【单选题】
外国人患以下哪种疾病,海关应阻止其入境()___
A. 伤寒
B. 严重精神病
C. 高血压
D. 日本脑炎
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
集装箱是一种运输设备,根据《中华人民共和国卫生检疫法实施细则》第二条,哪项不属于集装箱应具备的条件如下条件:()___
A. 具有耐久性,其坚固强度足以反复使用
B. 具有便于装卸和搬运的装置,特别便于从一种运输方式转移到另一种运输方式
C. 内容积为33立方米或33立方米以上
D. 为便于商品运送而专门设计,在一种或多种运输方式中运输时无需中途换装
【单选题】
出入境集装箱卫生检疫的重点,不包括下列哪项内容?___
A. 判别其是否被传染病污染或有污染嫌疑;
B. 判别其是否存在放射性污染
C. 检查其是否携带或隐匿医学媒介生物
D. 确定其出入境口岸。
【单选题】
对来自疫区的货物进行卫生处理,下列哪项说法不正确?___
A. 灭鼠处理,不得有活鼠存在;
B. 消毒处理,不得检出致病菌;
C. 杀虫处理,不得检出活的昆虫;
D. 清洁处理,无明显杂物。
【单选题】
邮寄、携带的出入境特殊物品,因特殊情况未办理卫生检疫审批手续的,海关原检验检疫部门应当予以(),要求按照规定办理卫生检疫审批手续,经检疫合格后方可放行。___
A. 放行
B. 截留
C. 销毁
D. 退回
【单选题】
邮寄、携带的出入境特殊物品,不能提供《特殊物品审批单》的,海关原检验检疫部门应当予以截留并出具《进出境邮寄物检疫处理通知单》,截留期限不超过()天。___
A. 10
B. 7
C. 45
D. 15
【单选题】
《国际卫生条例2005》表述主管当局的作用中主管当局应当负责检测从()离开或到达的行李、货物、集装箱、交通工具、物品、邮包和骸骨,以便其始终保持无感染或污染源(包括媒介和宿主)的状态。___
A. 临时指定地区
B. 受染地区
C. 危险地区
D. 所有地区
【单选题】
在检疫查验过程中,对以下那种人员需要实施隔离()?___
A. 禁止入境疾病患者
B. 检疫传染病染疫人
C. 来自黄热病疫区,不能出示有效的黄热病预防接种证书的人员
D. 检疫传染病染疫嫌疑人
【单选题】
关于入境航空器检疫,以下说法错误的是()?___
A. 染疫航空器或染疫嫌疑航空器应在检验检疫机构指定的地点接受检疫
B. 来自黄热病疫区的机组人员及旅客应持有有效的黄热病预防接种证书
C. 入境航空器应在最先到达的国境口岸或经出入境检验检疫机构同意的地点接受检疫
D. 出境航空器应在本航次开始的国境口岸或经出入境检验检疫机构同意的地点接受检疫
【单选题】
在交通工具上发现疟疾病人和按蚊的处理措施为()。___
A. 请示领导、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
B. 报告疫情、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
C. 等待指令、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
D. 准备检疫装备、隔离病人、灭蚊、密切接触者的预防性用药、疫情监测
【单选题】
正在患检疫传染病的人,或者经检验检疫机构初步确诊,认为已经感染检疫传染病或者处于检疫传染病潜伏期的人,被称为()。___
A. 染疫人
B. 染疫嫌疑人
C. 密切接触者
D. 疑似病例
【单选题】
下列人员中,不属于黄热病接种对象的是()。___
A. 途径黄热疫区,但目的地不是黄热疫区的国际旅行人员
B. 黄热病实验室工作人员或从事黄热病防治工作的人员
C. 前往黄热病疫区的人员
D. 来自黄热疫区,但能出示有效黄热预防接种证书的人员
【多选题】
口岸处理单位的工作人员在实施卫生处理时,必须注意下列事项()。___
A. 防止对任何人的健康造成危害
B. 防止对交通工具的结构和设备造成损害
C. 防止发生火灾
D. 防止对行李、货物造成损害
【多选题】
《国境卫生检疫法实施细则》第13条规定“接受入境检疫的交通工具具有下列情形之一的,应当实施消毒、除鼠、除虫或者其他卫生处理”,具体是指哪几项情形?()___
A. 来自检疫传染病疫区的;
B. 被检疫传染病污染的;
C. 发现异常死亡鸟类;
D. 发现与人类健康有关的啮齿动物或者病媒昆虫的。
【多选题】
关于查验前卫生处理,正确的表述有哪些?()___
A. 其处理的范围和对象一般由卫生检疫司提出并确定风险布控规则;
B. 一般由一级风控中心下达查验前卫生处理指令;
C. 海关信息系统向申报单位发布卫生处理通知书或明确的卫生处理电子指令;
D. 由海关指定的检疫处理单位实施卫生处理。
【多选题】
对于需要进行现场监管的卫生处理工作,需要开展哪些工作?()___
A. 卫生处理现场操作检查
B. 卫生处理效果评价
C. 卫生处理原始单证抽查
D. 卫生处理结果报告单审核
推荐试题
【单选题】
小明是护理学院为数不多的男生之一,面对其他专业学生的不理解及议论,他索性不理会他们,努力学习,在大学科研设计活动中获奖,受到其他专业学生的羨慕,此行为属于哪种心理防御机制?___
A. 升华
B. 合理化
C. 转移
D. 退化
【单选题】
应对机制是一种先天或后天获得的对变化的环境做出反应的方法,其中以问题为中心的应对,还有哪一种应对?___
A. 以教育为中心的应对
B. 以感觉为中心的应对
C. 以情境为中心的应对
D. 以预防为中心的应对
【单选题】
李某,男,23岁,大学生。大学毕业初次到美国留学,当地不同的风俗习惯、社会价值观对其产生的心理刺激属于以下哪种压力源?___
A. 躯体性
B. 心理性
C. 社会性
D. 文化性
【单选题】
有关应激源的说法以下哪一项不对?___
A. 心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源
B. 应激源是指导致个体出现应激的原因
C. 处于应激状态下的个体常有內环境的紊乱
D. 应激源有正性与负性之分
【单选题】
美国心理学家艾伯特、梅拉比安提出的信息表达公式是___
A. 信息全部表达=7%语调+38%声音+55%表情
B. 信息全部表达=7%语调+55%声音+38%表情
C. 信息全部表达=7%表情+38%声音+55%语调
D. 信息全部表达=7%表情+38%语调+55%声音
【单选题】
当病人出现感知狭窄,听和理解力下降,注意力集中于某一特殊事情,幻想通道形成增加紧张和不舒服,生理功能减低等,是属于___
A. 轻度焦虑
B. 中度焦虑
C. 重度焦虑
D. 惊恐
【单选题】
小李刚护理本科毕业分配到某医院。为了做好护理工作,她积极了解并熟悉医院的各项规章制度,除了注重熟练掌握专业知识及技能外,还注意协调与同事的关系。小李的这种行为属于哪种适应层次?___
A. 生理适应
B. 心理适应
C. 社会适应
D. 文化适应
【单选题】
小凤是护理学院大二学生,个子不高,其貌不扬,为了将来能找到好工作,她学习勤奋,苦练护理操作,获得“优秀学生一等奖”光荣称号。此行为属于哪种心理防御机制?___
A. 升华
B. 合理化
C. 转移
D. 补偿