与社会是既对立又统一
D. 个人与社会是无关的
【单选题】
在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当___
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
【单选题】
___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
A. 幻想
B. 空想
C. 理想
D. 信念
【单选题】
___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 理想
B. 梦想
C. 信念
D. 遐想
【单选题】
___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。
A. 幻想
B. 空想
C. 信念
D. 理想
【单选题】
___源于现实,而且超越现实。
A. 梦想
B. 信念
C. 理想
D. 遐想
【单选题】
___具有超越性、实践性、时代性。
A. 理想
B. 遐想
C. 梦想
D. 信心
【单选题】
___在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。
A. 幻想
B. 理想
C. 信念
D. 空想
【单选题】
作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对___理性认识的结晶。
A. 社会实践活动
B. 社会规律
C. 社会理想
D. 社会结构
【单选题】
理想的___,不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。
A. 超越性
B. 实践性
C. 时代性
D. 预见性
【单选题】
___是人精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
A. 理想信念
B. 理想
C. 信念
D. 信心
【单选题】
___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态
A. 信念
B. 理想
C. 概念
D. 意志
【单选题】
信念是___的有机统一体。
A. 认知、情感和理想
B. 认知、态度和意志
C. 认知、情感和意志
D. 态度、情感和理想
【单选题】
人会形成不同类型和层次的___,并由此构成其( )体系。
A. 信念
B. 信用
C. 信仰
D. 信任
【单选题】
___是最高层次的信念,具有最大的统摄力,有盲目和科学之分。
A. 信心
B. 信念
C. 信任
D. 信仰
【单选题】
科学的___则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
A. 信仰
B. 信念
C. 认知
D. 认识
【单选题】
盲目的___就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。
A. 信仰
B. 信念
C. 崇拜
D. 迷信
【单选题】
___是理想实现的保障。
A. 信念
B. 理想
C. 崇拜
D. 信仰