【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,董事会应下设审计委员会,审计委员会负责人原则上应由执行董事担任。___
A. 正确
B. 错误
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,监事会对本银行内部审计工作进行监督,有权要求董事会和高级管理层提供审计方面的相关信息。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,内部审计部门可就风险管理、内部控制等事项提供专业建议,可直接参与或负责内部控制设计和经营管理的决策与执行。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,内部审计人员应将审计报告发送至审计对象,并上报审计委员会及董事会,同时根据内部审计章程的规定与高级管理层及时沟通审计发现。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,商业银行不得将内部审计职能外包,但可将有限的、特定的内部审计活动外包给第三方,以缓解内部审计资源压力并提升内部审计工作的全面性。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,村镇银行已设立监事会的可不设立审计委员会,由监事会履行审计委员会职责。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,内部审计结果和整改情况应作为审计对象绩效考评的重要根据。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发商业银行内部审计指引的通知》规定,内部审计人员不得参与有利益关系的审计项目,不得利用职权谋取私利,不得隐瞒审计发现的问题,做判断时允许缺少部分证据支持。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行内部审计指引》,商业银行应配备充足的内部审计人员,原则上不得少于员工总数的0.5%。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行业金融机构外部审计监管指引》规定,银行业金融机构或外审机构单方要求终止审计委托时,银行业金融机构应当及时报告银行业监管机构。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行业金融机构外部审计监管指引》规定,银行业金融机构可以委托负责其外部审计的外审机构提供咨询服务。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行业金融机构外部审计监管指引》规定,银行业金融机构应当在收到外审机构出具的审计报告和管理建议书后及时将副本报送银行业监管机构。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
北京某著名会计事务所常年从事对北京某股份制银行《年度财务报告》的审计工作,根据《银行业金融机构外部审计监管指引》规定,因该事务所某签字注册会计师对该银行的服务年限已超过5年,于是更换了另一签字注册会计师参与《年度财务报告》审计工作。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
甲审计机构接受某银行委托,对该银行进行外部审计,但由于本机构审计人员业务繁忙,因此将该审计业务转包给乙审计机构,银行发现后,根据《银行业外部审计监管指引》,终止委托甲机构的审计工作。_________
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行杠杆率管理办法(修订)》规定,商业银行在计算调整后的表内外资产余额时,应考虑抵质押品、保证和信用衍生产品等信用风险缓释因素。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行杠杆率管理办法(修订)》规定,商业银行高级管理层承担杠杆率管理的最终责任。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行杠杆率管理办法(修订)》规定,对于未上市且上一年年末并表总资产低于1万亿元人民币的其他商业银行不需要对外披露杠杆率信息。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行贷款损失准备计提指引》,贷款损失准备必须根据贷款的风险程度足额提取,损失准备提取不足的,需按规定进行税后利润分配。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行贷款损失准备计提指引》,特种准备由银行根据不同类别(如国别、行业)贷款的特殊风险情况、风险损失概率及历史经验,自行确定按季计提比例。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行贷款损失准备计提指引》,银行应当根据谨慎会计原则,合理估计贷款可能发生的损失,及时计提贷款损失准备。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行金融工具公允价值估值监管指引》,商业银行对于复杂的、流动性较差的金融工具,应当建立多元化的估值模型和交叉核对机制。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行金融工具公允价值估值监管指引》,商业银行在参考第三方估值机构的估值结果时,应当评估第三方估值机构的权威性、独立性及专业性。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行金融工具公允价值估值监管指引》,商业银行应当不定期评估金融工具公允价值估值信息披露政策,确保信息披露符合其经营模式、金融产品及当前市场条件。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行账户信用风险暴露分类指引》,持有纳入股权风险暴露的金融工具获取收益的主要来源是孽息收益。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行账户信用风险暴露分类指引》,公司风险暴露是指商业银行对公司、合伙制企业和独资企业及其他非自然人的债权,但不包括对主权、金融机构和纳入零售风险暴露的企业客户的债权。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发衍生工具交易对手违约风险资产计量规则的通知》,商业银行应在资产类别划分的基础上,制定抵消组合划分标准,并将各类资产类别的衍生工具划分至抵消组合。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发衍生工具交易对手违约风险资产计量规则的通知》,商业银行应区分保证金衍生品交易和无保证金衍生品交易。对于同一净额结算组合,无保证金衍生品交易的违约暴露以保证金衍生品交易的违约暴露为上限。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发衍生工具交易对手违约风险资产计量规则的通知》,对保证金衍生品交易,商业银行应与交易对手签订保证金和押品收付协议。仅具有单向保证金协议应认定为无保证金衍生品交易。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《中国银监会关于印发衍生工具交易对手违约风险资产计量规则的通知》,商业银行应将交易对手信用风险管理纳入全面风险管理框架,建立健全衍生产品风险治理的政策和流程,加强信息系统和基础设施建设,提高数据收集和存储能力,确保衍生工具估值和资本积累的审慎性。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,银行业金融机构的全面风险管理体系应当考虑风险之间的关联性,审慎评估各类风险之间的相互影响,防范跨境、跨业风险。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》中风险管理匹配性的原则,全面风险管理应当覆盖各个业务条线,包括本外币、表内外、境内外业务;覆盖所有分支机构、附属机构,部门、岗位和人员;覆盖所有风险种类和不同风险之间的相互影响;贯穿决策、执行和监督全部管理环节。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,银行业金融机构应当根据银行业监督管理机构的规定,向公众披露全面风险管理情况。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,银行业金融机构应当承担全面风险管理的主体责任,健全自我约束机制。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,银行业金融机构应当推行激进的风险文化,形成与本机构相适应的风险管理理念、价值准则、职业操守,建立培训、传达和监督机制,推动全体工作人员理解和执行。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,规模较大或业务复杂的银行业金融机构应当设立风险总监(首席风险官),董事会应当将风险总监(首席风险官)纳入高级管理人员。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,风险限额临近监管指标限额时,银行业金融机构应当启动相应的纠正措施和报告程序,采取必要的风险分散措施,并向银行业监督管理机构报告。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
根据《银行业金融机构全面风险管理指引》规定,银行业金融机构应当制定每项业务对应的风险管理政策和程序。未制定的情况下,应通过董事会审批才可开展该项业务。___
A. 正确
B. 错误
C.
D.
【单选题】
银行业金融机构应当根据银行业监督管理机构的规定,已上市金融机构应向公众披露全面风险管理情况,非上市金融机构可自行决定披露内容。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行风险监管核心指标(试行)》规定,风险水平类指标以时点数据为基础,属于动态指标。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行风险监管核心指标(试行)》规定,流动性比例为流动性资产余额与流动性负债余额之比,衡量商业银行流动性的总体水平,不应低于30%。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
根据《商业银行风险监管核心指标(试行)》规定,单一集团客户授信集中度为最大一家集团客户授信总额与资本净额之比,不应高于15%;单一客户贷款集中度为最大一家客户贷款总额与资本净额之比,不应高于10%。___
A. 正确
B. 错误
推荐试题
【单选题】
陈述性知识一般以___形式在头脑中贮存和表征。
A. 动作;
B. 表象;
C. 命题和命题网络;
D. 以上三者
【单选题】
利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是___
A. 班杜拉:
B. 吉布斯:
C. 柯尔伯格;
D. 皮亚杰
【单选题】
属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?___
A. 治疗性团体;
B. 封闭性团体;
C. 发展性团体;
D. 同质性团体
【单选题】
在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是___
A. 认知主义:
B. 行为主义;
C. 人本主义;
D. 存在主义
【单选题】
心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是___
A. 简述语意技术;
B. 倾听技术;
C. 提问技术;
D. 澄清技术
【单选题】
司德菲将教师的成长历程分为___
A. 预备生涯阶段、专家生涯阶段;
B. 预备生涯阶段、专家生涯阶、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C. 入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D. 新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
【单选题】
促进大学教师教育能力发展的途径有___
A. 学习前沿的教育理论:
B. 认真研究教材;
C. 进行教学反思:
D. 倾听学生的声音
【单选题】
“教师生涯发展模式"的提出者是___
A. 费斯勒;
B. 伯顿:
C. 卡茨;
D. 司德菲
【单选题】
学校教育中通常采用的___措施体现了外部动机的理论。
A. 正强化;
B. 负强化;
C. 奖惩;
D. 间接强化
【单选题】
___指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A. 直接强化;
B. 间接强化;
C. 奖惩;
D. 自我强化
【单选题】
大学教师的激励方法有___
A. 学术考核;
B. 教学考核;
C. 目标激励;
D. 岗位定级
【单选题】
认知发展心理学流派的代表人物是___
A. 格赛尔
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 皮亚杰
【单选题】
“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识___
A. 有关事物名称或符号的知识;
B. 有关简单命题性知识或事实性知识:
C. 有多个命题构成的组合性知识;
D. 获得性知识
【单选题】
生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及裂裟”反映了哪一种知觉印象的效应___。
A. 首因效应;
B. 晕轮效应;
C. 近因效应;
D. 刻板效应
【单选题】
品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种___
A. 心理现象;
B. 社会现象;
C. 生理现象;
D. 管理现象
【单选题】
二因素说认为品德构成的要素是道德行为和___
A. 道德认识;
B. 道德意识;
C. 道德意志;
D. 道德情感
【单选题】
属于大学教师的一般能力的是___
A. 学术能力;
B. 管理能力;
C. 语言表达能力;
D. 想象能力
【单选题】
下列属于组织文化的是___
A. 制度文化:
B. 企业文化;
C. 地区文化:
D. 国家文化
【单选题】
下列属于校园文化的内核与灵魂的是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
侵犯行为可以分为工具性侵犯和___
A. 行为性侵犯;
B. 意图性侵犯;
C. 动机性侵犯;
D. 敌意性侵犯
【单选题】
道德品质形成和转化的前提与基础是___。
A. 醒悟;
B. 遵从;
C. 转变;
D. 巩固
【单选题】
准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指___.
A. 情感回应;
B. 共情;
C. 具体化;
D. 内容反应
【单选题】
在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在___
A. 具体经验阶段;
B. 观察分析阶段;
C. 重新概括阶段;
D. 积极的验证阶段
【单选题】
强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为___
A. 网络成瘾;
B. 网络依赖;
C. 强迫症;
D. 情感障碍
【单选题】
下列属于社会文化的是___
A. 学校文化;
B. 民族文化;
C. 企业文化;
D. 制度文化
【单选题】
在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是___.
A. 个案研究法;
B. 观察法;
C. 定性研究法;
D. 定量研究法
【单选题】
一位讲师未被普升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现___
A. 压抑作用;
B. 退化作用:
C. 合理化作用;
D. 投射作用
【单选题】
遵从、认同和内化是大学生态度与品德___
A. 形成阶段;
B. 转化阶段;
C. 习得阶段;
D. 修正阶段
【单选题】
大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?___
A. 行为强化激励:
B. 物质激励;
C. 精神激励;
D. 环境激励
【单选题】
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和___
A. 职业生涯的决定;
B. 帮助学生自我了解;
C. 获取有关工作的知识:
D. 整合有关自我和职业的知识
【单选题】
赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是___
A. 认知因素与情感因素;
B. 主观因素与客观因素;
C. 认知因素与意志因素;
D. 保健因素与激励因素
【单选题】
与社会性需要是否满足相联系的心理活动是___。
A. 情绪;
B. 情感;
C. 心境;
D. 应激
【单选题】
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识___的三种模式
A. 接受过程;
B. 认知过程:
C. 同化过程:
D. 学习过程
【单选题】
人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即___
A. 道德认知;
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为
【单选题】
社会心理是通过哪个方面表现出来的?___
A. 社会行为;
B. 社会舆论;
C. 社会潮流;
D. 社会传统
【单选题】
“木桶理论”可以很好地说明品德发展的___
A. 稳定性:
B. 个体性:
C. 道德性:
D. 整体性
【单选题】
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是___
A. 个案研究法;
B. 观察法;
C. 定性研究法;
D. 定量研究法
【单选题】
我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种___
A. 道德认识:
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为.
【单选题】
大学生情绪情感发展最突出的表现是___
A. 具有两面性;
B. 具有稳定性:
C. 具有外显性
D. 具有境遇性