普通锉刀的规格一般是用锉刀的长度，齿纹类别和锉刀断面形状表示的_答案

【判断题】

普通锉刀的规格一般是用锉刀的长度，齿纹类别和锉刀断面形状表示的

A. 对

B. 错

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相关试题

【判断题】

锉削过程中，两手用力也时刻在变化。开始时，左手压力大推力小，右手压力小推力大。随着推锉过程，左手压力逐渐减小，右手压力逐渐增大

A. 对

B. 错

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【判断题】

锉刀往复运动速度一般为80 次/min～90 次/min，推出时慢，回程时可快些

A. 对

B. 错

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【判断题】

锉削平面的方法有 3 种：顺向锉法、交叉锉法、推锉法

A. 对

B. 错

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【判断题】

锉削平面时，锉刀要按一定方向进行锉削，并在锉削回程时稍作平移，这样逐步将整个面锉平

A. 对

B. 错

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【判断题】

检验工具有刀口形直尺、90°角尺、游标角度尺等。刀口形直尺、90°角尺可检验零件的直线度、平面度及垂直度

A. 对

B. 错

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【判断题】

检验时，如果刀口形直尺与零件平面透光强弱不一，则该零件平面度合格；如果透光微弱而均匀，则说明该零件平面凹凸不平

A. 对

B. 错

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【判断题】

可在刀口形直尺与零件紧靠处用塞尺插入，根据塞尺的厚度即可确定平面度的误差

A. 对

B. 错

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【判断题】

钳工加工孔的方法一般指钻孔、扩孔和铰孔

A. 对

B. 错

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【判断题】

一般情况下，孔加工刀具都应同时完成两个运动：主运动，即刀具绕轴线的旋转运动；进给运动，即刀具沿着轴线方向对着零件的直线运动

A. 对

B. 错

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【判断题】

麻花钻是钻孔的主要刀具。麻花钻用低速钢制成，工作部分经热处理淬硬。麻花钻由钻柄、头部和工作部分组成

A. 对

B. 错

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【判断题】

钻头颈部是磨削工作部分和钻柄时的退刀槽。钻头直径、材料、商标一般刻印在颈部

A. 对

B. 错

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【判断题】

钻头导向部分经铣、磨或轧制形成两条对称的螺旋槽，用以排除切屑和输送切屑

A. 对

B. 错

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【判断题】

钻孔钻削用量包括钻头的钻削速度或转速和进给量。钻削用量受到钻床功率、钻头强度、钻头耐用度和零件精度等许多因素的限制

A. 对

B. 错

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【判断题】

钻孔前先用样冲在孔中心线上打出样冲眼，用钻尖对准样冲眼锪一个小坑，检查小坑与所划孔的圆周线是否同心(称试钻)

A. 对

B. 错

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【判断题】

用扩孔钻或钻头扩大零件上原有的孔叫扩孔。孔径经钻孔、扩孔后，用铰刀对孔进行提高尺寸精度和表面质量的加工叫铰孔

A. 对

B. 错

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【判断题】

攻螺纹是用丝锥加工出外螺纹

A. 对

B. 错

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【判断题】

丝锥是加工小直径内螺纹的成形工具，它由切削部分，校准部分和柄部组成

A. 对

B. 错

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【判断题】

丝锥切削部分和校准部分一般沿轴向开有 1～2条容屑槽以容纳切屑，并形成切削刃和前角γ 切削部分的锥面上铲磨出后角α

A. 对

B. 错

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【判断题】

常用高碳优质工具钢或高速钢制造，手用丝锥一般用 T12A或 9SiCr制造

A. 对

B. 错

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【判断题】

双手转动铰手，并横向加压力，当丝锥切入零件 1～2 牙时，用直尺检查丝锥是否歪斜，如丝锥歪斜，要纠正后再往下攻

A. 对

B. 错

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【判断题】

当丝锥位置与螺纹底孔端面垂直后，轴向就不再加压力。两手均匀用力，为避免切屑堵塞，要经常倒转 1/2 圈～1/4 圈，以达到断屑的目的

A. 对

B. 错

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【判断题】

攻螺纹是用板牙在圆杆上加工出外螺纹

A. 对

B. 错

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【判断题】

板牙是加工外螺纹的工具。圆板牙就像一个圆螺母，不过上面钻有几个屑孔并形成切削刃

A. 对

B. 错

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【判断题】

圆锥管螺纹板牙的基本结构与普通圆板牙一样，因为管螺纹有锥度，所以只在单面制成切削锥

A. 对

B. 错

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【判断题】

套螺纹的方法：右手握住铰手的中间部分，加适当压力，左手将铰手的手柄顺时针方向转动，在板牙切入圆杆 2～3 牙时，应检查板牙是否歪斜，发现歪斜，应纠正后再套，当板牙位置正确后，再往下套就不加压力

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接是指通过适当的物理化学过程如加热、加压或二者并用等方法，使两个或两个以上分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接成一体的连接方法，是金属加工的一种重要工艺

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照焊接过程和特点可将焊接分为熔焊、压焊、钎焊三大类

A. 对

B. 错

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【判断题】

压焊是在焊接过程中，对焊件施加一定的阻力，同时采取加热或不加热的方式，完成零件连接的焊接方法

A. 对

B. 错

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【判断题】

钎焊是利用熔点高于被焊金属的钎料，将零件和钎料加热到钎料熔化，利用钎料润湿母材，填充接头间隙并与母材相互溶解和扩散而实现连接的方法

A. 对

B. 错

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【判断题】

电弧焊是利用电弧热源加热零件实现熔化焊接的方法

A. 对

B. 错

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【判断题】

电弧焊应用广泛，可以焊接板厚从 0.1 mm 以下到数百毫米的金属结构件

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接电弧是一种气体放电现象，当电源两端分别与被焊零件和焊枪相连时，在电场的作用下，电弧阴极产生电子发射，阳极吸收电子，电弧区的中性气体粒子在接受外界能量后电离成正离子和电子，正负带电粒子相向运动，形成两电极之间的气体空间导电过程，借助电弧将电能转换成热能、机械能和光能

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接电弧具有温度高的特点，电弧弧柱温度范围为 5000 K～30000 K

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接电弧具有电弧电流大的特点，范围为 1A～10 A

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接电弧具有电弧电弧电压低，范围为 10 V～80 V

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用直流电流焊接时，当零件接电源输出正极，焊枪接电源输出负极时，称直流正接或正极性；反之，则为直流反接或反极性。交流焊接无电源极性问题

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊条电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接的一种方法，俗称手弧焊，应用非常普遍

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊条电弧焊也存在缺点，如生产率低，产品质量一定程度上取决于焊工操作技术，焊工劳动强度大等

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊条电弧焊所用的焊接材料是焊条，焊条主要由焊芯和焊渣两部分组成

A. 对

B. 错

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【判断题】

焊接时，焊芯有两个功能：一是传导焊接电流，产生电弧；二是焊芯本身熔化作为填充金属与熔化的母材熔合形成焊缝

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

权利保障主要是指对公民权利的法律保障，其中，___是公民权利保障的最后防线。

A. 宪法保障

B. 立法保障

C. 行政保护

D. 司法保障

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【单选题】

培养法治思维的前提是___。

A. 养成守法习惯

B. 学习和掌握基本的法律知识

C. 掌握和运用法律方法

D. 参与立法讨论和依法行使监督权

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【单选题】

___是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件。

A. 尊重和维护法律权威

B. 学习和掌握基本的法律知识

C. 养成守法习惯

D. 参与立法讨论和依法行使监督权

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【单选题】

法治思维是一种习惯性思维，与撑起自觉养成的生活习惯有很大关系。以下做法符合法治思维的是___。

A. 遇到纠纷去查找法律

B. 遇事习惯找“关系”

C. 有问题习惯找政府

D. 有问题希望用行政化手段干涉

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【多选题】

下列关于社会价值正确的说法是___

A. 社会价值是社会和他人对于个体的意义

B. 社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来

C. 社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系

D. 社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义

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【多选题】

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到___。

A. 树立正确的得失观

B. 树立正确的生死观

C. 树立正确的幸福观

D. 树立正确的荣辱观

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【多选题】

人生观与世界观的关系是___

A. 世界观包含人生观

B. 世界观决定人生观

C. 人生观决定世界观

D. 具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确

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【多选题】

人生观的主要内容包括___。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生问题

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【多选题】

价值观的内容包括___

A. 价值取向

B. 价值追求

C. 时间价值

D. 价值尺度和准则

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【多选题】

人生目的在人生实践中的作用为___

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生价值标准

D. 人生目的决定人的未来

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【多选题】

我们应该摒弃___人生目的

A. 个人主义

B. 拜金主义

C. 享乐主义

D. 利己主义

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【多选题】

正确的人生态度应该是___。

A. 人生须务实

B. 人生须认真

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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【多选题】

如何正确认识人生矛盾？___

A. 树立正确的爱情观

B. 树立正确的得失观

C. 树立正确的幸福观

D. 树立正确的生死观

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【多选题】

人生价值的评价方法是___。

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持个人成就与自身理想相统一

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【多选题】

深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ___

A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面

B. 人的价值的大小取决于对社会的贡献

C. 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

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【多选题】

人生价值的实现条件有___

A. 实现人生价值要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值要从个体自身条件出发

C. 不断加强锻炼，增强身体素质

D. 不断增强实现人生价值的能力和本领

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【多选题】

自我价值的表现是多方面的，如___

A. 个人对自己生命存在的肯定

B. 个人对自己生命存在的否定

C. 个人对自己生命活动需要的满足程度

D. 个人对自己的尊重个人的自我完善

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【多选题】

人生价值评价应避免___误区

A. 以金钱作标准

B. 以权力作标准

C. 以知识技术作标准

D. 以贡献索取均衡作标准

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【多选题】

促进个人与他人的和谐应坚持的原则___

A. 平等原则

B. 诚信原则

C. 宽容原则

D. 互助原则

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【多选题】

如何促进自我身心的和谐___

A. 树立正确的世界观、人生观、价值观

B. 掌握应对心理问题的方法和知识

C. 积极参加集体活动，增进人际交往

D. 我行我素，开心就好

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【多选题】

如何促进个人与社会的和谐？___

A. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系

B. 知道人是社会的统治者

C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系

D. 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系

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【多选题】

如何促进人与自然的和谐？___

A. 正确认识人对自然的依存关系

B. 科学把握人对自然的改造活动

C. 自觉珍爱自然，保护生态

D. 大自然的能源取之不尽用之不竭，我们可以随意使用

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【多选题】

以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有___。

A. 法律为思想道德提供制度保障

B. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础

C. 思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

D. 坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。

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【多选题】

以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是___

A. 理想是一种精神现象。

B. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。

C. 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

D. 理想源于现实，又超越现实。

E. 理想与阶级阶层无关。

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【多选题】

下列内容中，属于理想特征的是___

A. 时代性

B. 实践性

C. 政治性

D. 超越性

E. 执着性

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【多选题】

从理想的内容上划分，理想可以分成政治理想、___ 等。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 人生理想

D. 生活理想

E. 政治理想

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【多选题】

以下关于信念的表述正确的是___

A. 对美好未来的向往和追求

B. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映

C. 认知、情感和意志的有机统一体

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态

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【多选题】

下列内容中，属于信念特征的是___

A. 多样性

B. 实践性

C. 执着性

D. 超越性

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【多选题】

信念和信仰的关系是___

A. 信念是信仰的最高表现形式

B. 信仰是信念的最高表现形式

C. 信念和信仰都是人的精神支柱

D. 非科学信念不属于信仰，科学信念属于信仰

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【多选题】

理想信念对人生的重要意义主要体现在 ___

A. 昭示奋斗目标

B. 提供前进动力

C. 提高精神境界

D. 实现人生价值

E. 创造社会财富

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【多选题】

当代大学生在实现中国梦的过程中应该___

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 一蹴而就

D. 立志须躬行

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【多选题】

以下哪些不是实现理想的重要条件___

A. 家里有钱

B. 有艰苦奋斗的精神

C. 有志同道合的伙伴

D. 获得了别人的认同

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【多选题】

实现理想的过程中可能会一帆风顺，也可能会遇到逆境！那么逆境在实现理想的途中有什么作用___

A. 磨炼意志

B. 陶冶情操

C. 增加人生阅历

D. 积累战胜困难的经验

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【多选题】

理想信念有什么重要意义___

A. 理想信念能我们毫不畏惧生活的打击

B. 理想信念能指引我们奋斗的目标

C. 理想信念提高我们的精神境界

D. 理想信念能为我们提供前进的动力

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【多选题】

认识大学生的历史使命，以下错误的是___

A. 大学生应该好好学习，出了校再谈理想

B. 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命

C. 大学生是我的改革开放的主力军生力军，所以大学生应该早点接触社会的事情

D. 大学生以学业为重，理想为辅，但不宜太早有理想

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【多选题】

关于我们的共同理想错误的是___

A. 大家一起赚大钱

B. 为实现中国特色社会主义化而奋斗

C. 拿毕业证证书，混文凭

D. 好好读书，天天向上

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【多选题】

关于理想跟现实的关系错误的是___

A. 理想跟现实是不可转化的

B. 理想是现实的基础

C. 现实接受理想的规定和制约

D. 理想和现实不冲突

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【多选题】

下面关于马克思主义说法正确的是___

A. 马克思主义是科学真理

B. 马克思主义具有持久生命力

C. 马克思主义以改造世界为己任

D. 马克思主义属于唯心主义的思想

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【多选题】

我们之所以要确立马克思主义的科学信仰，是因为___。

A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一

B. 马克思主义具有鲜明的实践品格

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 马克思主义穷尽了世间一切真理

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【多选题】

对于理想和现实的关系，正确的理解有___

A. 理想不等同于现实，不是立即可以实现的

B. 在任何条件下，理想都能够转化为现实

C. 现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

D. 现实是不完善和有缺陷的，理想的生命力表现为对现实的否定

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