驾驶机动车遇见儿童时，应采用何种处理方法___。_答案

【单选题】

驾驶机动车遇见儿童时，应采用何种处理方法___。

A. 加快车速，迅速通过

B. 提前减速，必要时停车避让，切不能用鸣笛进行驱赶

C. 本着人道主义精神，设法低速缓绕而行，不可恐吓或驱赶

D. 停车，不可行驶

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相关试题

【单选题】

下列属于人力车特点的是___。

A. 起步困难、灵活性好、控制能力差

B. 起步容易、灵活性差、控制能力强

C. 起步容易、灵活性好、控制能力强

D. 起步困难、灵活性差、控制能力差

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【单选题】

驾车遇见穿雨衣的行人时，可以___。

A. 加速行驶

B. 右转

C. 左转

D. 鸣喇叭

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【单选题】

下列不属于拖拉机行驶特点的是___。

A. 拖挂行驶

B. 噪声较大

C. 违章较少

D. 车况较差

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【单选题】

机动车转弯过程中要尽量避免___，以及不必要的换档操作。

A. 紧急制动

B. 鸣喇叭

C. 减速

D. 靠右行驶

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【单选题】

机动车减速行驶时，如果___会引起剧烈抖动。

A. 降档过快

B. 降档过慢

C. 升档过快

D. 升档过慢

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【单选题】

机动车右转弯行驶时，后轮比前轮通过的位置要___，故形成汽车转弯时的内外轮差。

A. 靠向右侧

B. 靠向左侧

C. 与前轮轨迹相同

D. 与前轮轨迹无关

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【单选题】

机动车转左弯行驶时，车型越大，前后轮轨迹差就越大，所以转直角弯时一定要注意弯道___。

A. 外侧的后轮

B. 内侧的后轮

C. 外侧的后轮

D. 逐渐变小

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【单选题】

下列哪种车辆是允许行进中超车的___。

A. 工作中的出租车

B. 工作中的救护车

C. 工作中的工程救险车

D. 工作中的消防车

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【单选题】

在倒车中，如果需要反复前进后退时，应在每次后退或前进接近停车前的一瞬间，迅速地朝向运动方向转动方向盘，以便___。

A. 迅速制动

B. 立即转向

C. 防止侧滑

D. 下一次前进或后退

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【单选题】

机动车行驶在较急的弯道上时，正确的操作方法是___。

A. 需要双手握住方向盘，倒手操作转向盘

B. 需要双手握住方向盘，不倒手操作转向盘

C. 需要单手握住方向盘，倒手操作转向盘

D. 需要单手握住方向盘，不倒手操作转向盘

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【单选题】

机动车通过直角弯道时，首先要降低车速，判断道路宽窄，如果是向左转弯，应先靠路的___侧行驶。

A. 右

B. 左

C. 中央

D. 中线左

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【单选题】

当驾驶车辆通过连续弯道时，应按不同角度的弯道逐个对待进行操作，但在通过第一个弯道时，必须___。

A. 增加车速

B. 考虑下一个弯路的情况

C. 降低车速

D. 考虑第一个弯路的情况

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【单选题】

下列针对机动车窄路直线行驶的描述中正确的是___。

A. 窄路直线驾驶，关键是注意观察车后方的车辆动态

B. 观察前方路段是否有对向车辆，提前做好判断

C. 当前方路段有对向来车时，要迅速占用对向车道

D. 当前方路段有对向来车时，要迅速交会

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【单选题】

机动车上坡行驶时操作比较困难，尽量避免中途___，所以应该在上坡前根据坡度的大小选好档位。

A. 换档

B. 鸣笛

C. 操控加速踏板

D. 操控离合器踏板

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【单选题】

机动车在坡道起步时，关键是要防止车辆向后滑动，加速踏板的踩踏量要___。

A. 与平时相同就可以

B. 直接把加速踏板踩到底

C. 比平时要小一些

D. 比平时要大一些

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【单选题】

下列叙述错误的是___。

A. 重车驾驶加档时，各档间的加速时间与距离比空车时缩短

B. 重车驾驶时，起步必须用一档

C. 重车驾驶时汽车重心比空车时高

D. 重车驾驶不可急踏加速踏板提速

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【单选题】

电子控制点火系统由___直接驱动点火线圈进行点火。

A. ECU

B. 点火控制器

C. 分电器

D. 转速信号

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【单选题】

汽车离合器踏板自由行程规定值为15～25mm，若不符合可通过拧动___来改变分离拉杆的长度。

A. 分离杠杆

B. 回位弹簧

C. 压紧弹簧

D. 调节叉

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【单选题】

下列属于汽车日常维护所要达到的目标是___。

A. 车容不整洁

B. 手、脚制动及转向系统灵活可靠

C. 螺钉螺母缺但不松

D. 油、气、电、水渗漏不严重

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【单选题】

自动变速器（处于冷态）液压油在加注时加注量应为___。

A. 油尺刻线的下限以上附近

B. 原容量

C. 根据温度可高可低

D. 高于原容量

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【单选题】

能造成ATF油内有泡沫并且变质的原因有___。

A. ATF油加注过量

B. 添加剂加注过量

C. ATF油中进入冷却液

D. ATF油过热变质

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【单选题】

在按点火顺序接高压线时，首先在分火头所对的分电器盖旁电极插孔上插好___高压线，然后顺着分电器轴旋转方向按点火顺序插好其他各缸高压线。

A. 第四缸

B. 第三缸

C. 第二缸

D. 第一缸

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【单选题】

发动机技术状况良好，点火系工作正常，若发动机怠速不稳，应检查___。

A. 化油器怠速量孔，怠速油道堵塞

B. 节气门轴松旷变形

C. 化油器调整不当

D. 空气滤清器堵塞

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【单选题】

发动机无负荷急加速反应不灵敏，原因可能为___。

A. 可燃混合气过稀

B. 化油器节气门轴处渗油

C. 可燃混合气过浓

D. 化油器主量孔开度过大

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【单选题】

可燃混合气过稀，会造成___。

A. 发动机无负荷加速时反应灵敏

B. 发动机过热

C. 火花塞电极积炭过多

D. 发动机容易启动

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【单选题】

装有增压器的发动机，燃油供给系统正常工作，但发动机工作无力，可燃混合气过稀，原因可能是___。

A. 增压器后管路裂损

B. 中冷器裂损气压泄漏

C. 增压器前管路裂损

D. ABC均正确

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【单选题】

电控汽油喷射发动机常见故障有氧传感器污染，喷油雾化不良和___。

A. 压力调节器故障

B. 喷油器结焦堵塞

C. 汽滤堵塞

D. 冷起动阀失效

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【单选题】

增压式柴油机空气供给系统发生故障，经检查得知，泄漏发生在增压器之后，若不及时排除故障，会___。

A. 柴油机充气量减少

B. 功率下降

C. 油耗上升

D. ABC均正确

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【单选题】

发动机过热，可能是___。

A. 节温器损坏

B. 点火提前角过大

C. 发动机短时间大负荷工作

D. 百叶窗开度足够大

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【单选题】

发动机过热，经检查为冷却系泄漏引起的，应该___的方法排除。

A. 查明漏处，补足冷却液

B. 查明漏处，并检查其他处

C. 查明漏处，将其密封，补足冷却液

D. 补足不同牌号的冷却液

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【单选题】

机油压力过低，会致使曲轴及轴承___。

A. 过热

B. 过冷

C. 烧蚀

D. 过热或烧坏

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【单选题】

驾驶员在行车中发现机油压力过低，经检查机油未变质且油量充足，可能是因为___。

A. 机油泵损坏

B. 油路堵塞

C. 曲轴轴承间隙过小

D. 连杆轴承间隙过小

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【单选题】

正时齿轮配合间隙小，发出___。

A. 散乱撞击声

B. 尖脆嗒嗒声

C. 嗡嗡声

D. 规律撞击声

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【单选题】

曲轴轴承间隙大，单缸断油，声音( )，相邻两缸同时断火声音___。

A. 有明显改变；不变

B. 无明显改变；明显减少

C. 不变；不变

D. 不变；减少

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【单选题】

水泵V带轮故障会有___。

A. 当当金属撞击声

B. 咣咣金属撞击声

C. 清脆嗒嗒声

D. 沉闷金属敲击声

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【单选题】

汽车在行驶中突然熄火，打开点火开关，电流表指示3—5A不回零，则故障发生在___。

A. 电容器

B. 一次线圈到分电器断电触点间

C. 断电器触点间隙过大

D. 以上均不对

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【单选题】

当使用万用表检测发动机点火系故障时，选用电阻档，当电阻值为零时，则为___。

A. 短路

B. 断路

C. 设备损坏

D. 以上均不对

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【单选题】

测量启动开关接线柱与车体间电阻，电阻为零，故障在___。

A. 点火线圈内部短路

B. 启动开关接线柱短路

C. 点火线圈内部断路

D. 启动开关接线柱断路

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【单选题】

测量点火线圈至点火开关进线与接线柱间电阻，电阻无穷大，又测量线端与启动开关进线接线柱间电阻，其值为零，则___。

A. 附加电阻短路

B. 附加电阻断路

C. 电容器短路

D. 电容器断路

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【单选题】

点火式发动机判断低压电路故障时，为确认是否附加电阻断路，应首先___。

A. 拆下点火线圈至点火开关进线

B. 接通点火线圈至点火开关进线

C. 二者之间线处于短路状态

D. 二者之间线处于断路状态

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推荐试题

【单选题】

真理就是 ___

A. 客观事物及其规律

B. 大多数人同意的观点

C. 对人类生存有用的理论

D. 对客观事物本质及其规律的正确反映

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【单选题】

辨别一种认识是不是真理的关键是看它 ___

A. 是不是被大多数人所接受

B. 是不是反映客观事物的本质和规律

C. 是不是具有绝对性

D. 是不是能够满足人的需要

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【单选题】

判断一种观点对错的依据是 ___

A. 伟人之言

B. 吾人之心

C. 众人意见

D. 社会实践

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【单选题】

辩证唯物主义的认识论认为，真理的根本属性是 ___

A. 有用性

B. 客观性

C. 相对性

D. 阶级性

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【单选题】

所谓客观真理，主要是指 ___

A. 人的正确认识中所含有的客观内容

B. 认识的客体

C. 主观对客观的反映

D. 客观存在

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【单选题】

真理和客观真理的关系是 ___

A. 对立统一关系

B. 真理包含客观真理

C. 凡真理都是客观真理

D. 自然科学的真理是客观真理，社会科学的真理不是客观真理

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【单选题】

“对客观事物的反映即是真理”，这是 ___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性和规律客观性的错误观点

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【单选题】

在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认 ___

A. 真理的本性是主观和客观相符合

B. 真理的客观性

C. 真理的辩证法

D. 物质世界的可知性

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【单选题】

真理的内容是 ___

A. 以统治阶级的意志为转移的

B. 以某些个人的意志为转移的

C. 以全人类的意志为转移的

D. 客观事物的本质和规律

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【单选题】

下列是真理的客观性的含义是 ___

A. 真理的内容是客观的

B. 真理是自然规律

C. 真理是社会规律

D. 真理是正确认识

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【单选题】

客观真理或真理的客观性是指 ___

A. 真理的内容和检验标准是客观的

B. 真理的形式是客观的，内容是主观的

C. 真理是人的感觉的复合

D. 真理是指客观事物本身

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【单选题】

真理的客观性决定了真理的 ___

A. 有条件性

B. 相对性

C. 一元性

D. 无限性

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【单选题】

“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是 ___

A. 强调真理的客观性

B. 否认真理的客观性

C. 强调真理具有客观标准

D. 否认真理具有客观标准

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【单选题】

581、真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等，这是因为 ___

A. 真理是绝对性和相对性的统一，真理是不断发展的

B. 真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围

C. 真理就是客观规律，真理和人的阶级地位无关

D. 真理具有客观性，真理中包含着不依赖于人类的客观内容

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【单选题】

583、16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的结论。这件事说明 ___

A. 感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质

B. 实践是检验认识正确与否的惟一标准

C. 实践是认识发展的动力

D. 真理是对事物及其规律的正确反映

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【单选题】

下列属于马克思主义真理观的是 ___

A. 真理具有一元性

B. 有用即真理

C. 谎言说一百遍就成为真理

D. 真理和谬误没有严格的界限

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【单选题】

真理的绝对性是指 ___

A. 真理不能继续发展

B. 真理的无条件性

C. 真理的运用不受条件限制

D. 真理不需要检验

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【单选题】

真理的相对性应理解为 ___

A. 真理和谬误之间没有确定的界限

B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理

C. 真理的标准是多重的

D. 真理有待扩展和深化

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 ___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【单选题】

任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有 ___

A. 不确定性

B. 主观性

C. 相对性

D. 绝对性

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【单选题】

坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是 ___

A. 真理问题上的唯物论

B. 真理问题上的辩证法

C. 真理问题上的一元论

D. 真理问题上的二元论

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【单选题】

在真理观上绝对主义的错误是 ___

A. 只讲真理的客观性，不讲真理的主观性

B. 只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性

C. 只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立

D. 只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性

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【单选题】

真理观上的相对主义，错误在于 ___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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【单选题】

把经过实践检验的理论看成绝对真理，并当作检验其他一切认识真理性的标准，这是一种 ___

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 相对主义的观点

D. 经验论的观点

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【单选题】

“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是 ___

A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展

B. 认识的根本任务是通过现象认识本质

C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化

D. 改造世界比认识世界更重要

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【单选题】

列宁指出：“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。”这句话表明 ___

A. 真理和谬误是认识的两个阶段

B. 真理和谬误没有确定的区别

C. 真理具有相对性

D. 真理的标准是双重的

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【单选题】

真理和谬误的根本区别就在于 ___

A. 是否被大多数人所接受或同意

B. 主观与客观是否相符合、相一致

C. 是否能够满足人们的需要

D. 是否能够激励人和影响人

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【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是 ___

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是 ___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是 ___

A. 诡辩论的观点

B. 经验论的观点

C. 辩证唯物主义的观点

D. 旧唯物主义的观点

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【单选题】

真理与谬误在一定条件下可以相互转化，是因为 ___

A. 真理与谬误本身没有严格的界限

B. 真理与谬误的区别是主观错误造成的

C. 谬误中包含着真理的因素

D. 真理与谬误具有同一性

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【单选题】

1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明 ___

A. 谬误在一定条件下可以转化为真理

B. 真理在一定条件下可以转化为谬误

C. 真理是不断发展的

D. 真理终将战胜谬误

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【单选题】

___是当前所处历史方位的关键词。

A. 新时代

B. 新时期

C. 新阶段

D. 新征程

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【单选题】

中国梦是历史的、现实的，也是___

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

A. 实现共产主义

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

A. 国家现代化目标

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 民族复兴梦想

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。

A. 劳动者

B. 无产阶级

C. 当代大学生

D. 知识分子

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【单选题】

新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。

A. 可为

B. 可贵

C. 可靠

D. 可喜

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【单选题】

___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。

A. 实现共同富裕

B. 中国梦

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成社会主义现代化强国

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【单选题】

从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

A. 全面建成社会主义现代化强国

B. 全面建成小康社会

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现中国梦

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